Les 11 De herbieding van de openaar (2) DEEL 2 LES 11 De verdieping Les 11 De herbieding van de openaar (2) versie 25-08-2018

DEZE LES Begin met Bridge – deel 2 Hoofdstuk 9 Bespreken toets 10.91 De herbieding van nieuwe kleur herbieding in lagere kleur tweede kleur met sprong reverse herbieding Oefenspellen

DEEL 2 LES 11 TOETS LES 10 tafelblad BmB2-10.91 UITWERKING

TOETS LES 10 – VRAAG 1 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 4 ♥ A H 9 8 7 3 ♦ B 8 2 ♣ V 5 W N O DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 4 ♥ A H 9 8 7 3 ♦ B 8 2 ♣ V 5 N W O Z W N O Z - 1♥ p 1♠ ? tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 1 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 4 ♥ A H 9 8 7 3 ♦ B 8 2 ♣ V 5 DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 4 ♥ A H 9 8 7 3 ♦ B 8 2 ♣ V 5 N W O Z 12 – 14  2♥ 15 – 17  3♥ 18 – 19  4♥  uitgesteld limietbod W N O Z - 1♥ p 1♠ 2♥ punten = 12 range = 12-14 ♠-steun = N 6-kaart ♥  2♥ tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 2 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V B 4 ♥ H 2 ♦ H 9 8 6 2 ♣ A 10 7 W N DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V B 4 ♥ H 2 ♦ H 9 8 6 2 ♣ A 10 7 N W O Z W N O Z - 1♦ p 1♥ ? tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 2 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V B 4 ♥ H 2 ♦ H 9 8 6 2 ♣ A 10 7 DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V B 4 ♥ H 2 ♦ H 9 8 6 2 ♣ A 10 7 N W O Z 12 – 14  1SA 15 – 17 kan niet 18 – 19  2SA  uitgesteld limietbod W N O Z - 1♦ p 1♥ 1SA punten range ♥-steun 2e kleur SA-verdeling = 13 = 12-14 = Nee = Ja  1SA tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 3 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ A V B 9 8 2 ♥ H V 3 ♦ 7 ♣ H B 5 W N O DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ A V B 9 8 2 ♥ H V 3 ♦ 7 ♣ H B 5 N W O Z W N O Z - 1♠ punten = 16 range = 15-17  1♠ waarom 1♠ en niet  1SA ? tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 3 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ A V B 9 8 2 ♥ H V 3 ♦ 7 ♣ H B 5 W N O DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ A V B 9 8 2 ♥ H V 3 ♦ 7 ♣ H B 5 N W O Z W N O Z - 1♠ punten = 16 range = 15-17 geen regelmatige verdeling!! tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 3 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ A V B 9 8 2 ♥ H V 3 ♦ 7 ♣ H B 5 W N O DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ A V B 9 8 2 ♥ H V 3 ♦ 7 ♣ H B 5 N W O Z W N O Z - 1♠ p 1SA ? tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 3 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ A V B 9 8 2 ♥ H V 3 ♦ 7 ♣ H B 5 DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ A V B 9 8 2 ♥ H V 3 ♦ 7 ♣ H B 5 N W O Z 12 – 14  2♠ 15 – 17  3♠ 18 – 19  4♠  uitgesteld limietbod W N O Z - 1♠ p 1SA 3♠ punten range 6-kaart ♠ 2e kleur = 16 = 15-17 = Ja = Nee  3♠ tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 4 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H 9 8 6 ♥ A 5 4 ♦ A H ♣ A 9 8 2 W N O DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H 9 8 6 ♥ A 5 4 ♦ A H ♣ A 9 8 2 N W O Z W N O Z - 1♣ p 1♥ ? tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 4 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H 9 8 6 ♥ A 5 4 ♦ A H ♣ A 9 8 2 DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H 9 8 6 ♥ A 5 4 ♦ A H ♣ A 9 8 2 N W O Z ♠ is nieuwe kleur liever bod in SA: vertelt punten en de verdeling W N O Z - 1♣ p 1♥ 2SA punten range ♥-steun 2e kleur = 18 = 18-19 = Nee = Ja (♠) toch  2SA! tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 4 - VERDER DEEL 2 LES 11 ♠ B 10 3 ♥ H V 7 2 ♦ 7 5 3 ♣ B 5 4 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z - 1♣ p 1♥ 2SA ? range SA-verdeling 4-kaart ♠ = 18-19 = Ja = mogelijk MANCHEFORCING! tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 4 - VERDER DEEL 2 LES 11 ♠ B 10 3 ♥ H V 7 2 ♦ 7 5 3 ♣ B 5 4 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z - 1♣ p 1♥ 2SA 3SA range = 18-19 punten samen ♣-steun 4-kaart ♠ = 7 = 25-26 = Nee  3SA tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 4 - GEHEEL DEEL 2 LES 11 ♠ B 10 3 ♥ H V 7 2 ♦ 7 5 3 ♣ B 5 4 ♠ H 9 8 6 ♥ A 5 4 ♦ A H ♣ A 9 8 2 N W O Z W N O Z - 1♣ p 1♥ 2SA 3SA a.p. oost speelt 3SA tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 5 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B ♥ A B 6 2 ♦ H 6 4 2 ♣ H V 7 3 W N O DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B ♥ A B 6 2 ♦ H 6 4 2 ♣ H V 7 3 N W O Z W N O Z - 1♣ p 1♦ ? tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 5 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B ♥ A B 6 2 ♦ H 6 4 2 ♣ H V 7 3 W N O DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B ♥ A B 6 2 ♦ H 6 4 2 ♣ H V 7 3 N W O Z W N O Z - 1♣ p 1♦ 1♥ punten range ♦-steun 2e kleur = 14 = 12+ = Ja  1♥ steun in ♦ kan later 4-kaart ♥ aangeven tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 5 – VERDER DEEL 2 LES 11 ♠ 8 7 6 ♥ H 4 3 ♦ A B 7 5 ♣ B 10 5 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z - 1♣ p 1♦ 1♥ ? range 4-kaart ♣ 4-kaart ♥ ♦-steun = 12+ = Ja = ? tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 5 – VERDER DEEL 2 LES 11 ♠ 8 7 6 ♥ H 4 3 ♦ A B 7 5 ♣ B 10 5 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z - 1♣ p 1♦ 1♥ 1SA punten range ♣-steun ♥-steun = 9 = 6-9 = Nee  1SA range 4-kaart ♣ 4-kaart ♥ ♦-steun = 12+ = Ja = ? tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 5 – VERDER DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B ♥ A B 6 2 ♦ H 6 4 2 ♣ H V 7 3 N W O Z W N O Z - 1♣ p 1♦ 1♥ 1SA ? range ♣-steun ♥-steun = 6-9 = Nee tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 5 – VERDER DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B ♥ A B 6 2 ♦ H 6 4 2 ♣ H V 7 3 N W O Z W N O Z - 1♣ p 1♦ 1♥ 1SA 2♦ range ♣-steun ♥-steun = 6-9 = Nee punten samen ♦-steun = 14 = 20-23 = Ja  2♦ liever geen SA tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 5 – GEHEEL DEEL 2 LES 11 ♠ 8 7 6 ♥ H 4 3 ♦ A B 7 5 ♣ B 10 5 ♠ B ♥ A B 6 2 ♦ H 6 4 2 ♣ H V 7 3 N W O Z W N O Z - 1♣ p 1♦ 1♥ 1SA 2♦ a.p. west speelt 2♦ tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 6 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H B 6 3 ♥ A H V 8 7 4 ♦ V 3 ♣ 6 W N O DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H B 6 3 ♥ A H V 8 7 4 ♦ V 3 ♣ 6 N W O Z W N O Z - 1♥ p 2SA wat betekent 2SA?  tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 6 – VERDER DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H B 6 3 ♥ A H V 8 7 4 ♦ V 3 ♣ 6 N W O Z W N O Z - 1♥ p 2SA ? range 4-kaart ♥ 4-kaart ♠ SA-verdeling = 10-11 = Nee = Ja tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 6 – VERDER DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H B 6 3 ♥ A H V 8 7 4 ♦ V 3 ♣ 6 N W O Z W N O Z - 1♥ p 2SA 4♥ range = 10-11 SA-verdeling 2- of 3-kaart ♥ punten samen 2e kleur 6-kaart ♥ = 15 = 25-26 = Nee = Ja  4♥ tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 7 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ A 5 ♥ 7 4 ♦ H V 7 5 4 ♣ V B 6 3 W N O DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ A 5 ♥ 7 4 ♦ H V 7 5 4 ♣ V B 6 3 N W O Z W N O Z - 1♦ p 1♥ ? range = 6+ 4-kaart ♥ = Ja tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 7 – VERDER DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ A 5 ♥ 7 4 ♦ H V 7 5 4 ♣ V B 6 3 N W O Z W N O Z - 1♦ p 1♥ 2♣ punten range ♥-steun 2e kleur = 12 = 12-14 = Nee = Ja  2♣ range = 6+ 4-kaart ♥ = Ja tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 8 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H V 6 2 ♥ 9 4 ♦ H V 6 4 ♣ H 8 3 W N O DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H V 6 2 ♥ 9 4 ♦ H V 6 4 ♣ H 8 3 N W O Z W N O Z - 1♦ p 2♥ wat betekent 2♥?  tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 8 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H V 6 2 ♥ 9 4 ♦ H V 6 4 ♣ H 8 3 W N O DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H V 6 2 ♥ 9 4 ♦ H V 6 4 ♣ H 8 3 N W O Z W N O Z - 1♦ p 2♥ ? range = 12-14 goede 6-kaart ♥ tafelblad BmB2-10.91

