TIRPRJ01 (a en b) TIRPRJ01a – lesweek 1 - 3 TIRPRJ01b – lesweek 4 - 8.

Presentatie over: "TIRPRJ01 (a en b) TIRPRJ01a – lesweek 1 - 3 TIRPRJ01b – lesweek 4 - 8."— Transcript van de presentatie:

1 TIRPRJ01 (a en b) TIRPRJ01a – lesweek 1 - 3 TIRPRJ01b – lesweek 4 - 8

2 1.De NXT 2.Tast sensor 3.Geluids sensor 4.Licht sensor 5.Ultrasonic sensor 6.Servo motoren

3 competenties Ontwerpen – gewenst gedrag van de robot programmeren Ontwerpen – gewenst gedrag van de robot programmeren Realiseren – fysiek laden, testen en demonstreren van de robot Realiseren – fysiek laden, testen en demonstreren van de robot BSK competenties – samenwerken en schrijven Plan van Aanpak (alleen voor techniek b) BSK competenties – samenwerken en schrijven Plan van Aanpak (alleen voor techniek b)

4 inhoud Het oplossen van een technisch probleem Het oplossen van een technisch probleem Programmeren van robot met NXT-systeem (grafische methode / flowcharts) Programmeren van robot met NXT-systeem (grafische methode / flowcharts)  Programmeerbare LEGO steen

5 Hulpmiddelen Lego Mindstroms NXT Lego Mindstroms NXT CD-rom en boekje CD-rom en boekje Modulewijzer TIRPRJ01 (wordt nog aangepast) Modulewijzer TIRPRJ01 (wordt nog aangepast) Projectmanagement van Roel Grit Projectmanagement van Roel Grit Rapport over Rapporteren van W. Hoogland en R. Dik Rapport over Rapporteren van W. Hoogland en R. Dik Internet zoals : http ://www.legomindstorms.com/ Internet zoals : http ://www.legomindstorms.com/http ://www.legomindstorms.com/http ://www.legomindstorms.com/ BSK competenties : www.leren.nl BSK competenties : www.leren.nlwww.leren.nl

6 Nadenken over je beroep en je toekomst!!! Oriënteren op het beroep Oriënteren op het beroep Oriënteren op projectmatig werken Oriënteren op projectmatig werken Onderzoeken wat je sterke kanten zijn Onderzoeken wat je sterke kanten zijn

7 Projectmatig werken Spelregels : Spelregels : Tijd Tijd Geld Geld Kwaliteit Kwaliteit Organisatie Organisatie Informatie Informatie

8 Speciale aandacht voor de volgende punten : Organisatie Organisatie Informatie Informatie

9 Je maakt een robot, daarbij zijn de volgende punten van belang: Ontwerpen Ontwerpen Brainstormen Brainstormen Vergaderen en notuleren Vergaderen en notuleren Samenwerken in projecten Samenwerken in projecten Planmatig werken Planmatig werken Schriftelijk rapporteren Schriftelijk rapporteren Mondeling presenteren Mondeling presenteren Evalueren Evalueren Dit doe je niet allemaal tegelijk, maar in een bepaalde volgorde Dit doe je niet allemaal tegelijk, maar in een bepaalde volgorde Zo’n volgorde zie je in veel projecten terug, en wordt fasering genoemd Zo’n volgorde zie je in veel projecten terug, en wordt fasering genoemd Zie : Project management van Grit! Zie : Project management van Grit!

10 TIRPRJ01a - kennismaking Kennismaking Kennismaking Oriëntatie op NXT systeem m.b.v. de cd-rom Oriëntatie op NXT systeem m.b.v. de cd-rom Trainingsmissies doorlopen Trainingsmissies doorlopen Eenvoudige robot programmeren en wanneer er nog tijd is een van de moeilijker robots Eenvoudige robot programmeren en wanneer er nog tijd is een van de moeilijker robots

11 TIRPRJ01b Minder eenvoudig opdracht, eventueel, met een hogere programmeertaal Minder eenvoudig opdracht, eventueel, met een hogere programmeertaal Bouwen BattleBot Bouwen BattleBot

12 Wekelijks Teamvergaderingen Teamvergaderingen Rapportage naar docent/assistenen en elkaar over de voortgang van de opdracht Rapportage naar docent/assistenen en elkaar over de voortgang van de opdracht Samenwerking binnen team Samenwerking binnen team Over het geheel wordt procesdossier bijgehouden!!! Over het geheel wordt procesdossier bijgehouden!!!

