Opzet en ontwikkeling van een high-stake test voor Engels: struikelblokken en routes eromheen Catherine Verguts Olaf Du Pont Universitair Centrum voor.

Presentatie over: "Opzet en ontwikkeling van een high-stake test voor Engels: struikelblokken en routes eromheen Catherine Verguts Olaf Du Pont Universitair Centrum voor."— Transcript van de presentatie:

1 Opzet en ontwikkeling van een high-stake test voor Engels: struikelblokken en routes eromheen Catherine Verguts Olaf Du Pont Universitair Centrum voor Talenonderwijs

2 Taalvoorwaarden Engelstalige masters ERK - B2 te bewijzen via TOEFL IELTS FCE (First Certificate in English) Attest UCT 17 maart 2011 2Universitair Centrum voor Talenonderwijs

3 Waarom een test Engels? Dus toch een eigen test … Moet iedereen testen? 17 maart 2011 3Universitair Centrum voor Talenonderwijs

4 Waarom een test Engels? Dus toch een eigen test … Moet iedereen testen? 17 maart 2011 4Universitair Centrum voor Talenonderwijs

5 17 maart 2011 5Universitair Centrum voor Talenonderwijs

6 Waarom een eigen test Engels? fraude 17 maart 2011 6Universitair Centrum voor Talenonderwijs

7 7

8 Waarom een eigen test Engels? fraude duur (IELTS: 185 EUR / TOEFL: 155 $) 17 maart 2011 8Universitair Centrum voor Talenonderwijs

9 Waarom een eigen test Engels? fraude duur (IELTS: 185 EUR / TOEFL: 155 $) afnames beperkt: tijd en plaats 17 maart 2011 9Universitair Centrum voor Talenonderwijs

10 Afnames beperkt Bv. TOEFL-test in Mali 17 maart 2011 10Universitair Centrum voor Talenonderwijs

11 Waarom een eigen test Engels? fraude duur (IELTS: 185 EUR / TOEFL: 155 $) afnames beperkt: tijd en plaats koppeling aan ERK-scores moeilijk 17 maart 2011 11Universitair Centrum voor Talenonderwijs

12 Koppeling IELTS - ERK 17 maart 2011 12Universitair Centrum voor Talenonderwijs

13 Koppeling ERK - TOEFL IBT PBT 17 maart 2011 13Universitair Centrum voor Talenonderwijs

14 Omrekening TOEFL IBT - PBT 17 maart 2011 14Universitair Centrum voor Talenonderwijs

15 Omrekening TOEFL IBT - PBT 17 maart 2011 15Universitair Centrum voor Talenonderwijs IBT CBT PBT

16 Waarom een test Engels? Dus toch een eigen test … Moet iedereen testen? 17 maart 2011 16Universitair Centrum voor Talenonderwijs

17 Testopzet Basistest Laag niveau A1 – B1 Hoog niveau B1 – C2 Niet geslaagdGeslaagd 17 maart 2011 17Universitair Centrum voor Talenonderwijs

18 Woordenschat ERK B2 descriptor Beschikt over een goede woordenschat voor zaken die verband houden met zijn of haar vakgebied en de meeste algemene onderwerpen. 17 maart 2011 18Universitair Centrum voor Talenonderwijs

19 Basis / Laag / Hoog 17 maart 2011 19Universitair Centrum voor Talenonderwijs

20 Laagfrequentie hang sit put 1.000 deposit6.000 Hoogfrequentie leap4.000 surge plummet soar More than 10.000 Basisfrequentie honour1.000 praise2.000 celebrate3.000 congratulate8.000 Woordfrequentie als leidraad 17 maart 2011 20Universitair Centrum voor Talenonderwijs

21 Testanalyses Validiteit met hardopdenk-protocollen Koppelen aan ERK via Dialangscore Betrouwbaarheid op item- en testniveau 17 maart 2011 21Universitair Centrum voor Talenonderwijs

22 ERK B2 Presenteren Kan een duidelijke, stelselmatig ontwikkelde presentatie geven, met de nadruk op belangrijke punten en ter zake doende ondersteunende details. Kan spontaan afwijken van een voorbereide tekst en ingaan op belangwekkende punten die vanuit het publiek worden aangedragen, en drukt zich daarbij vaak opmerkelijk vloeiend en gemakkelijk uit. 17 maart 2011 22Universitair Centrum voor Talenonderwijs

23 Waarom een test Engels? Dus toch een eigen test … Moet iedereen testen? 17 maart 2011 23Universitair Centrum voor Talenonderwijs

24 Vrijstelling taalvereisten Jaar Engelstalig onderwijs Diploma hoger onderwijs Vlaamse gemeenschap Diploma secundair onderwijs Vlaamse gemeenschap 17 maart 2011 24Universitair Centrum voor Talenonderwijs

25 TSO eindtermen 3 de graad Engels 17 maart 2011 25Universitair Centrum voor Talenonderwijs

26 17 maart 2011 26Universitair Centrum voor Talenonderwijs

27 Dialang resultaten Luisteren Percentages per ERK-niveau 17 maart 2011 27Universitair Centrum voor Talenonderwijs

28 Vrijstelling taalvereisten Jaar Engelstalig onderwijs Diploma hoger onderwijs Vlaamse gemeenschap Diploma secundair onderwijs Vlaamse gemeenschap Schriftelijke verklaring van promotor voor PhD 17 maart 2011 28Universitair Centrum voor Talenonderwijs

29 17 maart 2011 29Universitair Centrum voor Talenonderwijs Knuppelvragen 1.Durf Testen: iedereen getest 2.One size doesn't fit all Soms B1, dan B2. Moet kunnen?

30 Opzet en ontwikkeling van een high- stake test voor Engels: struikelblokken en routes eromheen Catherine.Verguts@ugent.be Olaf.DuPont@ugent.be Universitair Centrum voor Talenonderwijs