TOETS LES 10 – VRAAG 8 – VERDER DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H V 6 2 ♥ 9 4 ♦ H V 6 4 ♣ H 8 3 N W O Z W N O Z - 1♦ p 2♥ 4♥ punten samen ♥-steun = 13 = 25+ = Ja  4♥ range = 12-14 goede 6-kaart ♥ tafelblad BmB2-10.91

De herbieding van de openaar DEEL 2 LES 11 Hoofdstuk 9  x

WORDT DEZE LES AFGEROND OVERZICHT HERBIEDING OPENAAR W N O Z 1♦ p 1♠ ? DEEL 2 LES 11 punten van de openaar  verdeling 12-14 15-17 18-19 ♠-steun 2♠ 3♠ 4♠ 6-krt ♦ 2♦ 3♦ 4♦ SA-verdeling 1SA kan niet 2SA nieuwe kleur  WORDT DEZE LES AFGEROND

DEEL 2 LES 11 HERBIEDING OPENAAR IN NIEUWE KLEUR

NIEUWE KLEUR FORCING BOD IN NIEUWE KLEUR IS FORCING MAAR ER ZIJN DEEL 2 LES 11 BOD IN NIEUWE KLEUR IS FORCING MAAR ER ZIJN UITZONDERINGEN 

UITZONDERINGEN FORCING DEEL 2 LES 11 HERBIEDING VAN OPENAAR IS NIET FORCING ALS: BIJBOD IS 1-over-1 EN HERBIEDING IS IN LAGERE KLEUR

UITZONDERING 1 OP FORCING DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z ? ? W N O Z 1♥ p 1♠ 2♦ ? stel west heeft: 12-14 15-17 18-19 dan heeft oost nodig: 13-11 10-8 7-6 manche = 25+

UITZONDERING 1 OP FORCING een manche ? west oost 12-14 13-11 15-17 10-8 18-19 7-6 DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z ? ? W N O Z 1♥ p 1♠ 2♦ ? 12-17 met 6-7 punten mag oost passen  met 18-19 punten moet west sterker bieden!

