Organisatie cursus. WELKE opdrachten maken? WELKE opdrachten maken? HOE die opdrachten maken? HOE die opdrachten maken? Hoe worden de PUNTEN verdeeld?

Presentatie over: "Organisatie cursus. WELKE opdrachten maken? WELKE opdrachten maken? HOE die opdrachten maken? HOE die opdrachten maken? Hoe worden de PUNTEN verdeeld?"— Transcript van de presentatie:

1 Organisatie cursus

2 WELKE opdrachten maken? WELKE opdrachten maken? HOE die opdrachten maken? HOE die opdrachten maken? Hoe worden de PUNTEN verdeeld? Hoe worden de PUNTEN verdeeld?

3 Welke opdrachten maken? Opdracht 1 & 2: ingewikkeld systeem Opdracht 1 & 2: ingewikkeld systeem  zie verder Opdracht 3 (presentatie): duo Opdracht 3 (presentatie): duo Opdracht 4 (bedrijfsbezoek): individueel Opdracht 4 (bedrijfsbezoek): individueel Concrete invulling van de opdracht  Tijdens de les!

4 Het ingewikkelde systeem: Een overzicht - Nogmaals: Dit geldt alleen voor Opdracht 1 & 2 - Overzicht: 1. Groepjes maken 2. Opdrachten maken 3. Portfolio 4. Portfolio verbeteren

5 Het ingewikkelde systeem: 1. Groepjes maken Groepjes van 5 studenten Groepjes van 5 studenten  - GEEN 3 of 4 studenten - GEEN 6 studenten - GEEN 6 studenten Ontslagrecht Ontslagrecht  - Zelf op zoek naar een andere groep - Docent verwittigen - Docent verwittigen Regeling (ook voor presentatie-duo’s) Regeling (ook voor presentatie-duo’s)  volgende lessen

6 Het ingewikkelde systeem: 2. Opdrachten maken (1) Dag 1: opdracht krijgen Dag 1: opdracht krijgen Individuele versie maken van opdracht Individuele versie maken van opdracht Individuele versie geven aan teamlid Individuele versie geven aan teamlid Teamlid verbetert jouw versie Teamlid verbetert jouw versie  feedbackformulier (Minerva) Groepsversie maken van opdracht Groepsversie maken van opdracht Dag 15: indienen groepsversie Dag 15: indienen groepsversie

7 Het ingewikkelde systeem: 3. Opdrachten maken (2) Dag 15: indienen van groepsversie Dag 15: indienen van groepsversie  dus NIET de individuele versies Dag 21: terugkrijgen van groepsversie Dag 21: terugkrijgen van groepsversie  + feedback van docent Herschrijfplan maken a.h.v. feedback Herschrijfplan maken a.h.v. feedback = wat is goed? wat kan beter? hoe kan dit beter? = feedback van teamlid en docent Definitieve individuele versie maken Definitieve individuele versie maken

8 Het ingewikkelde systeem: 3. Portfolio Indienen: vrijdag 23 december 2005 Indienen: vrijdag 23 december 2005 Inhoud: Inhoud: - eerste individuele versie (2x) - gekregen feedback van teamlid (2x) - (kopie van) verbeterde groepsversie (2x) - herschrijfplan (2x) - definitieve individuele versie (2x)

9 Het ingewikkelde systeem: 4. Portfolio verbeteren Niet alles wordt verbeterd! Niet alles wordt verbeterd! Steekproeven Steekproeven Checklist per document Checklist per document Aantal criteria moeten behalen voor bepaalde score Aantal criteria moeten behalen voor bepaalde score

10 Deadlines opdrachten? Opdracht 1 & 2: Portfolio (‘groep’) Opdracht 1 & 2: Portfolio (‘groep’) vrijdag 23 december 2005 Opdracht 3: Presentatie (duo) Opdracht 3: Presentatie (duo) laatste 4 lessen voor kerstvakantie Opdracht 4: Bedrijfsbezoek (individueel) Opdracht 4: Bedrijfsbezoek (individueel) vrijdag 13 januari 2006

11 Hoe worden de punten verdeeld? Opdracht 1 & 2: Portfolio Opdracht 1 & 2: Portfolio Opdracht 3: Presentatie Opdracht 3: Presentatie Opdracht 4: Bedrijfsbezoek Opdracht 4: Bedrijfsbezoek…/20…/20…/20 = …/60 = …/20

12 Nog vragen?