Upd@te Hoger Onderwijs 5 maart 2009 ‘Ter Nethe’ Katholieke scholengemeenschap Berlaar - Heist-op-den-Berg maakt werk van studie- en beroepskeuze Upd@te Hoger Onderwijs 5 maart 2009

‘Ter Nethe’ maakt werk van studie- en beroepskeuze Deelname SOHO-proefproject Elke school SOHO-coördinator(en) Samenwerking SOHO-coördinatoren en CLB: - uitwisseling know-how  bevordert keuzebekwaamheidsproces - gezamenlijke acties - communicatie vanuit één visie

Upd@te Hoger onderwijs Sprekers ‘Ter Nethe’ CODI dhr. Fons Nuyens Secretaris mevr. Annick Van Asch

Keuzesessie SOHO-project ‘Ter Nethe’ 1. Scholengemeenschap ‘Ter Nethe’ 2. Historiek SOHO-werkgroep 3. Ons SOHO-project 4. De sterkte van het project 5. Te bewaken

1. Scholengemeenschap ‘Ter Nethe’ 1.2. studiegebieden 1.3. leerlingenaantallen 1.4. organigram

‘Ter Nethe’ 1.1. Scholen HHvM – Berlaar HHS – Heist-op-den-Berg Instituut Heilig Hart van Maria HHS – Heist-op-den-Berg Heilig-Hartscholen SL – Heist-op-den-Berg Sint-Lambertusinstituut

‘Ter Nethe’ 1.2. studiegebieden HHvM HHS SL ASO X Auto Bouw Chemie Handel Hout Mechanica / elektriciteit Personenzorg Sport

‘Ter Nethe’ 1.3. leerlingenaantallen

‘Ter Nethe’ 1.4. organigram

Keuzesessie SOHO-project ‘Ter Nethe’ 1. Scholengemeenschap ‘Ter Nethe’ 2. Historiek SOHO-werkgroep 3. Ons SOHO-project 4. De sterkte van het project 5. Te bewaken

2. Historiek SOHO-werkgroep 2.1. pré – SOHO 2.2. pilootproject 2.3. huidig concept

SOHO-werkgroep 2.1. pré - SOHO 1) losse activiteiten 2) schooleigen werking 3) leerlingen 6de jaar

SOHO-werkgroep 2.2. pilootproject van 2002-2003 tot 2005-2006 contract i.v.m. middelen (uren en budget) contract i.v.m. werkwijze  ontwikkelen keuzebegeleidingtraject  formaliseren keuzebegeleidingproces  afsluiten samenwerkingsverbanden  overlegorgaan niveau SG

SOHO-werkgroep 2.3. huidig concept 1) gestructureerd traject 2) schooleigen ingevuld 3) alle leerlingen (accent 3de graad)

Keuzesessie SOHO-project ‘Ter Nethe’ 1. Scholengemeenschap ‘Ter Nethe’ 2. Historiek SOHO-werkgroep 3. Ons SOHO-project 4. De sterkte van het project 5. Te bewaken

3. Ons SOHO-project 3.1. IM en directie 3.2. SOHO-coördinatoren + CLB 3.3. lerarenkorps 3.4. leerlingen 3.5. ouders

SOHO-project 3.1. IM en directie Uitwerken visie Wat gemeenschappelijk kan, wordt gemeenschappelijk gedaan! Onderhandelen bijzondere bepalingen

SOHO-project 3.2. SOHO-coördinatoren en CLB 1) Vergaderingen op niveau SG - aanbrengen materiaal - acties  plannen  uitwerken  evalueren - contacten  Departement  Hoger onderwijs  Regio overleg

SOHO-project 3.2. SOHO-coördinatoren en CLB 2) Permanente informatiestroom

SOHO-project 3.3. lerarenkorps Infosessies op niveau SG  SOHO-gebeuren  hervorming Hoger onderwijs  keuzeproces bij leerlingen * naar overgang volgende graad * naar Hoger onderwijs Ondersteuning van klassenraden

SOHO-project 3.4. leerlingen Eenzelfde strategie in alle scholen van de scholengemeenschap 1) begeleiden 2) aansporen 3) logistieke ondersteuning

SOHO-project 3.4. leerlingen 1) begeleiden * gezamenlijke start / informatienamiddag * methode: Op stap * infobeurs op school: gelijktijdig * samen naar SID-IN * klassenraden: advies aan leerlingen

SOHO-project 3.4. leerlingen 2) aansporen * late beslissers

SOHO-project 3.4. leerlingen 3) logistieke ondersteuning * infomomenten Hoger onderwijs * informerende websites * permanente infostand in het SOHO-lokaal

Eenzelfde strategie in alle scholen van de scholengemeenschap SOHO-project 3.5. ouders Eenzelfde strategie in alle scholen van de scholengemeenschap 1) ouderavonden 2) bijzondere aandacht op infobeurzen

Keuzesessie SOHO-project ‘Ter Nethe’ 1. Scholengemeenschap ‘Ter Nethe’ 2. Historiek SOHO-werkgroep 3. Ons SOHO-project 4. De sterkte van het project 5. Te bewaken

4. De sterkte van het project 4.1. Middelen vanuit SG 4.2. Draaiboek voor activiteiten 4.3. Partner voor Hoger onderwijs 4.4. Van pré over piloot naar SWP 4.5. Over de grens van de school

Sterkte SOHO-project 4.1. Middelen vanuit SG Uren-leraar Vergader technisch

Sterkte SOHO-project 4.2. Draaiboek voor activiteiten

Sterkte SOHO-project 4.3. Partner voor Hoger onderwijs Start to study  Associatie K.U.Leuven Het onderwijs in evolutie  Katholieke Hogeschool Mechelen

Sterkte SOHO-project 4.4. Van pré over piloot naar SWP enkeling  groep los  gestructureerd éénmalig  traject

Sterkte SOHO-project 4.5. Over de grens van de school De SG is beter gekend Hechtere samenwerking tussen de scholen

Keuzesessie SOHO-project ‘Ter Nethe’ 1. Scholengemeenschap ‘Ter Nethe’ 2. Historiek SOHO-werkgroep 3. Ons SOHO-project 4. De sterkte van het project 5. Te bewaken

5. Te bewaken …. 5.1. SOHO-project blijvend positief duiden 5.2. Permanente aandacht voor de structurele formalisering 5.3. Tijdig denken aan opvolging 5.4. Ingroeiperiode SOHO-coördinatoren 5.5. ……….

‘Ter Nethe’ maakt werk van studie- en beroepskeuze Vragen

Wie zijn wij ? Katholieke scholengemeenschap ‘Ter Nethe’ ADRES: Biekorfstraat 10 – 2220 Heist-op-den-Berg TELEFOON: 015 24 16 74 E-MAIL: secretariaat@ternethe.be CODI: dhr. Fons Nuyens Secretaris: mevr. Annick Van Asch Leden SOHO-werkgroep: Ann Tuymans(HHvM), Bernadette De Cat(HHS), Geert Verschoren(HHS), Griet Beirinckx(CLB), Jan Janssens(CLB), Kathleen Vermeulen(SL), Louis Van den Meutter(HHS)

Dank voor je aandacht! Upd@te Hoger onderwijs 5 maart 2009 Katholieke Scholengemeenschap ‘Ter Nethe’