UITZONDERING 1 OP FORCING DEEL 2 LES 11 W N O Z 1♥ p 1♠ 2♦ ? west heeft 12-17 punten nieuwe kleur (♦) is nu niet forcing

UITZONDERING 2 OP FORCING DEEL 2 LES 11 NA 1-OVER-1 EEN NIEUWE KLEUR OP 2-NIVEAU ONDER DE EERSTE KLEUR: TOONT 12-17 PUNTEN IS NIET FORCING! ANDERE SITUATIES: NIEUWE KLEUR WEL FORCING W N O Z 1♥ p 1♠ 2♦

DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR DEEL 2 LES 11 DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR TAFELBLAD BmB2-11.41 VOORBEELD 1

HERBIEDING IN LAGERE KLEUR DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♠ p 1SA 3♦ ? west herbiedt een LAGERE kleur verdeling is minstens 5♠ - 4♦ tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 1

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ 9 5 ♥ A B 3 2 ♦ 6 5 3 ♣ V 10 9 3 W N O Z 1♠ p 1SA 3♦ ? DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ 9 5 ♥ A B 3 2 ♦ 6 5 3 ♣ V 10 9 3 N W O Z W N O Z 1♠ p 1SA 3♦ ? range = 18-19 5-kaart ♠ = Ja 4-kaart ♦ = Ja tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 1

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ 9 5 ♥ A B 3 2 ♦ 6 5 3 ♣ V 10 9 3 W N O Z 1♠ p 1SA 3♦ ? DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ 9 5 ♥ A B 3 2 ♦ 6 5 3 ♣ V 10 9 3 N W O Z W N O Z 1♠ p 1SA 3♦ ? range = 18-19 5-kaart ♠ = Ja 4-kaart ♦ = Ja punten samen ♠-steun ♦-steun = 7 = 25-26 = Nee tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 1

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ 9 5 ♥ A B 3 2 ♦ 6 5 3 ♣ V 10 9 3 W N O Z 1♠ p 1SA 3♦ 3SA DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ 9 5 ♥ A B 3 2 ♦ 6 5 3 ♣ V 10 9 3 N W O Z W N O Z 1♠ p 1SA 3♦ 3SA range = 18-19 5-kaart ♠ 4-kaart ♦ punten samen ♠-steun ♦-steun = 7 = 25-26 = Nee  3SA tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 1

DEEL 2 LES 11 ♠ A B 10 7 4 ♥ H V 6 ♦ A H V 2 ♣ 6 ♠ 9 5 ♥ A B 3 2 ♦ 6 5 3 ♣ V 10 9 3 N W O Z W N O Z 1♠ p 1SA 3♦ 3SA oost speelt 3SA tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 1

DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR NIEUWE KLEUR WEL FORCING DEEL 2 LES 11 DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR TAFELBLAD BmB2-11.41 VOORBEELD 2

HERBIEDING MET SPRONG ♠ A ♥ A V B 8 4 ♦ B 6 5 ♣ A H 4 2 ♠ ♥ ♦ ♣ W N O DEEL 2 LES 11 ♠ A ♥ A V B 8 4 ♦ B 6 5 ♣ A H 4 2 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♥ p 1♠ 3♣ MET SPRONG FORCING range = 18-19 5-kaart ♥ = Ja 4-kaart ♣ = Ja tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 2

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H V 7 6 ♥ 9 6 5 ♦ V 10 8 7 ♣ B 6 W N O Z 1♥ p 1♠ 3♣ ? DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H V 7 6 ♥ 9 6 5 ♦ V 10 8 7 ♣ B 6 N W O Z W N O Z 1♥ p 1♠ 3♣ ? range = 18-19 5-kaart ♥ = Ja 4-kaart ♣ = Ja punten samen ♥-steun = 8 = 26-27 = Ja tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 2

