Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen Pierre Gorissen SURF SiX / Fontys Hogescholen 30 maart 2004

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX Programma SURF SiX expertisegroep Normen en standaarden Waarvoor? Wat is het? Wie doet het?

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX SURF SiX expertisegroep Doel: kennis over leertechnologie standaarden in Nederland te vergroten en het gebruik ervan te bevorderen. Bemensing: Frank Benneker (Universiteit van Amsterdam) Pierre Gorissen (Fontys Hogescholen) Jocelyn Manderveld (Open Universiteit Nederland) Website:

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX Normen en standaarden Norm = Standaard Zo meteen meer hierover… Wel: Nadruk op leertechnologie Inhoudelijke normen Niet: HTTP / PNG / SOAP / XSLT / ….. Technische normen Zijn overigens ook belangrijk, maar niet onderwerp van mijn verhaal!Zijn overigens ook belangrijk, maar niet onderwerp van mijn verhaal!

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX Normen en standaarden Op welke gebieden? Metadata Verpakken/uitwisselen van o.a. leermateriaal Uitwisselen gegevens gebruikers Uitwisselen competenties Uitwisselen van resultaten / portfolio’s studenten Uitwisselen van toetsen en vragen Vastleggen van onderwijsontwerp ….

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX Een paar begrippen Specificaties Applicatie profielen Referentie modellen Normen / Standaarden

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX Specificaties Set afspraken over hoe iets aan te pakken, bijvoorbeeld hoe metadata structureren Iedereen kan een specificatie ontwikkelen Vaak tamelijk veranderlijk (moeilijk voor software bouwers) Vaak veel vrijheidsgraden/keuzemogelijkheden

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX IMS Levert veel specificaties af Leden-organisatie; iedereen kan lid worden; NL leden / België ? Bij IMS specificaties steeds 3 delen: Information model XML binding Best practices and implementation guide

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX Voorbeeld driedeling Information model: De maker van een document is de auteur XML Binding: Sla dit op als Best practice: Een voorbeeld is: Pierre Gorissen Een alternatief is: Gorissen, P.J.B.

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX Applicatie profiel Een implementatie van een specificatie Invullen van vraagtekens en vrijheden Vaak met handleidingen, tips, instructies Bekendste voorbeeld: CanCore

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX Referentie model SCORMBekendste: ADL Sharable Content Object Reference Model (SCORM) SCORM Meta Data Runtime Content Package IMS + ARIADNE Meta Data AICC Runtime IMS Contentpackaging Wensen DoD

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX Normen en Standaarden Duurt lang - consensusmodel Stabiel Reikwijdte: Lokale / nationale standaarden Internationale standaarden Bekendste voorbeeld: IEEE LOM data model standaard Alleen informatiemodel Aan XML binding wordt nog gewerkt

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX R&D Bodies IMS AICC ARIADNE ADL CanCore CETIS SURF SiX IEEE CEN/ISSS NEN BIN SpecificatiesReferentie modellen Applicatie profielen Implementaties Lokale Standaarden ISO Het proces… Internationale Standaarden OKI OUNL Commerciële bedrijven

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX Docent METADATA VDEX LOM Dublin Core Samenhang Student ELO LeereenhedenAssessments SISToetssysteem DPF LCMSRepository Mediatheek Portfolio Auteurs- omgeving QTI CP LD/SS LIP SCORM Enterprise DRI Acc. CP ePortfolio CP LIP Competenties RDCEO DRI QTI

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX Contactgegevens SURF SiX expertisegroep Pierre Gorissen

Normen en standaarden voor elektronische leeromgevingen - SURF SiX Meer informatie… SURF SiX expertisegroep - NEN Normcommissie Onderwijstechnologieën - IMS - CETIS - ADL - IEEE Dubin Core - CanCore - ISO/IEC -