HG Programma Energie Onderwijs, Onderzoek & Valorisatie

Presentatie over: "HG Programma Energie Onderwijs, Onderzoek & Valorisatie"— Transcript van de presentatie:

1 HG Programma Energie Onderwijs, Onderzoek & Valorisatie

2 Energie als HG speerpunt (I)
Algemene informatie KOERS OP KWALITEIT: - Energie is Noordelijke speerpunt - Hanzehogeschool profileert zich daarmee landelijk en internationaal - antwoordt op verlies marktaandeel door de ontgroening van de regio HG Visie op energie (onze “droom”) De Hanzehogeschool wil regionaal open innovatie regisseren (!) om de transitie naar duurzame energievoorziening MET de gebruiker zodanig te ontwikkelen, dat deze mondiaal navolging kan krijgen en leidt tot een erkende rol voor de HG als onderwijs- en onderzoeksautoriteit op het gebied van energietransitie vanuit het gedachtegoed ‘people in power’. De HG geeft hieraan mede vorm via haar rol in de Energy Academy Europe.

3 Energie als HG speerpunt (II)
Algemene informatie Integrale sturing op Energie binnen HG: één Stuurgroep Energie Programma Energie: Stimuleert activiteiten o.g.v. Energie (onderwijs, onderzoek, valorisatie) Faciliteert o.g.v. Onderwijs, Onderzoek, Communicatie, Huisvesting Programmamanagers energieonderwijs en -onderzoek voeren regie op integraliteit t.b.v. te behalen ambities Draagt zorg voor link naar Energy Academy Europe (EAE) Rapporteert aan Stuurgroep Energie over STvZ Energie speerpunt HG-breed Monitort voortgang op te behalen effecten (kpi’s) Energy Academy Europe (EAE): De Hanzehogeschool profileert zich in Energie door deelname aan de Energy Academy Europe (EAE), een samenwerkingsverband tussen de Hanzehogeschool Groningen, RijksUniversiteit Groningen, GasTerra BV en Stichting Energy Valley (initiatiefnemers tevens Provincie en Gemeente Groningen)

4 Studentenwerving / communicatie
Algemene infrmatie Hanzehogeschool en Energie Google: energie studeren => Energy Academy / Hanze / RUG Energy Academy bouwt aan reputatie Hanze en RUG altijd zichtbaar Hanze onderwijs en onderzoek gelabeld met Energy Academy (logo) Alle energie onderwijs, onderzoek en activiteiten bijeen op energieportal hanze.nl: Acties korte termijn: Onderwijsaanbod up to date op Hanze.nl/energie en Energyacademy.org Folder/flyer energieopleidingen Hanze.nl i.s.m. EAE Open Dag: Energy Academy zichtbaar (overall en bij afzonderlijke schools/opleidingen) Google campagne 5 4

5 Zichtbaarheid en rollen
Algemene informatie Programmateam - rollen: Gerrit Kuiken : Programmamanager Energieonderwijs Jeroen van den Berg: Programmamanager Energieonderzoek Peter Vaas: Huisvesting Annette Dupree: Marketing/communicatie Maurits Alberda: Secretaris Stuurgroep en liaison officer EAE-HG Tineke Kroontje: Programmaleider

6 Missie & Visie Energy Academy
Algemene informatie Visie: Integrale benadering Energie Transitie Vraagstuk (techniek, sociaal, economisch, juridisch) Alle beroepsniveau’s: MBO, HBO, WO Scope: Onderwijs, Onderzoek en Valorisatie Kenmerken Energy Valley als vertrekpunt (aardgas (gehele keten: van put tot pit), nabijheid waddenzee/noordzee, biobased regio)

7 HG Programma Energie KPI’s

8 Facilitering prog. onderwijs ontwikkeling
Werkgroep(en) ontwikkeling energie onderwijs: Topic gestuurd Verbindingen leggen tussen onderwijs en onderzoeken tussen onderwijs teams binnen HG en … Output: maken van een (mini) Business Case voor een Onderwijs Blok/Minor/Route Looptijd: naar behoefte. Draagvlak realiseren Verantwoordelijkheid besluit implementatie: hogeschooldocent(en)/Deans/.. Indien nodig: onderdeel maken van green deal subsidie aanvraag EAE

9 Stand van Zaken HG Onderwijs EAE
Algemene informatie EAE gelabeled (HG/RUG) onderwijs : A lijst (zie website EAE) i.c toekomst 2013 volgens criteria: Voltijd Onderwijs levert een bijdrage missie/visie EAE Onderwijs is verbonden met EAE onderzoek Minimale omvang is 15 ECTS Werken met real life opdrachten Docenten bezitten track record (expert, didacticus, ondernemend, master) Deeltijd/cursus doelgroep werkenden (vgl voltijd) B Lijst Energie als Toepassingsgebied EAE leeractiviteiten (masterclasses, energy debates,..) EAE Certificaat (= EAE leeractiviteit + EAE onderwijs)

10 Hoe verder Energie onderwijs?: > Werkgroepen structuur
De onderwijs keten (PO, MBO, VO): Doel: Ontwikkelen van doorlopende energie leerlijn(en) Deelnemers: Grietha de Boer (prog mngr Techniek PO), Riet Grevelink (Project Energy Challenges), Derwin Schorren (prog mngr VO Techniek), Frans Hoetink (adviseur MBO Energy College), Gerrit Kuiken (prog Energie Onderwijs), Koos Lok (lector Energie & Management) Work Based Entrance Doel: Ontwikkelen van WBL (duaal leren) concepten in de open innovatie omgeving Entrance (EnergyTransitionCentre) Deelnemers: Frans Hoetink, Wim van Gemert, Eddie Hekman, Agnes Meijer, Gerrit Kuiken, … Internationalisering Energie (onderwijs, onderzoek, ..) Doel: Ontwikkelen van Entrance omgevingen bij Energie Bedrijven (focus gas bedrijven) in Europa Deelnemers: Gerrit Kuiken, Wim van Gemert, Dave Pinchbeck (UK voormalig secr GERG), Jarry Scheepens (Eurec Development)

11 Onderwijs en Informatie
HG Bachelor/AD Energie Onderwijs Doel: Ontwikkelen van Energie Bachelor/AD onderwijs (niet direct CROHO’s maar studieroutes). Deelnemers: Gerrit Kuiken, docenten van schools?, lectoren HG Energie Master Onderwijs Doel: Doorontwikkelen Eurec Master Onderwijs: 1e stap: Kwalitatief MO via Charette (stakeholder analysis) Deelnemers voorbereiding: Wim van Gemert, Jarry Scheepens (Eurec development), Koos Lok (lector E&M), Martien Visser (nieuwe lector HG en werkzaam bij EDI), (later aangevuld met school deelnemers) Energie Informatievoorziening (intern/extern, aanspreekbaarheid, vindbaarheid, monitoring Docent scholing? (EDI?)

12 Center of Expertise Energy
Commissie Veerman : versterking profilering Hogescholen Erkenning voor Hanzehogeschool Groningen door beoordeling prestatiecontract Versterking driehoek bedrijven, onderzoek, onderwijs Ontwikkeling ‘werkend leren’ concept op basis projecten EnTranCe

13 ENergy TRANsition CEnter
Energieproeftuin, innovatie omgeving Groot netwerk van bedrijven en kennisinstellingen Samenwerking op basis van open innovatie Grote betrokkenheid studenten, docenten en onderzoekers Onderzoek: Toegepast Multidisciplinair Multi-level: MBO, HBO en WO European MSc of Renewable Energy

14 Projecten EnTranCe Flexinet Pro: Optimale inpassingen decentrale duurzame energie I-Balance Decentraal balanceren energie I-Share Maatschappelijk betrokkenheid bij Energie TCN-Algue Algen kweek op restwarmte data-hotel

15 Partners MKB: Algaecom, Dorhout Advocaten, I-NRG, Trinergy, Zonnedak
Bedrijven: Bam, DHV Kema, GasTerra, Imtech, Nedap, RWE, TCN, Ubbink Netbeheerders: Aliander, Gasunie, TenneT, Westland Infra Kennisinstellingen: Hogeschool Arnhem Nijmegen, RUG, TNO Overig: Stichting Duurzaam Hooghalen, N.V. NOM Ondersteuning: Gemeente Groningen, Provincie Groningen, Energy Valley

16 Vervolgafspraken Vervolg afspraken?

17 Let’s focus on energy education @ schools