Formuleren 11 havo.

Presentatie over: "Formuleren 11 havo."— Transcript van de presentatie:

1 Formuleren 11 havo

2 Contaminatie: 2 uitdrukkingen/woorden door elkaar
Heb jij ook zo veel hooi op je kerfstok? nachecken? Optelefoneren Dat kost duur

3 Pleonasme: overbodige herhaling van een deel
Een houten boom Lange slungel Een mondeling gesprek De bloem zal groter groeien.

4 Foutief tautologie: letterlijke herhaling.
Tevens zal hij haar ook vertellen waar ze les hebben. Je schrift is netjes en verzorgd. De identieke tweeling is precies hetzelfde.

5 contaminatie/pleonasme/tautologie?
Misschien kun je haar wellicht de juiste opgave laten zien. Mijn tas is kwijt. De ronde cirkel staat getekend in het boek. Dat ijsje zal lekker smaken.

6 verouderd taalgebruik (archaïsme)
Hierbij delen wij u mede Gaarne Een deerne

7 ambiguïteit

8 Telegramstijl: je laat stukken weg. Het is geen volledige zin meer.
NS is een verbindende factor in de maatschappij. Verbindt mensen met hun bestemming. Mensen met mensen. Van deur tot deur. Veilig en efficiënt. Liefst op tijd en comfortabel.

9 Woord te weinig Zijn broek kost 80 euro en vind ik niet mooi

10 1 incongruentie of inversie?
Het grootste deel van de leerlingen willen een rookverbod.

11 2 incongruentie of inversie?
Vanmorgen reed de bus naar school en gaan de leerlingen snel naar de les.

12 Volgende week denkt de weervrouw dat het niet meer zal vriezen.
3 Wat is er fout? Volgende week denkt de weervrouw dat het niet meer zal vriezen.

13 4 Losstaand zinsdeel of telegram?
de tandarts praat steeds tegen mij. Grappig. Maar ook ongemakkelijk

14 Formuleren H5 antwoorden

15 1 incongruentie of inversie?
Het grootste deel van de leerlingen willen een rookverbod. Opdr

16 2 incongruentie of inversie?
Vanmorgen reed de bus naar school en gaan de leerlingen snel naar de les. Opdr. 13.5

17 de weervrouw denkt dat het volgende week het niet meer zal vriezen.
3 Wat is er fout? Opdr. 14.2 de weervrouw denkt dat het volgende week het niet meer zal vriezen.

18 4 Losstaand zinsdeel of telegram?
de tandarts praat steeds tegen mij. Grappig. Maar ook ongemakkelijk. Beide. Opdr d

19 congruentie De groep leerlingen zijn te laat. Duitsers, in de zomer gaat hij vaak naar de zee in Nederland.

20 Foutieve inversie Gisteren regende het en hebben we niets kunnen doen.
- in de tweede helft van de zin wordt ond/gezegde omgedraaid. Gisteren regende het en hebben we niets kunnen doen.

21 Woorden op de verkeerde plaats
Voor onze verjaardag kregen we een weekendje van onze ouders naar Parijs cadeau

22 Losstaand zinsgedeelte
Hij gaat niet naar buiten. Omdat het regent.

23 Beknopte bijzin: wat is het verborgen onderwerp?
Na koffie gedronken te hebben, reed de bus verder. Op onze vakantiebestemming aangekomen, vielen de mussen van het dak.

24 Foutieve samentrekking: let op:
- grammaticale functie: hij liep daar en werd een cadeau gegeven (ondw/meewvw) Verschil in getal; de groep liep daar en moesten later terug. (ev/mv) Verschil in betekenis. Zij hield vissen en van chocola

25 tangconstructie

26 Dat als De leraar heeft besloten dat als de leerlingen het te moeilijk vinden, ze een les extra geven.

27 Bedrijvende/lijdende vorm; niet echt fout. Let op de woorden wordt+door
De auto wordt door Bas gewassen Bas wast de auto.

28 verwijsfouten Dat is het beste dat ik ooit gedaan heb. De Nederlandse scholierenbevolking heeft zijn stem laten horen. De raad moet haar beslissing verantwoorden.

29 Te lange zinnen[109] bl. 373 In deze folder van de Keuringsdienst van Waren wordt gewaarschuwd tegen handelaren die clandestien garnalen laten pellen door illegalen en waarin uit de doeken wordt gedaan aan welke eisen het pellen van garnalen moet voldoen.

30 goede inversie Je mag inversie alleen gebruiken in vraagzinnen, in zinnen die beginnen met een ander zinsdeel dan het onderwerp of in zinnen die beginnen met een bijzin.

31 symmetrie een opsomming waarbij het eind heel anders is. Ik sport om aan mijn conditie te werken, fit te blijven en voor de sociale contacten.