13 TIRPRJ1a - Lesweken 1, 2 en 3 Opdracht 1 : Het testen van de sensoren en NXT steen Opdracht 1 : Het testen van de sensoren en NXT steen Opdracht 2 : Bouw een van de modellen die op de CDrom staan en programmeer deze robot Opdracht 2 : Bouw een van de modellen die op de CDrom staan en programmeer deze robot

14 TIRPRJ1a - Lesweek 3 Eindrapportage (mondeling + schriftelijk) Eindrapportage (mondeling + schriftelijk) PowerPointpresentatie PowerPointpresentatie Demonstratie werkend model Demonstratie werkend model

15 Wat ga je nú doen? Maak gegevensoverzicht deelnemers (zie blz.10 modulewijzer) Maak gegevensoverzicht deelnemers (zie blz.10 modulewijzer) Installeer de NXT programmatuur Installeer de NXT programmatuur Ga op verkenning!!! Ga op verkenning!!!

16 Volgende week : Inleveren projectbeheersing verslag Inleveren projectbeheersing verslag Zorg dat je modulewijzer goed hebt bestudeerd! Wat wordt er nu precies van je verwacht??? Zorg dat je modulewijzer goed hebt bestudeerd! Wat wordt er nu precies van je verwacht???

17 TIRPRJ01b - lesweek 4 t/m 8 Minder eenvoudig opdracht met een hogere programmeertaal Minder eenvoudig opdracht met een hogere programmeertaal Java of NQC Java of NQC Bouwen BattleBot Bouwen BattleBot

18 Activiteiten Teamvergaderingen Teamvergaderingen Rapportage naar docent, assistenten en elkaar over de voortgang van de opdracht Rapportage naar docent, assistenten en elkaar over de voortgang van de opdracht Samenwerking binnen team Samenwerking binnen team

19 Hoe ziet het er concreet uit: Lesweek 1 Lesweek 1 Korte inleiding Korte inleiding Groepssamenstelling Groepssamenstelling Projectbeheersingsplan Projectbeheersingsplan Start met bouwen robot proj01a Start met bouwen robot proj01a Lesweek 2Lesweek 2 Inleveren projectbeheersingsplanInleveren projectbeheersingsplan Verder met bouwen robot proj01a Verder met bouwen robot proj01a Lesweek 3 Lesweek 3 Presentaties en showen werkend model Presentaties en showen werkend model Start schrijven PvA ; Start bouwen robot proj01b Start schrijven PvA ; Start bouwen robot proj01b Lesweek 4 en 5 Lesweek 4 en 5 Af maken plan van aanpak; bouwen en programmeren BattleBot Af maken plan van aanpak; bouwen en programmeren BattleBot Lesweek 6 Lesweek 6 Tussentijdse presentatie van de werkzaamheden per groep Tussentijdse presentatie van de werkzaamheden per groep Verder programmeren BattleBot Verder programmeren BattleBot Lesweek 7 Lesweek 7 Verder met bouwen en programmeren BattleBot en schrijven eindrapportage (gebruik: Rapport over Rapporteren) Verder met bouwen en programmeren BattleBot en schrijven eindrapportage (gebruik: Rapport over Rapporteren) Lesweek 8 Lesweek 8 Eindpresentaties werkend model en inleveren verslagen Eindpresentaties werkend model en inleveren verslagen THE BATTLE!!!!! THE BATTLE!!!!!

20 Wat lever je in Projectbeheersingsplan (1a) Projectbeheersingsplan (1a) Een plan van aanpak geschreven volgens Roel Grit (proj01b). Een plan van aanpak geschreven volgens Roel Grit (proj01b). Tussentijdse presentatie op papier (1b) Tussentijdse presentatie op papier (1b) Een eindrapport op papier (1b) Een eindrapport op papier (1b) Een eindpresentatie op papier (1b) Een eindpresentatie op papier (1b) Ingevulde evaluatieformulieren (blz.34 t/m 36 modulewijzer) (totaal a+b) Ingevulde evaluatieformulieren (blz.34 t/m 36 modulewijzer) (totaal a+b) Een persoonlijk reflectieverslag met hierin vermeld persoonlijke leerdoelen (nadruk ligt hier op SAMENWERKEN) (totaal a+b) Een persoonlijk reflectieverslag met hierin vermeld persoonlijke leerdoelen (nadruk ligt hier op SAMENWERKEN) (totaal a+b)

21 Projectgroepen Samenstellen groepjes!!! Samenstellen groepjes!!! 3 of 4 personen per groep 3 of 4 personen per groep

22 Veel succes en plezier!!!