ICT als didactisch middel

Presentatie over: "ICT als didactisch middel"— Transcript van de presentatie:

1 ICT als didactisch middel

2 Aan het eind van de studiedag hebben we het volgende bereikt:
Je hebt kennis van verschillende theorieën omtrent ICT als didactisch middel Je weet hoe je ICT kunt koppelen aan het EDI-model Je kent het TPACK-model Je kent de digitale taxonomie van Bloom en kunt deze toepassen in een les Je kent de principes van Mayer en kunt deze toepassen in een les Je maakt kennis met de ondersteunende tools

3 ICT als didactisch hulpmiddel

4 ICT en het EDI-model

5 TPACK

6

7 Mayer - redundantieprincipe - multimediaprincipe - modaliteitsprincipe - ruimtelijke nabijheidsprincipe - personalisatieprincipe - coherentieprincipe - Principe van de individuele onderscheid

8 Kahoot gedurende de instructie
Good practices Kahoot gedurende de instructie

9 Youtube gedurende instructie
Good practices Youtube gedurende instructie

10 Snappet gedurende evaluatie
Good practices Snappet gedurende evaluatie

11 Snappet gedurende evaluatie deel 2
Good practices Snappet gedurende evaluatie deel 2

12 Discussieer met elkaar
Discussieer met elkaar. Welke meerwaarde had ICT in de voorgaande filmpjes?

13 Website

14

15 Bereid een les voor waarin je tijdens de instructie gebruik maakt van ICT en voer deze uit.

16 ICT als didactisch middel
Deel 2

17 Terugblik op theorie: - EDI-model - TPACK - Bloom - Mayer
Deel 2

18 Aan het eind van de studiedag hebben we het volgende bereikt: Je hebt kennis van verschillende theorieën omtrent ICT als didactisch middel Je weet hoe je ICT kunt koppelen aan het EDI-model Je kent het TPACK-model Je kent de digitale taxonomie van Bloom en kunt deze toepassen in een les Je kent de principes van Mayer en kunt deze toepassen in een les Je maakt kennis met de ondersteunende tools Je bespreekt de lessen na met collega’s Je kunt zelfstandig gebruik maken van de hulptools

19 Splits de groep in drietallen. - Bekijk de video van elkaars lessen
Splits de groep in drietallen. - Bekijk de video van elkaars lessen. - Voorzie elkaar van Feedback - Bereid samen nieuwe lessen voor waarin je ICT inzet als didactisch middel voor instructie en evaluatie

20 Zijn de doelen bereikt? Wie heeft er behoefte aan extra uitleg of ondersteuning?