Download de presentatie
1
De kracht van voorlezen Inleiding op de DVD Atty Tordoir, APS
2
To read, or not to read… Promotieonderzoek Suzanne Mol, dec.2010 146 internationale wetenschappelijke studies naar vrijetijds-lezen 10.000 mensen van 2 – 22 jaar
3
Lezen in de vrije tijd en voorgelezen worden brengen een positieve spiraal op gang Vrijetijdslezers *lezen sneller *begrijpen teksten beter *hebben een grotere woordenschat *spellen beter *doen het beter op school *zijn intelligenter Dit effect wordt elk jaar sterker!
4
I read, therefore my life improves
6
Aidan Chambers: “Door kinderen aan te moedigen goed over hun leeservaringen te praten, help je hen zicht te krijgen op wat zij met hun leven willen en kunnen”
7
Kijkvragen Wat voor soort vragen stelt Monique? Wat is het effect op de leerlingen?
