Wereldburgerschap Zaakvakonderwijs in (inter) actie?!

1.
Global Consultancy, Research & Design
Hoe werkt UNICEF?.
Hulp & ontwikkeling Vandaag de dag leven ruim één miljard mensen in extreme armoede. Goed voedsel is voor velen onbetaalbaar en mensen.
Arm en Rijk Casus: Armoede in Ogoni.
Welkom. Wat gaan we doen? • Data leren gebruiken als startpunt van verhalen • Naar de IATI set kijken van buitenlandse zaken.
Hoofdstuk 1 Genoeg voor iedereen?
Welkom bij de World Vision Quiz.
Consultancy, Research & Design Consultancy, Research & Design.
Regiopartnerschappen Schoolbesturen internationaliseren in samenwerking met scholen en andere organisaties in de omgeving Judith Dayus-Brouwer.
aardrijkskunde, een goede keus in de tweede fase havo
Honger de wereld uit: Het kan!! Het moet!! HANS EENHOORN U.N. MILLENNIUM TASKFORCE ON HUNGER Associate Professor Wageningen Universiteit voor Voedselzekerheid.
3 Zijn er waterproblemen in de Arabische wereld?
Havo 3 Paragraaf 4.1 t/m 4.3.
Als wij de globale armoede tegen 2015 willen halveren, moet ook België zijn deel van de inspanning leveren. Enkel zo bereiken wij de Millenniumdoelstellingen.
Hoofdstuk 5 Werelden van verschil
START DIA.
Informatiebijeenkomst Zorgzwaartebekostiging 29 november 2006 Dia 1 Sinds januari 2005 maakt VraagRaak onderdeel uit van het WOI.
Edukans 4 april 2017.
NETWERK: 2000 bedrijven met MVO-ambitie
Rotary in de Derde Wereld
Hoofdstuk 2 Wereldbeeld: het wereldvoedselvraagstuk Paragraaf 11 t/m 15
In de frontlinie tussen hulp en recht 1 van 18 Hoofdstuk 8 De organisatie en de menselijke maat of: Hoe steunt de organisatie de uitvoering van de frontliniewerkers?
1 van 4 6 Delen met rest 1. Voorbeeld. 2. Vergelijken in tweetallen. 3. Bespreken in viertallen.
3 havo/vwo H2 Globalisering §2
Barbara KinneyBill & Mleinda Gates Foundation. 925 miljoen Ondervoede mensen in de wereld in 2010, volgens de Food and Agricultural Organization (FAO).
3 havo 1 wereld §6 en 7.
Consultancy, Research & Design Consultancy, Research & Design.
De wereldvoedselsituatie Dieren, 11 februari ‘12.
Toerisme in Zuidoost Azië
TC&M UNESCO unites us all.
Introles: Wie ben ik en jullie? 15
Introles: Wie ben ik en jullie? 15 Wat is myl 20 Introductievragen 15
The Young meet the Elders Wouter van Dieren, 15 januari 2015
8.4 Hoe help je een ontwikkelingsland?
8.1 Waarom handel met het buitenland?
Veranderingstheorie over Voedselzekerheid
Welkom bij Vrijwilliger kort voorstellen
Maturity Scan HAN en nu verder! Presentatie Maturity Scan HAN
2 vmbo-T/havo 5 draagkracht, §2 en 3
Workshop sponsoring Delft voor Elkaar
1 Onderscheid Ethish beleggen, Duurzaam beleggen en Verantwoord beleggen Ethisch beleggen Hierbij is sprake van een zuiver idealistisch motief. “Ethische.
TITLE | 1 DOING GOOD IN THE WORLD. TITLE | 2 Rotary International: een wereldorganisatie dus wereldwijd: Doing Good, lokaal én internationaal.
Toep. 5L week 9: ‘Voedsel te weinig? Genoeg? Te veel?’ Een gezin geeft gemiddeld per 100,00 euro ruim 15,00 euro aan voeding uit. Het gezin Deswarte heeft.
SKILLS KWARTAAL 4 Kwartaal 4 les 1. Indeling kwartaal 4 WeekInhoud les Week 1Canvas business model en oefenen Week 2Theorie over schrijven technisch paper.
Word man/vrouw van de wereld 6 tips voor een geslaagde jongerencampagne.
3 havo 3 Draagkracht : tussen hoop en vrees § 7-9
GROENTE EN FRUIT Elke dag eten we groente of fruit. Maar waar komt dit vandaan? Vandaag onderzoek jij waar onze appels en tomaten vandaan komen. Ook ontdek.
WERELD 3 havo 4 Conflicten, macht en onmacht par 2 t/m 4.
Congo: rijk land maar arme bevolking Congo: rijk land, arme bevolking.
Een nieuw programma GSOLOGOLGCP Visie Lokale overheden zijn een logisch onderdeel van het Nederlandse beleid van buitenlandse handel en internationale.
Duurzame impact van duurzame bedrijven Sociale impact.
Hongersnood in Afrika.
En nu de wereld in! Jezus’ laatste woorden in Matteüs.
aardrijkskunde, een goede keus in de tweede fase havo
Laagveengebied Groningen
360° agenda voor toekomst: 9 belangrijke vragen
Global Consultancy, Research & Design
Thema 2 blok 1 Op zoek naar voedsel.
Positieve gezondheid in de praktijk
STEAM Camp International School of Aruba
Bedrijfseconomie, Ondernemerschap en Financiële Zelfredzaamheid
Problemen m.b.t. landbouw en water: hoge verdampingsgraad
Soepel: al in een vorige periode opgenomen in programma
Hoofdstuk 3 Eerlijke handel
Information & Knowledge Management System
1BK Hoofdstuk 3 | Arm en rijk