Succesvolle intelligentie (Sternberg)

Presentatie over: "Succesvolle intelligentie (Sternberg)"— Transcript van de presentatie:

1 Succesvolle intelligentie (Sternberg)
Succesvol afstemmen van analytische, creatieve en praktische denkvaardigheden

2 Wat is succesvolle intelligentie?
Analytisch probleemoplossend vermogen Creatief creërend vermogen Praktisch toepassen Verschillende denkvaardigheden zijn nodig voor succesvolle intelligentie

3 Analytisch denken De vaardigheid die we vooral met schoolse activiteiten verbinden
Analytisch probleemoplossend vermogen Creatief creërend vermogen Praktisch toepassen Inzicht Logisch redeneren Informatie opnemen en weergeven Hoofd- en bijzaken onderscheiden Denkprocessen en oplossingsrichting(en) overzien Objectiviteit Deze vaardigheden vallen vooral samen met wat bij de meeste IQ-testen gemeten wordt.

4 Creatief denken Het vermogen om veel informatie tegelijkertijd met elkaar in verband te brengen
Analytisch probleemoplossend vermogen Creatief creërend vermogen Praktisch toepassen Flexibel denken Inventiviteit Associëren en brainstormen Complexe, meerduidige informatie tegelijkertijd overzien Ongewone, originele vragen stellen Problemen in een ander kader plaatsen (out-of-the-box) Inlevingsvermogen Subjectiviteit (bijvoorbeeld esthetisch oordeel) Het creatieve vermogen speelt een grote rol in wetenschap, kunst, probleemoplossend vermogen en samenwerking met anderen.

5 Praktisch denken Het vermogen om ideeën concreet te maken in een maatschappelijk waardevol product
Analytisch probleemoplossend vermogen Creatief creërend vermogen Praktisch toepassen Doelgericht denken en werken Overzien wat bijdraagt aan het doel en wat niet Zelfkennis: eigen sterke en zwakke kanten kennen Overtuigingskracht Teamwork Plannen Materiaalbegrip Praktische vaardigheden zorgen ervoor dat (nieuwe) kennis en creatieve ideeën zichtbaar gemaakt worden in een tastbaar resultaat..

6 Succesvolle intelligentie
Analytisch probleemoplossend vermogen Creatief creërend vermogen Praktisch toepassen Om succesvol te zijn, is het belangrijk om deze denkvaardigheden optimaal af te stemmen in interactie met de omgeving

7 Inspelen op denkvoorkeuren
Analytische, creatieve en praktische vaardigheden ontwikkelen Inspelen op denkvoorkeuren

8 Anna, Chris en Patty werken ieder op hun eigen manier.

9 Anna werkt op een analytische manier en gaat grondig te werk

10 Chris is heel creatief en ziet al zijn ideeën al voor zich.

11 Patty is vooral praktisch ingesteld en komt handig tot een tastbaar resultaat.

12 Door samen te werken benutten ze elkaars krachten
Door samen te werken benutten ze elkaars krachten. Ieders bijdrage komt zo tot zijn recht.

13 Chris heeft heel veel ideeën. Hij bedenkt steeds iets nieuws
Chris heeft heel veel ideeën. Hij bedenkt steeds iets nieuws. Anna maakt een overzichtelijk lijstje met onderdelen. Patty luistert goed en vat alles samen. Ze maakt hiervan een haalbaar plan.

14 De denkvoorkeuren van Anna, Chris en Patty vullen elkaar aan.

15 Ook jíj hebt al deze denkvaardigheden in je, maar mogelijk niet allemaal even sterk. Je kunt ze alledrie verder ontwikkelen.

16 Wanneer je ontdekt wat je sterke en minder sterke denkvaardigheden zijn, kun je bewust afstemmen op wat nodig is.

17 Zo leer je om succesvol te zijn op een manier die bij jou past en blíjf je jezelf ontwikkelen!

18 Ontdek wat jouw denkprofiel is
Ontdek wat jouw denkprofiel is! … en bekijk het resultaat (in pdf-bestand)

19 Wil je meer weten over denkvoorkeuren? Ga naar www.talentstimuleren.nl

20 Overige hulpmiddelen (klik op de afbeeldingen) Bekijk de animatievideo met de uitleg over denkvoorkeuren Download de placemat met uitleg en mindmap