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H V 7 6 ♥ 9 6 5 ♦ V 10 8 7 ♣ B 6 W N O Z 1♥ p 1♠ 3♣ 4♥ DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H V 7 6 ♥ 9 6 5 ♦ V 10 8 7 ♣ B 6 N W O Z W N O Z 1♥ p 1♠ 3♣ 4♥ range = 18-19 5-kaart ♥ = Ja 4-kaart ♣ = Ja punten samen ♥-steun = 8 = 26-27 = Ja  4♥ tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 2

♠ A ♥ A V B 8 4 ♦ B 6 5 ♣ A H 4 2 ♠ H V 7 6 ♥ 9 6 5 ♦ V 10 8 7 ♣ B 6 W DEEL 2 LES 11 ♠ A ♥ A V B 8 4 ♦ B 6 5 ♣ A H 4 2 ♠ H V 7 6 ♥ 9 6 5 ♦ V 10 8 7 ♣ B 6 N W O Z W N O Z 1♥ p 1♠ 3♣ 4♥ a.p. west speelt 4♥ tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 2

DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR NIEUWE KLEUR WEL FORCING DEEL 2 LES 11 DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR TAFELBLAD BmB2-11.41 VOORBEELD 3

HERBIEDING IN HOGERE KLEUR DEEL 2 LES 11 ♠ A V 3 ♥ A V 7 5 ♦ H V 10 8 4 ♣ 6 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♦ p 1♠ 2♥ HOGERE KLEUR FORCING range = ? 5-kaart ♦ = Ja 4-kaart ♥ = Ja  aan de hand van een voorbeeld ontdekken we hoeveel punten west minstens moet hebben? tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 3

hoeveel punten hoeft oost slechts te hebben?  DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H B 7 6 ♥ B 6 ♦ B 9 3 2 ♣ 9 7 3 N W O Z W N O Z 1♦ p 1♠ 2♥ ? 5-kaart ♦ = Ja 4-kaart ♥ = Ja hoeveel punten hoeft oost slechts te hebben?  tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 3

hoeveel punten hoeft oost slechts te hebben? DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H B 7 6 ♥ B 6 ♦ B 9 3 2 ♣ 9 7 3 N W O Z W N O Z 1♦ p 1♠ 2♥ ? 5-kaart ♦ = Ja 4-kaart ♥ = Ja hoeveel punten hoeft oost slechts te hebben? range = 6+ minimum = 6 punten tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 3

hoeveel punten zijn nodig (samen) voor 3♦?  DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H B 7 6 ♥ B 6 ♦ B 9 3 2 ♣ 9 7 3 N W O Z W N O Z 1♦ p 1♠ 2♥ 3♦ punten samen ♥-steun ♦-steun = 6 = ? = Nee = Ja  3♦ hoeveel punten zijn nodig (samen) voor 3♦?  tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 3

hoeveel punten zijn nodig (samen) voor 3♦? DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H B 7 6 ♥ B 6 ♦ B 9 3 2 ♣ 9 7 3 N W O Z W N O Z 1♦ p 1♠ 2♥ 3♦ punten samen ♥-steun ♦-steun = 6 = ? = Nee = Ja  3♦ hoeveel punten zijn nodig (samen) voor 3♦?  samen = (22) 23-24 tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 3

hoeveel punten moet west dus minstens hebben?  DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H B 7 6 ♥ B 6 ♦ B 9 3 2 ♣ 9 7 3 N W O Z W N O Z 1♦ p 1♠ 2♥ 3♦ punten samen ♥-steun ♦-steun = 6 = 22+ = Nee = Ja  3♦ hoeveel punten moet west dus minstens hebben?  tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 3

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H B 7 6 ♥ B 6 ♦ B 9 3 2 ♣ 9 7 3 W N O Z 1♦ p 1♠ 2♥ 3♦ punten DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H B 7 6 ♥ B 6 ♦ B 9 3 2 ♣ 9 7 3 N W O Z W N O Z 1♦ p 1♠ 2♥ 3♦ punten samen ♥-steun ♦-steun = 6 = 22+ = Nee = Ja  3♦ west moet dus minstens 16 punten hebben tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 3

