Tablets, hoop of hype? Tablets in de school, in de klas en thuis. | Mei 2013 |

Presentatie over: "Tablets, hoop of hype? Tablets in de school, in de klas en thuis. | Mei 2013 |"— Transcript van de presentatie:

1 Tablets, hoop of hype? Tablets in de school, in de klas en thuis. | Mei 2013 |

2 | 2 | 9.00start + visie 10.00pauze 10.30deskundigheid 11.00leermateriaal 11.30infrastructuur 12.00einde Agenda

3 | 3 | Smartphone, tablet, laptop, pc, …. Android, IOS, Windows 8, …. Thuis, op school, in de klas, …. Incidenteel, dagelijks, …. Beperkt aantal, 1 op 1, …. Eén type apparaat, BYOD, …. Aanvullend, vervangend, …. Wie gebruikt ….

4 | 4 | Nu.nl

5 | 5 | Nu.nl

6 | 6 | Vier in balans

7 | 7 | Vier in balans

8 Tablets, hoop of hype? Visie | Mei 2013 |

9 | 9 | Onderwijzen of onderzoeken Digitale didactiek Mediawijsheid 21 st century skills Leermiddelenbeleid School-PC of personal device BYOD (bring your own device) Visie

10 | 10 | Onderwijzen of onderzoeken – Gestructureerd oefenen – Onderzoekend leren – Leren leren Consumeren of produceren Binnen en/of buiten school Visie op leren

11 | 11 | Samenwerken Kennisconstructie ICT-gebruik bij leren Probleemoplossend denken Planmatig werken 21 st century skills

12 | 12 | Vier competenties – Gebruik van apparatuur – Inzicht in media en eigen gedrag – Actief mediagebruik – Strategisch mediagebruik Mediawijsheid in de klas Veiligheid en verantwoordelijk gedrag Verantwoordelijkheid van ouders of school Mediawijsheid

13 | 13 | Onafhankelijk van plaats en tijd, flexibiliteit, mobiliteit Zelfcorrigerend, directe feedback Motivatie Leerrendement

14 | 14 | Boeken, pc’s, laptops of tablets aanschaffen Leermiddel of persoonlijk gereedschap Relatie met huidige software Leermiddelenbeleid

15 | 15 | BYOD (bring your own device) Zelf doen of uitbesteden Chips of papier Lokaal of in the cloud Verplicht of vrijwillig ICT beleid

16 | 16 | Aanschaf, beheer, afschrijving TCO Eigenaarschap (contract) Financieel

17 Tablets, hoop of hype? Deskundigheid | Mei 2013 |

18 | 18 | Beslissers – Van visie naar beleid Beheerders – Aanschaf, inrichting, beheer, beveiliging, scholing Docenten – ICT-bekwaamheid, mediawijsheid Leerlingen – ICT-bekwaamheid – 21 st century skills – Mediawijsheid Deskundigheid

19 | 19 | Deskundigheid - beheerder Aanschaf Beheer – SLA – Beveiliging – Imaging en virtualisatie Inrichting – Software, apps en cloudservices – Accounts – Verbindingen Opleiden gebruikers

20 | 20 | ICT-bekwaamheid: Basisvaardigheden – mediawijsheid competenties – internetvaardigheden – instrumentele vaardigheden Effectief ICT-gebruik – pedagogisch didactisch – werken in de schoolcontext – professionele ontwikkeling Deskundigheid - leerkracht

21 | 21 | Vier competenties – Gebruik van apparatuur – Inzicht in media en eigen gedrag – Actief mediagebruik – Strategisch mediagebruik Mediawijsheid in de klas Verantwoordelijkheid van ouders of school Veiligheid en verantwoordelijk gedrag Deskundigheid – Mediawijs

22 | 22 | 21 st century skills Samenwerken Kennisconstructie ICT-gebruik bij leren Probleemoplossend denken Planmatig werken Deskundigheid - leerlingen

23 Tablets, hoop of hype? Leermateriaal | Mei 2013 |

24 | 24 | Leermateriaal Primair of secundair proces Leren – Instructie, oefenen, toetsen Inzetbaarheid – Apps – Programma’s – Netwerk en cloud Doelgroep – Directie/staf – Leerkrachten - Leerlingen

25 | 25 | Primair of secundair proces Leermateriaal - opbrengst

26 | 26 | Leermateriaal - ICT in de klas

27 | 27 | Leermateriaal – appstores

28 | 28 | Apps – consumeren/spelen – reproduceren/opzoeken Programma's – produceren/tekstverwerker – samenwerken Netwerk en Cloud Leermateriaal - inzet

29 | 29 | Leermateriaal – W8 store

30 | 30 | Leermateriaal - vinden http://eduapp.nl

31 | 31 | Leermateriaal - oefenen

32 | 32 | Leermateriaal - oefenen

33 | 33 | Leermateriaal - secundair

34 | 34 | Leermateriaal - beschikbaar

35 Tablets, hoop of hype? Infrastructuur | Mei 2013 |

36 | 36 | Infrastructuur Soorten tablets – Formaten – Componenten – Besturingssysteem – Besturing Installatie – Opbergen – Inrichting – Verbindingen

37 | 37 | Infrastructuur - formaat 10” 7” Telefoon ….. 3:4 breedbeeld

38 | 38 | Infrastructuur - onderdelen Formaten Componenten – HDMI /VGA – USB 2/3 – (Micro)SD – GSM (SIM) – GPS – Ethernet – CD/DVD – SSD – Camera(s) – Pen – Toetsenbord

39 | 39 | Infrastructuur - besturing Formaten Componenten Besturingssysteem – Windows RT – Windows 8 – IOS 5 en 6 – Android 2, 3, 4 – (Firefox, Chrome)

40 | 40 | Infrastructuur - App stores

41 | 41 | Infrastructuur - besturing Formaten Componenten Besturingssysteem Besturing – Toetsenbord – Muis – Touch – Pen – Hybride – Stem

42 | 42 | Infrastructuur - opbergen Opbergen – Verrijdbare kast – Oplaadpunten – Inbraakvrije ruimte – Koptelefoons

43 | 43 | Infrastructuur - inrichting Opbergen Inrichting – Schoolaccount – LiveID = MS account, Office365 account, SSO – Beveiliging – Updates – Apps, programma's, cloudservices – Imaging – Virtualisatie

44 | 44 | Infrastructuur - verbindingen Opbergen Inrichting Verbindingen – Draadloos netwerk – Opnemen in schoolnetwerk – Opslag resultaten – Verbindingen met cloudservices en internetsites

45 | 45 | Infrastructuur - draadloos

46 | 46 | Aansluiting op schoolnetwerk Android Apple Windows Chrome Ubuntu ….. Skool, Heutink, …… Infrastructuur - netwerk

47 | 47 | DesktopLaptopTabletTelefoon Hybride, Ipod, …. Netwerk *** ** *nvt Beheer*******nvt Stabiliteit ********** Gebruiksgemak********** Draagbaarheid nvt******** Batterijtijd nvt******* Infrastructuur – vergelijking

48 | 48 | Vier in balans

49 | 49 | http://www.apsitdiensten.nl/TAC_TIX/tablets

50