A LGEMENE OUDERAVOND S TAND VAN ZAKEN HAVO september 2012.

Presentatie over: "A LGEMENE OUDERAVOND S TAND VAN ZAKEN HAVO september 2012."— Transcript van de presentatie:

1 A LGEMENE OUDERAVOND S TAND VAN ZAKEN HAVO september 2012

2 H UIDIGE STAND VAN ZAKEN Klas 1: 9 leerlingen Klas 2: 15 leerlingen Klas 3: 13 leerlingen

3 D IT SCHOOLJAAR Nieuwe mentoren Start samenwerking met andere VO school Voorbereiden op profielkeuze m.b.v. Qompas - intelligentie/capaciteiten onderzoek - schoolresultaten - beroepen interessetest - inzet en gedrag Profielkeuze medio april/mei

4 P ROFIELKEUZE Fase 1: bewustwording Mentoruur en individuele gesprekken (POP) zijn erg belangrijk. Fase 2: oriënteren Wat kan ik? Wat wil ik? Wat is er mogelijk? Qompas. Fase 3: verkennen Op zoek naar meer specifieke informatie. Gesprekken voeren, meer onderzoek naar profielen en sectoren. Fase 4: verdiepen Meer gaan verdiepen in de eigen voorkeuren. Consequenties van keuze vast stellen. Fase 5: De knoop doorhakken Definitieve beslissing.

5 P ROFIELEN Verplichte vakken bij alle profielen (6x): Nederlands, Engels, Maatschappijleer en Profielwerkstuk, Lichamelijke opvoeding en CKV. Natuur & techniek wiskunde B natuurkunde scheikunde Biologie Natuur & gezondheid Wiskunde A (of B) Scheikunde Biologie Keuze uit: Aardrijkskunde Natuurkunde Cultuur & maatschappij Geschiedenis Duits Kunstvak Keuze uit: Aardrijkskunde Economie Economie & maatschappij Wiskunde A (of B) Economie Geschiedenis Keuze uit: Aardrijkskunde Duits

6 M ENTORZAKEN Reacties n.a.v. vragen die naar voren kwam tijdens deze avond: 1.In havo 3 is er geen kamp. Dit is eerder wel bij ouders in rekening gebracht. Vanzelfsprekend zal dit bedrag geretourneerd worden. 2.De werking van Magister is helaas nog niet optimaal. Hier wordt momenteel druk aan gewerkt. In de loop van komende weken zullen steeds meer functies operationeel worden. Op basis van een intern gefaseerd actieplan zullen ook docenten hier frequenter gebruik van gaan maken.