Kennismakingsavond HAVO 5 / Atheneum 6 Welkom coördinator H5/A6 = Dhr. J. van Dam.

Presentatie over: "Kennismakingsavond HAVO 5 / Atheneum 6 Welkom coördinator H5/A6 = Dhr. J. van Dam."— Transcript van de presentatie:

1 Kennismakingsavond HAVO 5 / Atheneum 6 Welkom coördinator H5/A6 = Dhr. J. van Dam

2 Inrichting Examenjaar Procedure Schoolexamen (SE) Procedure Centraal Schriftelijk Examen (CSE) Examenbegeleiding op maat Belangrijke data Externe huiswerkklas/bijles Kennismaking mentoren Programma

3 Inrichting Examenjaar l 3 periodes van 9 weken met reguliere lessen l Na de meivakantie: start Centraal Schriftelijk Examen

4 Procedure Schoolexamen Afronding Examendossier: PO / ET Per periode één herkansing ET Afsluiting vakken: BSM/Maatschappijleer/Informatica Afgesloten in voorexamenklas: CKV (&ANW ) Profielwerkstuk: combinatiecijfer met het vak Maatschappijleer (&ANW)

5 Procedure Centraal Schriftelijk Examen Verscherpte exameneisen: het gemiddelde cijfer over alle vakken moet voldoende zijn (ten minste een 5,5). Daarnaast geldt vanaf schooljaar 2012-2013 dat leerlingen havo/atheneum maximaal één 5 mogen hebben als eindcijfer voor de kernvakken Nederlands, Engels en Wiskunde. Het eindcijfer is het gemiddelde van het schoolexamen (SE) en het CSE.

6 Examenbegeleiding op maat Monitoring individuele leerlingresultaten Examentraining Counseling Huiswerkbegeleiding (in- en extern) Faalangstreductietraining Zelfstandig studeren mogelijk in iedere ruimte op school 27-2-2016

7 Belangrijke data Centraal Examen start: 12-05-2014 Uitslagvergadering 12-06-2014 Diploma-uitreiking HAVO03-07-2014 Diploma-uitreiking Atheneum 04-07-2014

8 27-2-2016 www.sterkerinstudie.nl

9 27-2-2016 Wat doen wij? Zelfstandig leren studeren en effectief huiswerk maken Aansluitend aan schooltijden op ma en do Op locatie Graaf Engelbrecht En het mooie is… aan het eind van de middag is het huiswerk af!

10 Doelgroep Huiswerkbegeleiding is zeer doeltreffend bij  Scholieren met concentratieproblemen  Scholieren die het vervelend of moeilijk vinden om te plannen en hun tijd goed in te delen  Scholieren die weinig gemotiveerd zijn voor school en moeite hebben met discipline  Scholieren die onzeker zijn over hun eigen prestaties  Scholieren die betere cijfers willen halen

11 27-2-2016 www.sterkerinstudie.nl

12 Communicatie route Voor vragen en hulp van ouder(s) en/ of leerling: 1.Docent (als het vakinhoudelijk is) 2.Mentor 3.Coördinator

13 Kennismaking mentoren Dhr. C. van der WulpH107 Dhr. P. de GrootH111 Dhr. J. SpekmanH120 Dhr. M. HoutH107 Dhr. C. de NeeveH205 Dhr. R. LouwsmaH211 Dhr. R. van der ZandeH205 Mw. M. BrandsmaH218 Dhr. J. WillemsenH204 Mw. L. van WijkH214 Mw. M. van SluisveldH216 Dhr. K. ZweekhorstH207