Download de presentatie
De presentatie wordt gedownload. Even geduld aub
GepubliceerdKatrien Verhoeven Laatst gewijzigd meer dan 10 jaar geleden
1
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 1
2
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 2 09.30u – 09.45u 09.45u – 10.45u 10.45u – 11.00u 11.00u – 11.20u 11.20u – 12.20u 12.20u – 13.30u 13.30u – 14.00u 14.00u - 15.00u 15.00u – 15.30u 15.30u – 16.30u 16.30u Inleiding Voorstelling project ‘Door-groei naar competenties in practica’ Koffiepauze Onderwijsvernieuwing binnen de Associatie K.U.Leuven Voorstelling project ‘De ingenieur als problem solver en entrepeneur’ Broodjeslunch Competenties in de bedrijfswereld Workshop 1 Koffiepauze Workshop 2 Receptie
3
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 3
4
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 4 Door-groei naar competenties in practica OOF2005/08
5
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 5 •Onderwerp •Deelnemende instellingen •Kader •Doelstellingen •Werkwijze •Producten •Resultaten •Dank aan •Contact INHOUD
6
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 6 •Onderwerp •Deelnemende instellingen •Kader •Doelstellingen •Werkwijze •Producten •Resultaten •Dank aan •Contact INHOUD
7
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 7 •ontwikkeling van competenties uit de BaMa-profielen •bij studenten in een bacheloropleiding •(bio)wetenschappen en technologie •specifiek in practica ONDERWERP
8
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 8 •werkvormen en evaluatievormen aanreiken om competenties te ontwikkelen bij studenten •terrein verkennen en verruimen: wat werkt hier en nu voor docenten en studenten •ervaringen van docenten en studenten bundelen ONDERWERP
9
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 9 •Onderwerp •Deelnemende instellingen •Kader •Doelstellingen •Werkwijze •Producten •Resultaten •Dank aan •Contact INHOUD
10
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 10 Hogescholen •Katholieke Hogeschool Sint-Lieven Departement Industrieel Ingenieur Departement Aalst •De Nayer Instituut Departement Industriële Wetenschappen •Katholieke Hogeschool Limburg Departement Industriële Wetenschappen •Katholieke Hogeschool Kempen Departement Industriële Wetenschappen •Katholieke Hogeschool Brugge-Oostende Departement Industriële Wetenschappen- Technologie DEELNEME NDEINSTELLINGEN
11
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 11 Universiteit •Katholieke Universiteit Leuven Faculteit Wetenschappen Faculteit Ingenieurswetenschappen Faculteit Bio- ingenieurswetenschappen Faculteit Farmaceutische Wetenschappen DEELNEME NDEINSTELLINGEN
12
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 12 Team •Promotor: Johan Van den Bossche •Stuurgroep: vertegenwoordigers uit de deelnemende instellingen en uit DUO/ICTO •Projectmedewerker: Ellen Danckaert DEELNEME NDEINSTELLINGEN
13
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 13 •Onderwerp •Deelnemende instellingen •Kader •Doelstellingen •Werkwijze •Producten •Resultaten •Dank aan •Contact INHOUD
14
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 14 Evoluties en veranderingen m.b.t. •wetenschap en technologie •bedrijfsleven •beroepspraktijk •samenleving •individu •onderwijs KADER
15
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 15 Wetenschap en technologie •nieuwe concepten, begrippen, methoden, technologieën, enz. •reikwijdte, ritme en kanalen van informatietoevoer en kennisontwikkeling nemen toe KADER
16
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 16 Bedrijfsleven •internationalisering •wijzigende marktsituaties •sterk uitgebouwde informatica- en communicatiesystemen KADER
17
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 17 Beroepspraktijk •hoge eisen aan werknemers •direct inzetbaar flexibel inzetbaar •uitbouw eigen beroepsloopbaan •competentiemanagement: competenties bedrijf en werknemer KADER
18
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 18 Samenleving •globalisering sociale en culturele leven •kritische maatschappij KADER
19
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 19 Individu •uitdaging om hiermee om te gaan •kennis bezitten kennis managen •levenslang leren KADER
20
