KernKwaliteiten 10 mei 2016. Matchcare | Programma Verwachtingen IK WIJ HET model van Moeten  Willen  Kiezen Het Kernkwadrant Een andere kijk op samenwerken.

Presentatie over: "KernKwaliteiten 10 mei 2016. Matchcare | Programma Verwachtingen IK WIJ HET model van Moeten  Willen  Kiezen Het Kernkwadrant Een andere kijk op samenwerken."— Transcript van de presentatie:

1 KernKwaliteiten 10 mei 2016

2 Matchcare | Programma Verwachtingen IK WIJ HET model van Moeten  Willen  Kiezen Het Kernkwadrant Een andere kijk op samenwerken Wat heeft vandaag je opgeleverd?

3 Verwachtingen Wat wil je hier vandaag leren? Welke issues spelen er bij jou in de afgelopen 2 weken?

4 IK – WIJ - HET model

5 IK WIJ HET model IK intuïtie/ houding WIJsamenwerking / verhouding HET feiten, cijfers / inhoud

6 van Moeten  Willen  Kiezen Moeten kost energie … ja maar… Willen levert energie Drie vragen: – 1. Wie ben je?  Kernkwadrant! – 2. Wat wil je?  Willen ipv moeten/Creëren ipv Reageren – 3. Hoe krijg je t voor elkaar?  Actief handelen “Richt je op het goede” “Richt je op hetgeen je wilt” “Ont-moet”

7 van Moeten  Willen  Kiezen MOETEN Ja Reactief Berustend Levenloos Ja Actief Accepterend Vitaal Nee Reactief ‘Boos’/ Bitter Niet willen Nee Actief Wel (iets anders) willen WILLEN & kiezen

8 Het Kernkwadrant Kennis toets Uitleg Oefening: eigen kwadrant invullen: – vanuit kernkwaliteit – vanuit allergie Dubbelkwadrant uitleg – oefening: wie bewonder jij? Toepasbaarheid – koppeling aan bv EmployabilityCheck?

9 De IJsberg vlgs McClelland

10 Het Kernkwadrant Het model nog eens toegelicht

11 Kernkwadrant; 12 checks

12 Leren van het dubbelkwadrant “aan wie erger je je?”

13 Leren van het dubbelkwadrant “wie bewonder je?”

14 Aandachtspunten Het kernkwadrant om te leren, om jezelf te ontwikkelen Uitdaging zou centraal moeten staan Benoem alleen positieve uitdagingen Beschrijf het gewenste gedrag in werkwoorden Beschrijf kwaliteiten en valkuilen in zelfstandige naamwoorden Let op het verschil tussen gedrag en het effect van gedrag

15 Een andere kijk op samenwerken IST  SOLL? Wat is het effect van IST Op naar de SOLL situatie Oefening – Haal situatie terug (afg 2 wkn) waarin je niet fijn samenwerkte – Beschrijf in 2 zinnen wat er gebeurde – Beschrijf in 2 zinnen jouw cruciale aandeel - WAT DEED JE? – Beschrijf in 2 zinnen de oorzaak van het gebeurde – Beschrijf in 2 zinnen wat JIJ anders wilt doen Wrap up plenair Leg nu de link met je eigen KK!

16 Een andere kijk op samenwerken HOE DAN? Actief luisteren Uit laten spreken Check & ontdek Kies & ervaar Het positieve eruit halen Compliment maken Je zorg vertalen naar uitdaging voor de ander Laat los & volg Effecten?

17 Opbrengst vandaag Wat heeft vandaag je opgeleverd? Heeft de training voldaan aan je verwachtingen? Wat ga je volgende week met deze opbrengst doen? Evaluatie training