Pag. 1 Opnemen van hoorcolleges en lezingen Afdeling Onderwijstechnologie Cel Multimedia DICT

Pag. 2 Mogelijke toepassingen met streaming video Live communicatie met video via internet (live stream) –Videoconferentie en Teleclassing: (grote) groepen in verschillende ruimtes –Webconferentie: (kleine) groepen, dikwijls één PC per deelnemer –Webcast: live uitzenden van evenement via het web Beschikbaar stellen van video via web (on demand) –Streaming video: digitaal videomateriaal (van derden of zelf opgenomen) –Weblectures (opnames van hoorcolleges of lezingen, eventueel met meerdere beelden synchroon)

Pag. 3 Weblectures: opnames van hoorcolleges met Opencast Matterhorn platform Opnemen van hoorcolleges of lezingen met recorder –2 videokanalen (lesgever en presentatie) en audio –Geautomatiseerd opnemen met planner Automatische media-verwerking door backend server –Omzetten naar streaming formaat –Media-segmentering op basis van verandering van slides –Media-analyse met OCR: metadatering van slides Bekijken van opnames met 2-scherm mediaspeler in favoriete browser (Flash)

Pag. 4 Weblectures: schematische voorstelling

Pag. 5 Weblectures: plannen van opnames Enkele opname of reeks Verantwoordelijke per lokaal doet planning Opencast Planner

Pag. 6 Weblectures: bekijken van opnames lezing met OpenCast 2-schermen mediaspeler OpenCast Matterhorn 2-schermen mediaspeler 2 schermen: lesgever en presentatie Grootte per scherm afzonderlijk instelbaar Zichtbare tijdsbalk met segmenten Oplijsting van slide- afbeeldingen Zoekmogelijkheden

Pag. 7 Weblectures: doelstellingen Ervaring opdoen met geautomatiseerde lesopnames via opencast Eerste vaste recorder staat opgesteld in de multimediazaal, op heden drie extra recorders beschikbaar Uitbreiden van aantal leszalen met opname-faciliteiten Centrale financiering Verbeteren van integratie met Minerva en andere centrale webapplicaties

Pag. 8 Teleclassing: multimediazaal S9 2 HD-projectoren 2 PC’s met touchscreen controlepaneel 3 beweegbare HD-videocamera’s Controlemonitor voor lesgever

Pag. 9 Teleclassing multimediazaal S9 Videoconferentie in HD Controlepanelen voor zowel lesgever als regie: –Selectie video-outputs (o.a. projectieschermen en monitors) –Opstarten videoconferentie Lesopnames mogelijk met o.a. Opencast recorder Lesgever: schrijfbord via PC-touchscreen met stylus

Pag. 10 Doelstellingen teleclassing Ervaring opdoen met teleclassing Uitbreiding van aantal leslokalen met teleclassing- faciliteiten Eén per jaar: streven naar geografische verdeling over de verschillende UGent-campussen Financiering opgenomen in UGent meerjarenbegroting ( ) Aansluitend: uitbreiding van faciliteiten voor lesopnames

Pag. 11 Aanbieden van videomateriaal via ELO: implementatie en doelstellingen Mediamosa-platform beschikbaar sinds vorig academiejaar Momenteel ongeveer een 1000-tal videobestanden (400 Gb) waarvan een kwart publiek beschikbaar Toename gebruik: grote storage-capaciteit nodig, archivering Beschikbaar stellen van publiek videomateriaal in andere websites zoals UGent-portaal: embedding vanuit video- portaal: Mobile…

Pag. 12 Webconferentie Platform: BigBlueButton Onbeperkt aantal afzonderlijke sessieruimtes Twee rollen mogelijk per sessie: moderator (lesgever) of viewer (student) Lesgever(s) aan eigen PC met webcam en microfoon, studenten aan eigen PC (eventueel ook met webcam en microfoon) Enkel favoriete browser nodig (met Flash) Mogelijkheden: presentaties (PPT, PDF, Word, …), whiteboard-opties, desktop sharing Toekomst: mogelijkheid tot opnemen van een sessie

Pag. 13 Webconferentie: sessie met BigBlueButton Deelnemers aan deze sessie Deelnemers met microfoon Presentatie met Whiteboard-mogelijkheden Webcam van presentator Webcam van deelnemer Publieke en private chat

Pag. 14 Informatie Ondersteuning: Directie ICT- Afdeling Onderwijstechnologie Vragen en suggesties: Cel Multimedia: Algemene informatie: Streaming video-portaal: