Toepassingen 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ Ik bereken het gemiddelde: 1.Ik tel alle waarden op. 2.Ik deel dat door het totaal aantal waarden. 3.Het resultaat dat ik verkrijg is het gemiddelde 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL Het gemiddelde aantal kleuters per klas: 8 – 19 – 23 – 19 – 20 De gemiddelde lengte van de basketspelers van de ploeg: 202 cm – 208 cm – 196 cm – 185 cm – 188 cm – 200 cm De gemiddelde snelheid van een auto: 1 ste uur: 88 km – 2 de uur: 115 km – 3 de uur: 102 km

Toepassingen 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ Ik ‘bereken’ de mediaan: 1.Ik rangschik de getallen in stijgende orde. 2.De mediaan is het middelste getal (of het gemiddelde van de twee middelste getallen). aantal kleuters per klas: 8 – 19 – 23 – 19 – 20 lengte van de basketspelers van de ploeg: 202 cm – 208 cm – 196 cm – 185 cm – 188 cm – 200 cm gemiddelde snelheid van een auto: 1 ste uur: 88 km – 2 de uur: 115 km – 3 de uur: 102 km 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL

1. Kijk, lees en los op. Tijdens onze vakantie in Corbion bij Bouillon maakten we elke dag een wandeling in de bossen langs de Semois. Wat is de gemiddelde afstand die we per dag wandelden? 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL

Wat is de gemiddelde afstand die we per dag wandelden? V. alle afstanden in de tabelG = : 7 = 15 B. niet van toepassingT. We wandelden gemiddeld 15 km per dag.A. 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL

2. Orden de afstanden van taak 1 van kortst naar langst en omcirkel de mediaan. 9 km – 11 km – 12 km – 15 km– 18 km – 19 km – 21 km 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL

3. Lees en los op. Op de Semois kun je rustig kajakken in de buurt van Alle - sur – Semois. Op woensdagmiddag maakten we een tochtje van twee en een half uur met een gemiddelde snelheid van 6 km per uur. Welke afstand legden we in die twee en een half uur af? 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL

Welke afstand legden we in die twee en een half uur af? V. tijd: twee en een half uur gemiddelde snelheid: 6 km per uur G. 2,5 x 6 km = 15 kmB. We legden 15 km af in die twee en een half uur.A. T. tijd x gemiddelde snelheid = afstand 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL

4. Kijk, lees en los op. In en rond Bouillon vind je heel wat mountainbikeroutes. Een vriend van papa vertelde dat hij acht routes had afgelegd met een totaal van 232 km. Hoeveel km is de lengte van route 8? Hoeveel bedraagt de gemiddelde afstand van die acht routes? 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL

Hoeveel km is de lengte van route 8?V. totaal 232 km / afstanden van eerste zeven routesG = – 189 = 43 B. Route 8 is 43 km langA. T. niet van toepassing 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL

Hoeveel bedraagt de gemiddelde afstand van die 8 routes? V. totale afstand 232 km / 8 routesG. De gemiddelde afstand bedraagt 29 kmA. T. niet van toepassing 232 : 8 = 29B. 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL

Orden van lang naar kort en bereken de mediaan.V. 8 routesG. De mediaan bedraagt 28 kmA. T. niet van toepassing 43 – 34 – 31 – 29 – 27 – 25 – 23 – = : 2 = 28 B. 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL

6. Lees en los op. Voor we naar huis reden, aten we met ons gezin van 5 personen op restaurant. Mama betaalde de rekening van 147,50 euro. Hoeveel kostte de maaltijd gemiddeld per persoon? 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL

Hoeveel kostte de maaltijd gemiddeld per persoon?V. 5 personen / totale prijs: 147,50 euroG. de maaltijd kostte gemiddeld 29,50 euro per persoon. A. het gemiddelde = het totaal : het aantal personenT. B.147,50 : 5 = (150 : 5) – (2,50 : 5) = 30 – 0,50 = 29,50 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL

7. Lees en los op. Mama betaalde in het restaurant met twee biljetten van 100,00 euro. Welke som kreeg ze terug? Betaal in zo weinig mogelijk munten en biljetten. 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL

Welke som kreeg ze terug? Betaal in zo weinig mogelijk munten en biljetten. V. 2 x 100,00 euro / totale prijs: 147,50 euroG. 2 x 100 = – 147,50 = 52,50 B. Mama krijgt 52,50 euro terug. 1 x 50,00 euro 1 x 2,00 euro 1 x 0,50 euro A. T.niet van toepassing 5L week 2: ‘Vakantieherinneringen’ © JL