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 20 Onderwijs •vraag naar flexibel inzetbare werknemers •vraag naar zelfverantwoordelijke burgers • Bologna-verklaring Vlaams structuurdecreet kennis competenties KADER
21
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 21 BaMa-profielen •< Associatie K.U.Leuven •profiel van een professionele en academische bachelor, en master i.t.v. competenties •toetssteen voor opleidingen associatie •richtlijn in kader van visitatie en accreditatie KADER
22
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 22 Competenties •competentie = geïntegreerd geheel van kennis, vaardigheden en houdingen •context = belangrijk om betekenis te krijgen •ontwikkeling i.p.v. ‘opslag’ •omvangrijk werkbaar i.t.v. gedragsindicatoren KADER
23
Algemene competenties Denken en redeneren Informatie verwerven en verwerken Kritisch reflecteren Projectmatig en methodisch handelen Levenslang leren Communiceren met specialisten en leken Leiding geven Algemene beroepsgerichte competenties Planmatig probleemoplossen Zin voor maatschappelijke verantwoordelijkheid Teamgericht werken Beroepsspecifieke competenties Algemene wetenschappelijke competenties Onderzoeken Standpunt innemen Wetenschappelijke competenties
24
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 24 BaMa-profielen •vaag •overlappen •indeling KADER
25
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 25 •Onderwerp •Deelnemende instellingen •Kader •Doelstellingen •Werkwijze •Producten •Resultaten •Dank aan •Contact INHOUD
26
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 26 1.omschrijven en concretiseren van competenties uit de BaMa-profielen voor docenten en studenten 2.werkvormen en evaluatievormen aanpassen en uittesten 3.sensibilisering en vorming van docenten m.b.t. het competentiedenken DOELSTELLINGEN
27
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 27 •Onderwerp •Deelnemende instellingen •Kader •Doelstellingen •Werkwijze •Producten •Resultaten •Dank aan •Contact INHOUD
28
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 28 •literatuur •inventarisatie van good practices: bezoeken aan alle deelnemende instellingen •uitvoeren van pilootprojecten •disseminatie van resultaten: studiedagen, website, publicatie WERKWIJZE
29
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 29 Pilootprojecten •in bestaande practica •doelstellingen (her)bekijken i.t.v. competenties •aangepaste werkvorm(en) •aangepaste evaluatievorm(en) WERKWIJZE
30
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 30 •Onderwerp •Deelnemende instellingen •Kader •Doelstellingen •Werkwijze •Producten •Resultaten •Dank aan •Contact INHOUD
31
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 31 Publicatie “Competenties in praktijk gezet. Praktijkboek voor competentieontwikkeling in het hoger onderwijs” (ISBN: 978-90-301-9344-9) PRODUCTEN
32
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 32 Publicatie •Deel 1: Waarom competenties? Waarom niet! –Maatschappelijke context –Competenties –Principes van CGO –Tips voor starters PRODUCTEN
33
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 33 •Deel 2: Competenties…goed… maar welke? –9 competenties van de bachelor •belang •omschrijving •deelaspecten •voorbeeld •communicerencommuniceren PRODUCTEN
34
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 34 •Deel 3: Competentiegericht onderwijs… en nu de voorbeelden! –12 praktijkvoorbeelden –practicum algemene natuurkundepracticum algemene natuurkunde PRODUCTEN
35
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 35 Website •http://ingenieur.kahosl.be/proje cten/competenties/http://ingenieur.kahosl.be/proje cten/competenties/ •Associatieleden: inschrijven via in community ‘Competenties in praktijk gezet’ (Toledo) PRODUCTEN
36
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 36 •Onderwerp •Deelnemende instellingen •Kader •Doelstellingen •Werkwijze •Producten •Resultaten •Dank aan •Contact INHOUD
37
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 37 •docenten beïnvloeden onbewust competentieontwikkeling van studenten •enthousiaste docenten doen geïsoleerd aan CGO •weerstanden tegenover CGO RESULTATEN
38
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 38 •CGO vraagt inderdaad meer werk
