In het ‘nieuwe’ leren maakt de docent veel gebruik van You Tube

Presentatie over: "In het ‘nieuwe’ leren maakt de docent veel gebruik van You Tube"— Transcript van de presentatie:

1 E-learning op de Politieacademie Reinder Vrielink, manager onderwijs (initieel)

2 In het ‘nieuwe’ leren maakt de docent veel gebruik van You Tube

3 E- Learning E-learning: elke leervorm die gebruik maakt van een computer(netwerk) voor distributie, interactie en facilitering. De student neemt individueel deel of in groepsverband. Interactie vindt synchroon (gelijktijdig, online), asynchroon (verschillend tijdstip) of als een combinatie van beide plaats.

4 Welke technologie? The choice of what technology is situation dependent. A triangle between teacher, student, and content. What content, which pedagogical approach and with what technology. Why and how’? (Hudson, 2008).

5 Plezier enjoyment learning performance De werkdriehoek: Als plezier en leren samen gaan nemen de prestaties toe! Gallwey, W. Timothy. (1999) The Inner Game of Work. Random House, New York

6 Wat onthouden we? Na 1 week Na 3 maanden Na 3 jaar Lezen 10% 2% 0%
Horen 20% 3% Zien 30% Horen + zien 50% 35% 1% Discussie 70% Persoonlijke ervaring 80% Leren aan anderen 95%

7 Onderwijsvisie Sociaal constructivisme Leren door het zelf te ervaren
Informatie wordt kennis via een individueel proces. Kennisoverdracht is een misvatting, kennis kan hooguit worden aangeboden. Leren doe je in een groep

8 Leren door het zelf te ervaren
Visie op onderwijs Leren door het zelf te ervaren Bevorder contact tussen studenten Ontwikkel wedekerigheid en samenwerking tussen studenten Bevorder aktief leren Geef snel feedback Werk met deadlines Communiceer hoge verwachtingen Respecteer diverse talenten en leerstijlen

9 Human Dynamics 3 principes
mentaal emotioneel fysiek 5 persoonlijkheids dynamieken (gelijkwaardig!) Mentaal-Fysiek Emotioneel-Mentaal Emotioneel-Fysiek Fysiek-Emotioneel Fysiek-Mentaal Verschillende manier van communiceren Verschillende leerstijlen Verschillend in de manier van werken

10 Leerstijlen op basis van Human Dynamics

11 E-campus

12 Elektronische Leeromgeving
Blackboard

13 Leermiddelenportal Leermiddelenportal

14 Het nieuwe werken Virtueel kantoor

15 Webcollege Presentatie Meredit Weiberg E:\Presentatie webcolleges1.avi

16 Profchecks Actuele kennis Goed politievakmanschap vraagt om actuele kennis van wet- en regelgeving. Met Profcheck Edition is het mogelijk om uw kennis up-to-date te houden. U doet dat door uw kennis toe te passen in herkenbare praktijksituaties. Daarbij maakt u gebruik van on-line games. Elk kwartaal wordt iedere Profcheck aangevuld met een nieuwe toetsgame en wordt de oude toetsgame omgezet naar oefengame. Overal bereikbaar De Profchecks zijn zowel vanaf het internet als het Politie-intranet bereikbaar. Vanaf het internet gebruikt u

17 Profchecks

18 Afstandsleren Elektronische leeromgeving
A synchroon feedback door docent en peers Reflecteren dmv weekjournals Local meetings

19 Weekjournaal 1x per week en plaatsen in eigen map in Blackboard
Ook te zien door klasgenoten en mentor/tutor Bewust worden van wat je op internet zet Input voor reflectieverslag (zonder reflectie vindt er geen leren plaats) Wat was je van plan te gaan doen en waarom? Wat heb je gedaan Hoe pakte dat uit? Gebruikte literatuur

20 Voorbeeld weekjournaal in discussion board

21 Bedankt voor uw aandacht!
E-learning Bedankt voor uw aandacht!