Presentatie Scouting Academy. Waarom Scouting Academy? Om verantwoordelijk het spel te kunnen spelen. Om meetbare kwaliteit binnen de groepen te bevorderen.

Presentatie over: "Presentatie Scouting Academy. Waarom Scouting Academy? Om verantwoordelijk het spel te kunnen spelen. Om meetbare kwaliteit binnen de groepen te bevorderen."— Transcript van de presentatie:

1 Presentatie Scouting Academy

2 Waarom Scouting Academy? Om verantwoordelijk het spel te kunnen spelen. Om meetbare kwaliteit binnen de groepen te bevorderen. Om veilig en goed spel met plezier te beleven.

3 Waarom ook? Ontwikkeling in de praktijk Eén keer leren Een leven lang leren Leren op jouw manier Maatwerk

4 Functies binnen Scouting Academy Praktijkbegeleider - Groepsniveau -Ondersteuning ontwikkeling leiding(team) Praktijkcoach -Regioniveau -Opleiden en begeleiden Praktijkbegeleider -Kwalificeren leiding Trainers -Organiseren trainingen voor kwalificatie leiding/ begeleiding en teamleiding Opleiders -Verzorgen de training en kwalificatie van trainers en praktijkcoaches

5 Van aanmelding tot kwalificatie Aanmelden Vaststellen instapeisen Benoeming als aspirant leider Verwerven benodigde competenties op basisniveau Vaststellen basisniveau Groepsbegeleider Praktijkbegeleider Van introductie naar benoeming tot leiding in ca.12 weken

6 Instapeisen Leiding: minimaal 18 jaar (B/W/S) of 21 jaar (E/R) Teamleiding: minimaal 18 jr B-W en 21 jr S-E + 1 jaar leiding Onderschrijven doelstelling Scouting NL Houden aan gedragscode en Huishoudelijk Reglement Aanvragen VOG Teamleiders: kwalificatie binnen een jaar afronden

7 Van aanmelding tot kwalificatie Benoeming als leider basisniveau Opstellen TOP Vaststellen competenties Benoeming Gekwalificeerd leider Groepsraad Praktijkbegeleider Systeem Praktijkbegeleider Praktijkcoach Trainer Ontwikkelen competenties Van leiding basisniveau naar Gekwalificeerd niveau Groepsraad

8 Talent Ontwikkel Plan Samen met praktijkbegeleider: Vaststellen huidige competenties Bepalen te ontwikkelen competenties Afspreken hoe deze te ontwikkelen Vastleggen in Talent Ontwikkel Plan

9 Ontwikkelen competenties Onder begeleiding van praktijkbegeleider Manieren van ontwikkelen: –In de praktijk –Door het volgen van een training of workshop –Via handboeken –Door een combinatie van deze drie

10 Competenties Waarom? –Ontwikkeling kennis, vaardigheden en houding –Inzichtelijk maken wat iemand kan of moet kunnen –Vertaling van en naar Scouting maken Persoonsgebonden Competenties Functiecompetenties

11 Kwalificeren Alle benodigde competenties ‘afgevinkt’ door –Het systeem (Scouts Online) –De praktijkbegeleider –De praktijkcoach –De trainer (indien training gevolgd) Eindbeoordeling door –De praktijkcoach

12 Registreren Digitaal portfolio in Scouts Online Kwalificatietekens

13 Ontwikkeling gaat door Verder ontwikkelen: Kwalificatie Op kamp Op kamp-Logeren en bivak Op kamp- Kamperen en expeditie Vervolgtrainingen of -modules –Scoutingtechnieken –EHBO –Etc. Gilwell-training

14 VRAGEN?

15 Stappen Overstap van bevoegd naar gekwalificeerd: Deelkwalificatie - Spelaanbod & Spelvisie kennen,Module 1 Deelkwalificatie - Scouting Academy kennen, Module 3 De praktijkbegeleider beoordeelt of jij de deelkwalificaties beheerst en tekent ze af in SOL. Praktijkcoach kent jou de kwalificatie toe

16 Materialen bij kwalificeren leidinggevende Functiegebonden competenties: Functieprofiel –Leiding bevers, welpen, scouts –Begeleider explorers, roverscouts Kwalificatiekaart voor leiding, teamleider en Op kamp –Kwalificaties en modulen

17 Materialen bij kwalificeren leidinggevenden Persoonsgebonden competenties Competentieroos Handboek competenties

18

19 VRAGEN?

20 Einde Zie ook www.scouting.nl