Quel jour sommes-nous aujourd’hui ?

Presentatie over: "Quel jour sommes-nous aujourd’hui ?"— Transcript van de presentatie:

1 Quel jour sommes-nous aujourd’hui ?
Franse Les 3e jaar Leçon 5 Wat gaan we doen? Qu’est-ce que ... à fait? Voyages unité 9 Nuits mystérieuses à Lyon Petit Nicolas Devoirs (huiswerk) Quel jour sommes-nous aujourd’hui ? Aujourd’hui nous sommes mercredi le 2 novembre 2016

2 Quel jour sommes-nous?

3 Mededeling Leesboekje € 8,00

4 Devoirs Oefeningen maken in werkboek: oef 7 t/m 12 (8 t/m 13 en 26 t/m 28) Maken tekstboek p. 66 – oef. 5a + b (p. 80 – oef. 4a + b) Powerpoint bekijken, links bekijken (powerpoint afspelen) Voorbereiden : vertellen over je vakantie mbv powerpoint of foto’s (let op de verleden tijd) Schrijf 5 zinnen met de structuren. Beschrijf de 2 hoofdpersonen uit les nuits mystérieuses.

5 Et vous? Qu’est-ce que vous avez fait?
Présentez vos vacances: nous sommes allés / je suis allé(e) en + land/streek j’ai vu / nous avons vu un/une/des nous avons visité / j’ai visité un/une/des/le/la/les nous avons été à (+ plaats) il y avait (er was) un/une/des c’était (het was) fantastique/horrible/fatiguant/merveilleux etc. à pied, en voiture, à vélo, en train, en bus, en avion, à moto, en bateau, en ca

6 Passé composé – voyages p. 65
avoir + voltooid deelwoord être + voltooid deelwoord + m/v regelm. ww ER er = é regelm. ww. ER = é(e)(s) aller je suis allé/e parler j’ai parlé onregelm. Werkwoorden avoir j’ai eu onregelm. ww. partir je suis parti/e être j’ai été naître je suis né/e faire j’ai fait sortir je suis sorti/e pouvoir j’ai pu vouloir j’ai voulu dire j’ai dit

7 Passé composé – voyages
Je suis allé/e (p.63) Nous sommes allé/es Il est allé J’ai fait ….. Nous avons fait… Il a fait… J’ai vu….. Nous avons vu… Il a vu… J’ai pris…… Nous avons pris Il a pris… J’ai dit…. Nous avons dit… Il a dit.. Je suis rentré/e Nous sommes rentré/e/s Il est rentré J’ai mangé… Nous avons mangé Il a mangé J’ai été Nous avons été Il a été J’ai demandé… Nous avons demandé.. Il a demandé …. Je n’ai pas voulu … Nous n’avons pas voulu .. Il n’a pas voulu …

8 Unité 9a p. 66 – En voyage ( p. 80) 5a) Sophie a pris des notes pour résumer son voyage. Pouvez-vous les remettre dans l’ordre chronologique ? 5). Après-midi : Shopping, puis Maison Cézanne. Lendemain : excursion au Mont Ventoux. 1. ) Arrivée à Avignon vers midi. Visite du Palais des Papes et du Pont Saint-Bénézet. Dîner dans un restaurant chic et cher ! Nuit et petit-déjeuner à l’hôtel « Avignon-Provence ». 3.) Le matin : Départ pour Arles. Visite des Arènes. Apéritif au café « La nuit ». Location d’une voiture pour le lendemain. Soir : spectacle (magnifique!) dans les arènes. 6.) Dimanche : Retour à Paris. 4.) Camargue en voiture. Puis promenade à cheval. Dîner et nuit chez des amis à Port-Camargue Le lendemain : départ pour Aix-en-Provence. Déjeuner dans un restaurant sur le Cours Mirabeau. 2.) Deuxième jour : Vieille ville d’Avignon. Visite du musée Calvet.

9 VRAAGWOORDEN QUI WIE QU’EST-CE QUE WAT QU’EST-CE QUI OU WAAR QUAND
WANNEER COMBIEN HOEVEEL POURQUOI WAAROM PARCE QUE OMDAT COMMENT HOE QUEL/QUELLE WELKE / wat (quel est) DE QUELLE COULEUR EST WELKE KLEUR IS

10 Il y avait une fille… Verleden tijd Tegenwoordige tijd Vertaling
Elle a lu Elle lit zij las / zij leest elle était en train de lire elle est en train de lire zij was aan het lezen/zij is aan het lezen elle a trouvé elle trouve zij heeft gevonden / zij vindt elle voulait avoir elle veut avoir zij wou hebben/ zij wil hebben elle ne pouvait pas parler elle ne peut pas parler zij kon niet praten / zij kan niet praten

11 Structures & phrases Elle a lu zij las elle était en train de lire
zij was aan het lezen elle a trouvé zij heeft gevonden elle voulait avoir zij wou hebben elle ne pouvait pas parler zij kon niet praten  Ma copine a lu un livre très intéressant. Elle a lu un livre sur des extraterrestres. Ma copine était en train de lire un livre sur les extraterrestres et soudain…. elle a vu un homme vert. Elle a lu que les extraterrestres sont très dangereux. L’homme vert était en train de promener son chien. Le chien a trouvé une chaussette dans son jardin. Il était en train de manger la chaussette. Ma copine voulait avoir un chien. Elle a trouvé un livre sur les chiens. Elle a lu que les chiens sont très courageux. Le chien ne pouvait pas parler, parce qu’il était en train de manger la chaussette. Ma copine ne pouvait pas parler parce qu’elle avait peur de l’homme vert.

12 Devoirs Voyages werkboek: oef. 7 t/m 12
tekstboek p. 66- oef. 5 b – brief schrijven Lezen Petit Nicolas – Le chouette bol d’air Verhaal (tprs) Maken opdracht van 20 livres en moins de deux heures. Onderstreep de werkwoorden in de verhalen - vergelijk Schrijven: 5 zinnen met de structuren zie voorbeeld (dia 11) Schrijf de zinnen in de verleden en in de tegenwoordige tijd. Presentatie Vertellen over je vakantie mbv powerpoint of foto’s (let op de verleden tijd) – Olga of Rommie