39
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 39 CGO: weerstanden
40
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 40 CGO: weerstanden •kennis verdwijnt kennis én vaardigheden én houdingen •niveau opleiding daalt integendeel zelfs opletten voor te hoge studiebelasting •docent is overbodig juist niet: naast ‘expertfunctie’ is coachen heel belangrijk RESULTATEN
41
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 41 CGO: doelstellingen •transparantie ook concreet •meerwaarde voor leerproces van student en studiebelasting? RESULTATEN
42
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 42 CGO: werkvormen •afstemming op de te bereiken doelstellingen •(combinatie van) activerende werkvormen •student is zelfverantwoordelijk: eigen leerpad uitstippelen RESULTATEN
43
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 43 CGO: werkvormen •docent als coach docent is niet verantwoordelijk voor het leerproces van de student, wel voor de stimulering ervan begeleidende rol •authentieke leerstituaties •vakintegratie en vakoverschrijdend RESULTATEN
44
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 44 CGO: assessment
45
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 45 CGO: assessment •testcultuur assessmentcultuur •student wordt actief betrokken •nog steeds evalueren om te selecteren: vergelijking met norm of andere studenten RESULTATEN
46
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 46 CGO: assessment •maar meer evalueren om te leren vergelijking van student met zichzelf op verschillende momenten •feedback! RESULTATEN
47
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 47 CGO: assessment •Evaluatieobject en -moment: –productevaluatie / summatief –procesevaluatie / formatief •Evaluatiemiddel –Presentatie –Poster –Rapport –…–… RESULTATEN
48
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 48 CGO: krachtige leeromgeving •Beoordelaar: –Self-assessment –Peer-assessment –Docent-assessment –Externe-assessment Co-assessment/ 90° 180° 360° RESULTATEN
49
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 49 CGO: assessment •goede afstemming van evaluatievorm op doelstellingen •combinatie van evaluatievormen en beoordelaars •gooi niet alles overboord RESULTATEN
50
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 50 CGO: organisatie •niet alleen op micro-niveau •inbedding in hele opleiding / onderwijsinstelling •afstemming van doelstellingen, werkvormen en evaluatievormen is gewenst •overleg! RESULTATEN
51
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 51 •Onderwerp •Deelnemende instellingen •Kader •Doelstellingen •Werkwijze •Producten •Resultaten •Dank aan •Contact INHOUD
52
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 52 STUURGROEP •Etienne van Hoof •Greet Langie •Anik Janssens •Rob Vierendeels •Gilbert Folens •Christel Heylen •Christine Peeters •Griet Deleenheer •Inge Serdons •Steven Huyghe •Katrien Michiels •Marie-Paule Buyse •Stefanie Leonard •Jos Vander Sloten •André Govaert •Herman Buelens •Nicole Totté PILOOTPROJECTEN •Annemie Vermeyen •Johan Van den Bossche •Anik Janssens •Luc Vanden Abeele •Michaël Monte •Gwendolyn Rogge •André Lauwers •Greet Langie •Paul Janssen •Hilde Bemelmans •Andrea Vanautgaerden •Pieter Caris •Christel Heylen •Leen Van Campenhout •Dirk De Roose •Steven Huyghe DANK AAN BEZOEKEN •Philip Hoebeeck •Veerle Adriaenssens •Joris Verheyden •Jef Rozenski •Wim Switten •Lisette Vandael •Eric Geuens •Adèle Peeters •Ingo Vermeylen •Vic Van Roie •Vera Provoost •Benjamin Samyn •Els Moyson •Nele Esters •Ann Vande Broek •Inge Lerouge
53
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 53 •Onderwerp •Deelnemende instellingen •Kader •Doelstellingen •Werkwijze •Producten •Resultaten •Dank aan •Contact INHOUD
54
STUDIEDAG Johan Van den Bossche / Ellen Danckaert 06-09-'07 Competenties in de praktijk. Naar competentiegericht onderwijs in (bio)wetenschappen en technologie 54 Johan Van den Bossche Ellen Danckaert KaHo Sint-Lieven Campus Dirk Martens Kwalestraat 92-94 9320 Nieuwerkerken (Aalst) Tel. 053/72.71.70 johan.vandenbo@kahosl.be ellen.danckaert@kahosl.be johan.vandenbo@kahosl.be ellen.danckaert@kahosl.be CONTACT
Verwante presentaties
© 2024 SlidePlayer.nl Inc.
All rights reserved.