Informatievaardigheden NCP Ecologie II

Presentatie over: "Informatievaardigheden NCP Ecologie II"— Transcript van de presentatie:

1 Informatievaardigheden NCP-20503 Ecologie II
08/04/2017 Informatievaardigheden NCP Ecologie II Corrie van Zeist, Marco van Veller, Ans Brouwer, Wouter Gerritsma en Nelly Roefs Bibliotheek Wageningen UR september/oktober 2011

2 Informatievaardigheden
08/04/2017

3 Informatievaardigheden Wat komt in dit college aan de orde?
08/04/2017 Wat zijn informatievaardigheden? Waarvoor heb je deze vaardigheden nodig? Welke informatie is er, en waar en hoe is die beschikbaar? Bibliotheek vs zoekmachines/internet Fysieke en digitale bibliotheek Opzet cursus (college, practicum, literatuuronderzoek, toets)

4 Informatievaardigheden Wat houdt dat in?
08/04/2017 Het zoeken, vinden, beoordelen, selecteren en verwerken van wetenschappelijke informatie Een goede zoekvraag kunnen (op)stellen De juiste bronnen kennen en weten hoe er in te zoeken Beoordelen van de inhoud en kwaliteit van de gevonden informatie Verwerken van de informatie in een publicatie

5 Informatievaardigheden Opstellen van een zoekvraag
Begin met het maken van een duidelijke omschrijving van je vraag, baken je vraag duidelijk af Verdeel je vraag in een aantal deelvragen (concepten) Formuleer per concept een aantal zoektermen, denk daarbij aan synoniemen enz Pas je zoekvraag aan als de resultaten niet aan je verwachtingen voldoen

6 Informatievaardigheden Waar kun je informatie vinden?

7 Informatievaardigheden Voorbeelden van informatiebronnen
08/04/2017 Catalogus van de bibliotheek Bibliografische databases (voor tijdschrift-artikelen, hoofdstukken uit boeken enz.), algemeen of vakgericht Internet, doorzoeken mbv zoekmachines, b.v. Google Scholar, Scirus, Google

8 Informatievaardigheden Wat vind je waar?
08/04/2017 Vergelijking zoekactie naar informatie over “voedingssupplementen voor kinderen” in verschillende bronnen: Google Catalogus van de bibliotheek Scopus (Bibliografische database)

9 Informatievaardigheden Keuze (informatie)bron
08/04/2017

10 Informatievaardigheden Citeren en refereren
08/04/2017 Vermeld gebruikte bronnen (incl. tabellen, figuren, plaatjes etc.) in de tekst (van je verslag, scriptie, artikel enz.) Geef volledige details van de gebruikte bronnen in de referentielijst Voorkom plagiaat Let op: Voor internetbronnen gelden dezelfde regels als voor gedrukte bronnen

11 Informatievaardigheden Hoe betrouwbaar is de gevonden informatie?
08/04/2017 Google: geen beoordeling op kwaliteit, iedereen kan publiceren, houdbaarheid is onzeker Door Bibliotheek aangeboden informatie: geselecteerd en beoordeeld door deskundigen, peer review systeem tijdschriften, houdbaarheid is zeker

12 Informatievaardigheden Waarvoor heb je deze vaardigheden nodig?
08/04/2017 Nu: voor het vinden en verwerken van informatie nodig voor het project Later in je studie: voor verslagen, werkstukken, scripties enz. Na je studie: in de beroepspraktijk

13 Informatievaardigheden Fysieke bibliotheek (Forum)

14 Informatievaardigheden Fysieke bibliotheek
08/04/2017 Diverse collecties in open opstelling, o.a. - Boeken (incl. naslagwerken) - Tijdschriften - Studiecollectie Plaatssingssysteem open opstelling, voorbeeld van een boek en een tijdschrift Werk/studieplekken (met en zonder PC) Informatiebalie (lenen materialen met WUR-card) Magazijn (Stacks) in de kelder

15 Informatievaardigheden Fysieke bibliotheek
08/04/2017

16 Informatievaardigheden Fysieke bibliotheek (werkplekken)
08/04/2017 Deze sheet houden, iets over openingstijden, enz zeggen

17 Informatievaardigheden Digitale Bibliotheek
08/04/2017 Portals (overzicht bronnen per vakgebied) Catalogus (boeken, rapporten, tijdschriften) Elektronische tijdschriften Bibliografieën (bibliografische bestanden) Algemeen: bv Scopus, Web of Science Vakgericht: bv Biological Abstracts, CAB-abstracts My Library Verschillende onderdelen laten zien, extra aandcaht besteden aan vinden full text, laten zien hoe je ft van al bekend artikel vindt.

18 Informatievaardigheden Samengevat: Wat leer je?
08/04/2017 Weten hoe je effectief en efficiënt zoekt door het opstellen van een goede zoekvraag en weten in welke bestanden gezocht moet worden (en hoe dat moet) Kwaliteit gevonden informatie kunnen beoordelen Correcte literatuurverwijzingen en literatuurlijst maken Weten wat plagiaat is en dat dit in de wetenschappelijke wereld niet is toegestaan

19 Informatievaardigheden Opzet van de cursus
08/04/2017 Inleidend college Practicum, doorwerken modules in Blackboard Literatuuronderzoek voor project Opdracht in de fysieke bibliotheek Eindtoets

20 Informatievaardigheden Werken met Blackboard
08/04/2017 Ga naar , inloggen met je WUR inlognaam en password, kies de cursus ECS52901_2011_0 Hoe ziet de cursus er globaal uit? - Modules en learning units - Opdrachten en quizzes - Filmpjes - Course information Grote eigen verantwoordelijkheid Dit kort melden op college, nogmaals laten zien bij de start van het eerste practicum

21 Informatievaardigheden Practicum
08/04/2017 Start practicum op vrijdag 9 september: practicumzalen in Forum, Radix, Transitorium en Computechnion neem je WUR-card mee! Rooster staat op Blackboard Vergeet niet je inlognaam en password mee te nemen Link naar plattegrond opnemen!

22 Informatievaardigheden Zelf aan de slag!
08/04/2017 Informatievaardigheden Zelf aan de slag! © Wageningen UR