Hoofdstuk 1 Contact paragraaf 1 Gevoelig

Hoe snel is geluid? Aan het einde van de les moet je in staat zijn om:
Gehoorbeschadiging: !!! Het sluipende gevaar !!!.
Hoe wordt geluid gemaakt?
Onderzoek naar bewegingen
Basisstof 6 De bouw en werking van de oren
Annemiek Voor in 't Holt Hoe werkt je oor? 2008
Geluid.
Geluidsgolven Periodieke verschijnselen.
Natuurkunde H4: M.Prickaerts
Aard van de prikkel: geluid
2 GELUIDSRECEPTOREN THEMA DEEL 1
LICHTORGEL Jana Dobbelaere.
Hoe teken je een blokschema?
Natuur- en Scheikunde Pulsar leerjaar 1 hoofdstuk 3
Geluid Karl Ceulemans, Alex Deckmyn, Ciska Meganck, Ruben Silkens.
Bouw en werking van het menselijk oor
Samenvatting Geluid Hoofdstuk 4 geluid.
Hoe snel is geluid? Aan het einde van de les moet je in staat zijn om:
Natuurkunde overal 2HA en 2VWO
Oefentoets Hoofdstuk 4 geluid
GELUID – FREQUENTIE EN TRILLINGSTIJD
GELUID – GELUIDSSTERKTE EN GEHOORBESCHADIGING
GELUID – FREQUENTIEBEREIK, GEHOORDREMPEL EN GELUIDSHINDER
5 Horen 5.1 Geluid Thema 1: Zintuigen Voorbeelden Besluit
Eéndimensionale golven
Geluiden maken en horen
Warmte verplaatsen.
Toonhoogte en frequentie
warmte Warmte is een energievorm en is niet hetzelfde als temperatuur.
Geluid Door : Josephine.
Geluid Een beknopt overzicht.
Waarnemen Basisstof 4: Horen.
Luidspreker of stemvork trilt. Lucht trilt mee.
Welkom allemaal! Tassen achter in het lokaal onder de tafels. Wacht dan stil en aandachtig op het begin van de les.
1. Geluiden zijn trillingen
Presentatie: Luidsprekers
4. Horen Pg Geluid Voorbeeld 1: We horen een luide knal.
Enkele proefjes….
Een audiosignaal is een signaal dat informatie voor het hoorbare frequentiegebied bevat. Het woord audio is Latijn en betekent letterlijk ik hoor (van.
Klik op de foto om te spelen
Nakijken opdrachten ‘huid’ Opdracht 6, 7,10
Natuurkunde overal H2 Licht en geluid
Specht en de wezel samen door de lucht Mediabegrip week 11/12.
Geluid.
Drie soorten vragen over geluid door lucht
Samenvatting.
Samenvatting.
Les natuur en techniek, maandag en dinsdag groep 5 en 6
Trillingen Klik op de pijltjes van je toetsenbord om naar de volgende of vorige dia te gaan. Hallo allemaal, we gaan het hebben over: dubbelklik.
Hoe registreren voor de stappenregistratietool?
Naam: 1 Vul je naam in Druk op de startknop om te beginnen Beantwoord de vragen door de juiste digitale tijd te kiezen Kijk aan het eind hoeveel je goed.
Slechthorendheid Iemand die slechthorend is,
G E L U I D.
Hoofdstuk 2 Licht en kleur.
Waarnemen 2.2 Horen.
Hoofdstuk 2 Golven.
geluidsdemping Aan het einde van de les moet je in staat zijn om:
Akoestiek en geluidshinder LES 1
Hoe wordt geluid gemaakt?
H7 Materie §3 Temperatuur en het deeltjesmodel
Hoe snel is geluid? Aan het einde van de les moet je in staat zijn om:
Hoe werkt echo? Aan het einde van de les moet je in staat zijn om:
Thema Zintuigen.
Herhaling: Oog Start: Oor
Hoe snel is geluid? Aan het einde van de les moet je in staat zijn om:
Hoe teken je een blokschema?
Hoofdstuk 5- les 2 Toonhoogte.
H7 Materie §3 Temperatuur en het deeltjesmodel