Hapje onderwijs Integratie van eigen onderzoek in onderwijs

Presentatie over: "Hapje onderwijs Integratie van eigen onderzoek in onderwijs"— Transcript van de presentatie:

1 Hapje onderwijs Integratie van eigen onderzoek in onderwijs
Lise Appels Faculteit Industriële Ingenieurswetenschappen – IIW Departement Chemische Ingenieurstechnieken – CIT Process & Environmental Technology Lab – PETLab

2 Onderzoek Renewable chemicals and energy carriers from waste/side/biomass streams (mixed-culture) microbial processes Low-cost feedstock → renewable chemicals

3 Integratie ? Industrieel ingenieur Chemie “NU”
Procestechnologie Klassiek (Petrochemie) “Zwarte C” Industrieel Ingenieur Chemie “2020” Procestechnologie Biogebaseerd (BBE) “Groene C”

4 Onderwijs Master IIW Chemie
Toepassen van bestaande technieken in nieuwe context Breder maatschappelijk/wetenschappelijk beeld “Biorefinery” (YI6857) Start: ’18 – ’19 OPO Sustainable Process Eningeering (YI1333)

5 Inhoud van het vak Thema’s
Een biogebaseerde en een circulaire economie: synoniemen? Grondstoffen voor de bioraffinaderij Conversieprocessen: thermochemisch, chemisch, biochemisch, katalytisch Producten: platformchemicaliën, biobrandstoffen, energiedragers, polymeren, etc. Technologische uitdagingen en ontwikkelingen Maatschappelijke en economische hindernissen en uitdagingen

6 Fisch, 2014

7 Opbouw van het vak Samenstelling
Hoorcolleges Bedrijfsbezoek: Bio Base Euope Pilot Plant BioBuilder ® (VITO) Levenscyclusanalyse Individueel verslag van BioBuilder® & BBEP Groepsopdracht = LevensCyclusAnalyse (LCA) Theorie: zie POfSS Value chain wordt ontworpen tijdens BioBuilder-workshop Vergelijken met fossiel/klassiek proces/systeem

8 Value chains – Biobuilder®
Grondstof Proces Product Klassiek Gras – lignine Extractie Textiel Katoen DiF mest + maïs Vergisting Biogas – BioCH4 Aardgas DuF mest Uitrijden Fertilizer Kunstmest Aardappelen – zetmeel Fermentatie Bio-ethanol Benzine Algen – Olie Transesterificatie Biodiesel Diesel Extrusie Zetmeelplastic Plastic (PE)

9 Eigen onderzoek Tijdens hoorcollege, als voorbeelden bij thema’s
Conversieprocessen: thermochemisch, chemisch, biochemisch, katalytisch Producten: platformchemicaliën, biobrandstoffen, energiedragers, polymeren, etc. Technologische uitdagingen en ontwikkelingen In Levenscyclusanalyse Gebruiken bij het ontwikkelen van value chains voor LCA Data beschikbaar stellen Vergelijken met klassieke processen, of Biobuilder®