Tussenstand 19 mei 2011 De laatste hordes. Overzicht Stand van zaken werkpakketten Wat blijft er nog te doen Stadia van implementatie Vragen.

Presentatie over: "Tussenstand 19 mei 2011 De laatste hordes. Overzicht Stand van zaken werkpakketten Wat blijft er nog te doen Stadia van implementatie Vragen."— Transcript van de presentatie:

1 Tussenstand 19 mei 2011 De laatste hordes

2 Overzicht Stand van zaken werkpakketten Wat blijft er nog te doen Stadia van implementatie Vragen

3 Stand van zaken wp1 Werkpakket 1: – Literatuuroverzicht – Onderwijskundig model – Didactische varianten – Pilots uitgevoerd – Evaluaties in volle gang – Docentenevaluatie uitgebreid – Verslaglegging krijgt steeds meer vorm

4 Stand van zaken wp2 Pilotevaluaties in volle gang Beschrijvingen techniek worden aangescherpt Disseminatie van TenO krijgt vorm Metadatering wordt aangescherpt Portalvormgeving gestart

5 Stand van zaken wp3 Ontwerp website rond Overgang van concept naar weblectures.nl Disseminatieplan om resultaten te verspreiden Presentaties in NL en buitenland Interne disseminaties

6 Stand van zaken wp4 Evaluatie pilots in volle gang Vragenlijst voor docenten aangescherpt en digitaal Vragenlijst voor stadium weblecture indaling Verslagleggen, publiceren en presenteren

7 Wat nog te doen De resultaten beschrijven De website vullen en verankeren Implementatieplan deelnemende instellingen opstellen dieper duidelijker aanvullen doorvragen Bijstellen Verduidelijken

8 Stadia van implementatie 1.Interesse in de mogelijkheid 2.Geregeld opnemen op kleine schaal 3.Uitbreiden naar de hele organisatie 4.Verbreden van de mogelijkheden

9 Fase 1: Interesse Kennismaken met weblectures Hoe maak je een weblecture, etc etc Proberen Wat vinden studenten ervan? Doorgaan of niet?

10 Fase 2: opnemen op kleine schaal Ja, men gaat verder Stapsgewijs wordt er uitgebreid Collega’s raken geïnteresseerd of studenten vragen erom Organisatie en techniek worden prominente vragen

11 Fase 3: Uitbreiden Verband tussen investeringen en studieresultaten: dan beleid Vast budget Keuze centraal of decentraal Ondersteuning door ict, zaalbeheer, studentsystemen

12 Fase 4: Verbreden ICTO neemt didactische insteek op Marketing kijkt hoe dit benut kan worden Studium generale overweegt gebruik Niet alleen onderwijs, maar ook onderzoek, events, promoties Kortom, een vast onderdeel van het leven in het hoger onderwijs.

13 Hoe bepaal je waar je staat? Positioneringstool in ontwikkeling Aantal vragen die aangeven waar je staat Nu eerst testen en valideren Dan voor een ieder beschikbaar

14 Vragen?