Geautomatiseerd ontwerpen van bedrijfsprocessen

Presentatie over: "Geautomatiseerd ontwerpen van bedrijfsprocessen"— Transcript van de presentatie:

1 Geautomatiseerd ontwerpen van bedrijfsprocessen
over onderzoek met effect

2 Onderzoek Domein: Informatiesystemen en Bedrijfsprocessen (IS&BP)
IS&BP wil bijdragen aan hogere slaagkans van grote ICT-projecten IS&BP wil haar onderzoek direct in het onderwijs toepassen

3 Agenda Onderzoeksresultaten in de praktijk
Onderwijs Bedrijfsleven Wetenschappelijke resultaten Onderzoeksactiviteiten Consequenties voor O&O (IS&BP)

4 Resultaat:Atlas (OBR 2010, Gerard Michels)
Een gereedschap waarmee studenten hun bedrijfsregels toetsen op consistentie en kunnen uitproberen. In productie sinds medio 2010

5 Resultaat: Semantic MediaWiki (SWeb 2011, Lloyd Rutledge)
Implementatie in Semantic MediaWiki van directe ondersteuning van Semantic Web componenten uit RDF, RDFS en OWL. In productie vanaf april 2011

6 Resultaat: Ontwerp van INDiGO (2007)
Process driven Case management Au Pair Handling plan (customized) Knowledge model Business rules / Law & Legislation FLOW KNOW

7 Resultaat: Ontwerp van VIRO (2010)
ESB CM+ Scanstraat DM KM Data Text Integratie Printstraat CDD+ ZRP Portals Web services CM+ GUI Portaal medewerker . . .

8 Resultaten: relatiealgebra
Axioma’s van Tarski gelden voor gebruikers van de Ampersand-taal. Dus: een “eenvoudige en schone” taal Jaap van der Woude and Stef Joosten. Relational heterogeneity relaxed by subtyping. Accepted in Proceedings RAMiCS, Lecture Notes in Computer Science. Springer, 2011.

9 Resultaten: relatiealgebra
Relevante foutmeldingen worden afgeleid m.b.v. een bewijsgenerator. Dus: begrijpelijke feedback, met zonodig een bewijs erbij. Gerard Michels, Sebastiaan Joosten, Jaap van der Woude, and Stef Joosten, Ampersand: Applying Relation Algebra in Practice, accepted in Proceedings RAMiCS, Lecture Notes in Computer Science. Springer, 2011.

10 Resultaten: Semantic Web
Toepassen van semantic-web technologie in onderwijs Drachsler, H., Rutledge, L., Van Rosmalen, P., Hummel, H. G. K., Pecceu, D., Arts, T., Hutten, E.,& Koper, R., ReMashed - An Usability Study of a Recommender System for Mash-Ups for Learning (Special issue). International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). ICL Mash Ups for Learning, 5(2010), 7-11.

11 Onderzoekshypothese Elk bedrijfsproces wordt bepaald door de concrete afspraken die door de belanghebbenden zijn gemaakt. Voorbeeld: het verlenen van milieuvergunningen (alle afspraken staan beschreven in de toepasselijke regelgeving)

12 Hoe? afspraken Proces(sen) … Taal

13 Hoe? Database-ontwerp Semantiek Proces-ontwerp Vraag-articulatie
afspraken Proces(sen) Architectuur … Taal

14 Geïntegreerd ontwerpen
ideeën Specificeren Automatiseren van formele delen Func. Specs Ontwerpen Realiseren Code Implementeren

15 Onderzoek: sporen Semantic Web: betere functionaliteit door gebruik van semantiek (Rutledge) Webservices: ondersteunen van bedrijfsproces met nieuwe media (Lemmen, Wedemeijer) Procesmodelleren (vd Woude, Voorhoeve, Roubtsova) Databases: methoden voor ontwerp (Wiegerink) Ampersand: automatisering van het ontwerpproces (Michels, Joosten, vd Woude, Wedemeijer)

16 IND primaire proces Database-ontwerp Architectuur Vraag-articulatie
Semantiek Proces-ontwerp

17 Doel: een integrale ontwerpaanpak
Taal van “de Business” Invariante regels Procesregels Toekennen aan rollen Definiëren van services Functionele specificaties en prototypes genereren

18 Consequenties voor onderzoek
Toenemende samenhang tussen informatiesystemen en bedrijfsprocessen. Theorie via Ampersand toepassen in de praktijk. Toename in aantal wetenschappelijke publicaties. Toetsen in de praktijk

19 Consequenties voor onderwijs
Atlas ontwikkelt zich tot prototyping platform; nieuwe inzichten inbrengen in bestaande vakken; inbrengen in lopende ontwikkelingen: OpenER, scholing, korte programma’s, enz.

20 Meedoen? Onderzoekswiki: http://icommas.ou.nl/WikiOwi/index.php
Ampersand: