Lessenroosters podiumkunsten Van bekend naar minder bekend terrein

Uitgangspunten Competenties verwerven per graad is hoofdzaak Lestijden over een schooljaar: geheel getal (behalve dans 3de gr) (Art 22 decreet). Daarbinnen kan gewerkt worden met halve lestijden, anderhalve lestijden, clusteren van hele of halve lestijden (Art 17 bvr) Creativiteit in lessenrooster ifv pedagogisch beste kansen voor lln Studieomvang van de graad ‘mag maar moet niet’ evenredig verdeeld zijn over de jaren van de graad: bv 2de graad muziek 3/3/3/3 of 2/3/4/3 of 3/3/4/2 competenties van een graad kunnen sneller verworven zijn. In dat geval mag de lln naar de volgende graad trager: een jaar langer Herinstromers: andere competenties vereisen dan voor andere lln te motiveren?

Muziek Opdracht lkn hoeft niet noodzakelijk elke week identiek te zijn: vb clustering MCV volwassenen; groepsmusiceren ifv projecten en eventueel vermijden van examenperioden in dagonderwijs. Organiseerbaarheid is uitdaging Samenstelling lessenpakket: naast het verplichte vak kiest de academie zelf, soms de lln. Bv: 1. 2de gr: een lln is niet verplicht instrument te volgen vanaf het eerste jaar: 1u MCV, 2u groepsmusiceren (GM) 2. 2de gr: 1u MCV, 1u instrument, 1u GM in alternatieve leercontext 3. 3de gr klassiek: 1ste jaar 1u instrument, 2u GM 2de jaar 1u instrument, 1u GM, 1u arrangeren 3de jaar 1u instrument, 1u 2de instr, 1u MCV JPR 3de gr FW: 1e jaar 1u instrument, 2u GM, 1 MCV FW 2de jaar 1u instrument, 2u MCV FW 3de jaar 1u instrument, 1u GM

Woordkunst-drama 3de graad: vaste sokkel, halve uren kunnen klasverdeling helpen in specifieke gevallen Optie WkD: periodiek anderhalf u woordlab, half u opsparen ifv productie of bijwonen theatervoorstellingen. 4de gr creërend acteur optie kleinkunst: sterk afhankelijk van profiel lkr. Mogelijk lessenrooster: 1ste jaar: 1u dramalab + 1u tekstschrijven en -vertolken 2de jaar: 1u dramalab + 1u instrument 3de jaar: 1u dramalab + 1u instrument

Dans 3de gr periodiek wekelijks 2u danslab ipv 2,5u, half u opsparen ifv productie(s) of bijwonen dansvoorstellingen. 4de gr periodiek wekelijks 2,5u ipv 3u danslab, half u opsparen ifv productie(s) of bijwonen dansvoorstellingen,

Wat zie je als mogelijkheden voor je eigen academie? Specifieke competenties van lkn Specifieke lokale situatie Pedagogische inzichten