Coach’s Eye: sometimes all it takes is looking at a specific moment to improve your performance.

Presentatie over: "Coach’s Eye: sometimes all it takes is looking at a specific moment to improve your performance."— Transcript van de presentatie:

1 Coach’s Eye: sometimes all it takes is looking at a specific moment to improve your performance

2 Inhoud Coach ‘s Eye; Coach ‘s Eye; De app De app Wat kun je er allemaal mee Wat kun je er allemaal mee Het gebruik Het gebruik Werkwijze Werkwijze Toepassingsmogelijkheden Toepassingsmogelijkheden Meerwaarde voor het onderwijs Meerwaarde voor het onderwijs Eigen voorbeeld Eigen voorbeeld Bijzondere mogelijkheden Bijzondere mogelijkheden Nadelen/valkuilen Nadelen/valkuilen

3 Coach’s Eye Een Instant Video Analysis APP Een Instant Video Analysis APP Ontwikkeld door TechSmith Corporation Ontwikkeld door TechSmith Corporation Met Coach's Eye kun je trainingsvideo’s filmen, bewerken en evalueren. Met Coach's Eye kun je trainingsvideo’s filmen, bewerken en evalueren. Dit maakt het mogelijk om video’s te analyseren met studenten ( peerfeedback) en/of te delen via social media, dropbox etc. Dit maakt het mogelijk om video’s te analyseren met studenten ( peerfeedback) en/of te delen via social media, dropbox etc.

4 De app Is eenvoudig te downloaden, zowel voor Apple, Android als Windows. Is eenvoudig te downloaden, zowel voor Apple, Android als Windows. http://www.coachseye.com/features http://www.coachseye.com/features http://www.coachseye.com/features Gratis versie voor Android en Apple Gratis versie voor Android en Apple

5 Wat kan je er mee? Coach's Eye: laat sporters zien wat ze precies doen (is vaak niet wat ze eigenlijk denken dat ze doen) Coach's Eye: laat sporters zien wat ze precies doen (is vaak niet wat ze eigenlijk denken dat ze doen) Maakt het mogelijk acties gelijk terug te zien Maakt het mogelijk acties gelijk terug te zien Laat hen zien wat jij ziet Laat hen zien wat jij ziet Creëert een “ah-ha” moment Creëert een “ah-ha” moment

6 Het gebruik Je gebruikt de camera van je smartphone of tablet om video-opnamen te maken. Je gebruikt de camera van je smartphone of tablet om video-opnamen te maken. D.m.v. van slow motion en een groot scrollwiel kun je beeldje voor beeldje door de opname gaan D.m.v. van slow motion en een groot scrollwiel kun je beeldje voor beeldje door de opname gaan Je kunt tekentools gebruiken (lijnen of cirkels op filmpjes tekenen, bepaalde delen uitlichten) Je kunt tekentools gebruiken (lijnen of cirkels op filmpjes tekenen, bepaalde delen uitlichten) Beelden vergelijken ( side by side video vergelijk) Beelden vergelijken ( side by side video vergelijk) Audio voice-over toepassen Audio voice-over toepassen

7 Voorbeeld

8 Werkwijze http://www.coachseye.com/features http://www.coachseye.com/features http://www.coachseye.com/features

9 Toepassingsmogelijkheden Video analyse en feedback bij sportactiviteiten van verenigingen en op scholen Video analyse en feedback bij sportactiviteiten van verenigingen en op scholen Handig instrument bij sportopleidingen zoals CIOS Handig instrument bij sportopleidingen zoals CIOS Toepasbaar bij gymnastieklessen in lager en middelbaar onderwijs Toepasbaar bij gymnastieklessen in lager en middelbaar onderwijs

10 Meerwaarde voor het onderwijs Helpt om efficiënter les te geven Helpt om efficiënter les te geven Help de student sneller te begrijpen waar het om gaat en technieken aan te passen Help de student sneller te begrijpen waar het om gaat en technieken aan te passen Geeft onmiddellijke feedback zodat de student ziet waar hij/zij staat Geeft onmiddellijke feedback zodat de student ziet waar hij/zij staat Overtuigend (correcties worden sneller geaccepteerd) Overtuigend (correcties worden sneller geaccepteerd) Je laat het ze zien vanuit jouw perspectief als docent Je laat het ze zien vanuit jouw perspectief als docent Interessant ( hedendaagse studenten werken graag met beeldmateriaal) Interessant ( hedendaagse studenten werken graag met beeldmateriaal)

11 Wat zou er nog meer mee kunnen? ( Mondelinge) presentaties van studenten analyseren ( Mondelinge) presentaties van studenten analyseren (Technische) handelingen beoordelen (Technische) handelingen beoordelen Een rollenspel opnemen ( of jezelf in de klas) Een rollenspel opnemen ( of jezelf in de klas) Handelingen op stage bekijken (op afstand) Handelingen op stage bekijken (op afstand) Communicatie in beeld brengen ( zender en ontvanger gelijk in beeld) Communicatie in beeld brengen ( zender en ontvanger gelijk in beeld) Ondersteuning bij muziek en/of theateractiviteiten Ondersteuning bij muziek en/of theateractiviteiten

12 Nadelen of valkuilen

13 Bronnen Internet ( zie link in powerpoint), daarnaast nog op vele links gegoogeld voor beeldvorming Internet ( zie link in powerpoint), daarnaast nog op vele links gegoogeld voor beeldvorming Collega’s Collega’s Blogs Blogs