Jaarkalender 5/9 Milieuboot 13/9Sportbeurs 19/9 Veldloop 21/9 Pedagogische Studiedag 26/9 Fotograaf 30/9 Verlofdag 3/10 Zeeklassen 14/10Nazomerfeest 30/10Rapport Ook op website school + documenten

Klasverdeling 3 klassen + doorschuiven We werken nauw samen (wekelijks weekschema opstellen en de lessen lopen ongeveer gelijk). We hebben regelmatig overlegmomenten met de 3 klastitularissen. (Team Teach)

Schoolreglement (zie boekje) Meeste zaken zijn gekend. Drinken in de klas: water (liefst flesje voorzien). Koeken in doosje / brooddoos Verjaardagen (geen snoep) Warme maaltijden vnaf maandag 12 september. Annuleren voor 9u30. Betalen via overschrijving of cash voor datum op bestelbon. Opvang: eerst inschrijven in ‘Huis van het kind’ 2 ingangen voor onze school: Collegestraat en Nieuwstraat

Parkeerverbod in Collegestraat Afwezigheden: meer dan 3 dagen afwezig doktersattest, minder volstaat wit briefje (max. 4 maal). Leerlingen worden op straat opgewacht, verlaten de school via de Collegestraat of via de Nieuwstraat. Nieuw systeem: na school geen rijen. Na belteken speelplaats verlaten (morgen brief)

Het kind in het vijfde leerjaar: Meer zelfstandigheid: takenbord, heel vaak individueel werken… Grotere brok leerstof om te verwerken, ook veel zelfstandiger studeren Leren leren en leren plannen (studieplanners e.d.) Weekplanning in agenda + blog van de klas

Agenda: ‘talentenagenda’ Schoolreglement achterin 1x per week nakijken en tekenen a.u.b.! Indien huiswerk niet in orde kan zijn: geldige reden in agenda a.u.b. Alle toetsen worden op voorhand aangekondigd: plannen! Toetsen handtekenen (zie toetsenmap) Briefjes en bestelbonnen op tijd mee terug geven a.u.b.

Vakken in het vijfde leerjaar: Godsdienst: 3u/week juf Marlies Frans: > elke week ongeveer 1 Contact (luisteren, voc., lezen, spraakkunst/grammaire, oefeningen) > Na elk contact= toets, soms een extra toets van de werkwoorden > Dagelijks oefenen: lezen, de woordjes herhalen, de werkwoorden opzeggen.. > Woordjes: schriftelijk oefenen, hoewel schrijffouten nog niet meetellen hecht ik wel belang aan juist schrijven (zie middelbaar!!!) 3x nieuwe woordjes > Regelmatig spreken voor de klas + toneeltjes > Tijdens de lessen weinig Nederlands > Oefenen op de computer: CD-Rom bestellen

Wero Actua: Wero:  Thema Zeeklassen  Na elke stukje wordt een woordspin gemaakt met de belangrijkste elementen  studiewijzer, leren samenvatten > Leerwerkboek + bronnenboek > Ook info op internet  werken met beamer en computers.  S.O. (tussen krokus en Pasen)

Taal: spelling= aparte handleiding, apart oefenboek. De handleiding werkt met ongeveer 1 woordpakket per week. Maandag aanbreng, dinsdag inoefenen en HW, donderdag HW, vrijdag dictee spreken wordt steeds belangrijker: veel toneeltjes en spreekoefeningen dit jaar: leren spreken voor groep, assertiviteit… Sleutelwoorden, schema’s opstellen, …

Wiskunde: werkboek: drie soorten oefeningen: zon=basis; maan=uitbreiding; ster=differentiatie sterke lln Leerboek; oefeningen worden gemaakt in ruitjesschrift. Toetsenwijzer na elke Blok. A-oef maken we samen, B- oef thuis.

Zwemmen = Meester Steven (om de twee weken op dinsdag); Gemakkelijke kledij, geen sieraden die kunnen verloren gaan! Turnen= Meester Steven op donderdag ICT:, foto’s bewerken, basiselementen word, powerpoint maken, … Muzo: meester Luc

Huistaken: zie huiswerkbeleid Woensdag en weekend= geen extra huiswerk alleen maken a.u.b. rustige omgeving, zo zelfstandig mogelijk ongeveer een klein uur is meer dan voldoende, indien dan nog niet klaar: pauze of stoppen > indien teveel graag reactie in agenda. Mogelijkheid om er de tijd achter te schrijven. alleen als zinvol! Vooral inoefenen Frans en spelling

allerlei: probleem?  altijd welkom! Ik ben op school van 8.15 tot 16u. Daarbuiten mag je altijd mailen! (briefje) fruitproject: geen koeken op woensdag! uitstappen: we maken regelmatig gebruik van de fiets om ons te verplaatsen, oefening baart kunst GSM op school Activiteiten lln op bord; welbevinden Brieven en strookjes ook op website school