HOGERE KLEUR: FORCING BOD IN OVERGESLAGEN KLEUR: NOEMT MEN REVERSE DEEL 2 LES 11 BOD IN OVERGESLAGEN KLEUR: NOEMT MEN REVERSE TOONT 5-4 VERDELING EN 16-19 PUNTEN IS FORCING W N O Z 1♦ p 1♠ 2♥

DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR NIEUWE KLEUR WEL FORCING DEEL 2 LES 11 DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR TAFELBLAD BmB2-11.41 VOORBEELD 4

HERBIEDING IN HOGERE KLEUR DEEL 2 LES 11 ♠ A H 10 2 ♥ A H 9 7 5 ♦ H B 9 ♣ 6 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♥ p 1SA 2♠ HOGERE KLEUR FORCING range 5-kaart ♥ 4-kaart ♠ = 16-19 = Ja tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 4

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 4 ♥ 8 3 ♦ V 8 2 ♣ V B 10 7 5 2 W N O Z 1♥ p 1SA 2♠ ? range DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 4 ♥ 8 3 ♦ V 8 2 ♣ V B 10 7 5 2 N W O Z W N O Z 1♥ p 1SA 2♠ ? range 5-kaart ♥ 4-kaart ♠ = 16-19 = Ja punten samen ♥-steun ♠-steun = 7 = 23-26 = Nee tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 4

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 4 ♥ 8 3 ♦ V 8 2 ♣ V B 10 7 5 2 W N O Z 1♥ p 1SA 2♠ 3♣ DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 4 ♥ 8 3 ♦ V 8 2 ♣ V B 10 7 5 2 N W O Z W N O Z 1♥ p 1SA 2♠ 3♣ range = 16-19 5-kaart ♥ 4-kaart ♠ punten samen ♥-steun ♠-steun = 7 = 23-26 = Nee  3♣ tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 4

♠ A H 10 2 ♥ A H 9 7 5 ♦ H B 9 ♣ 6 ♠ ♥ ♦ ♣ W N O Z 1♥ p 1SA 2♠ 3♣ ? DEEL 2 LES 11 ♠ A H 10 2 ♥ A H 9 7 5 ♦ H B 9 ♣ 6 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♥ p 1SA 2♠ 3♣ ? range = 6-9 ♥-steun = Nee ♠-steun = Nee tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 4

♠ A H 10 2 ♥ A H 9 7 5 ♦ H B 9 ♣ 6 ♠ ♥ ♦ ♣ W N O Z 1♥ p 1SA 2♠ 3♣ 3SA DEEL 2 LES 11 ♠ A H 10 2 ♥ A H 9 7 5 ♦ H B 9 ♣ 6 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♥ p 1SA 2♠ 3♣ 3SA range = 6-9 ♥-steun = Nee ♠-steun = Nee punten samen ♥/♠-fit ♣-dekking = 18 = 24-27 = Nee = Ja  3SA tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 4

DEEL 2 LES 11 ♠ A H 10 2 ♥ A H 9 7 5 ♦ H B 9 ♣ 6 ♠ V 4 ♥ 8 3 ♦ V 8 2 ♣ V B 10 7 5 2 N W O Z W N O Z 1♥ p 1SA 2♠ 3♣ 3SA oost speelt 3SA tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 4

DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR DEEL 2 LES 11 DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR TAFELBLAD BmB2-11.41 VOORBEELD 5

HERBIEDING IN HOGERE KLEUR DEEL 2 LES 11 ♠ H B 9 2 ♥ A 7 4 ♦ A H V 8 5 ♣ 4 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ range 5-kaart ♦ 4-kaart ♠ = 16-19 = Ja  2♠ tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 5

? ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ 10 6 5 ♥ H 9 3 ♦ 7 6 ♣ H V B 6 2 W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ range DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ 10 6 5 ♥ H 9 3 ♦ 7 6 ♣ H V B 6 2 N W O Z W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ ? range 5-kaart ♦ 4-kaart ♠ = 16-19 = Ja tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 5

? ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ 10 6 5 ♥ H 9 3 ♦ 7 6 ♣ H V B 6 2 W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ range DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ 10 6 5 ♥ H 9 3 ♦ 7 6 ♣ H V B 6 2 N W O Z W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ ? range 5-kaart ♦ 4-kaart ♠ = 16-19 = Ja punten samen ♦-steun ♠-steun = 9 = 25-29 = Nee tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 5

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ 10 6 5 ♥ H 9 3 ♦ 7 6 ♣ H V B 6 2 W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ 3SA DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ 10 6 5 ♥ H 9 3 ♦ 7 6 ♣ H V B 6 2 N W O Z W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ 3SA range 5-kaart ♦ 4-kaart ♠ = 16-19 = Ja punten samen ♦-steun ♠-steun = 9 = 25-29 = Nee  3SA tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 5

DEEL 2 LES 11 ♠ H B 9 2 ♥ A 7 4 ♦ A H V 8 5 ♣ 4 ♠ 10 6 5 ♥ H 9 3 ♦ 7 6 ♣ H V B 6 2 N W O Z W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ 3SA a.p. oost speelt 3SA tafelblad BmB2-11.41 voorbeeld 5

DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR DEEL 2 LES 11 DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR TAFELBLAD BmB2-11.71 OEFENING 1

♠ A 5 ♥ A V B 8 4 ♦ B 6 ♣ A H 4 2 ♠ ♥ ♦ ♣ W N O Z 1♥ p 1♠ 3♣ DEEL 2 LES 11 ♠ A 5 ♥ A V B 8 4 ♦ B 6 ♣ A H 4 2 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♥ p 1♠ 3♣ MET SPRONG FORCING range 5-kaart ♥ 4-kaart ♣ = 18-19 = Ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 1

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 8 7 4 ♥ 9 5 ♦ A 9 8 4 ♣ B 6 3 W N O Z 1♥ p 1♠ 3♣ ? range DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 8 7 4 ♥ 9 5 ♦ A 9 8 4 ♣ B 6 3 N W O Z W N O Z 1♥ p 1♠ 3♣ ? range 5-kaart ♥ 4-kaart ♣ = 18-19 = Ja punten samen ♥-steun ♦-dekking = 7 = 25-26 = Nee = Ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 1

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 8 7 4 ♥ 9 5 ♦ A 9 8 4 ♣ B 6 3 W N O Z 1♥ p 1♠ 3♣ 3SA range DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 8 7 4 ♥ 9 5 ♦ A 9 8 4 ♣ B 6 3 N W O Z W N O Z 1♥ p 1♠ 3♣ 3SA range 5-kaart ♥ 4-kaart ♣ = 18-19 = Ja punten samen ♥-steun ♦-dekking = 7 = 25-26 = Nee = Ja  3SA tafelblad BmB2-11.71 oefening 1

DEEL 2 LES 11 ♠ A 5 ♥ A V B 8 4 ♦ B 6 ♣ A H 4 2 ♠ V 8 7 4 ♥ 9 5 ♦ A 9 8 4 ♣ B 6 3 N W O Z W N O Z 1♥ p 1♠ 3♣ 3SA oost speelt 3SA tafelblad BmB2-11.71 oefening 1

HET SPRONGBOD: FORCING DEEL 2 LES 11 2E KLEUR MET SPRONG: 5 – 4 VERDELING 18–19 PUNTEN BOD IS FORCING

DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR DEEL 2 LES 11 DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR TAFELBLAD BmB2-11.71 OEFENING 2

♠ 7 2 ♥ A 5 ♦ H V 8 5 ♣ A H B 7 3 ♠ ♥ ♦ ♣ W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ DEEL 2 LES 11 ♠ 7 2 ♥ A 5 ♦ H V 8 5 ♣ A H B 7 3 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ HOGERE KLEUR FORCING range 5-kaart ♣ 4-kaart ♦ = 16-19 = Ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 2

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B 6 3 ♥ V B 10 8 6 2 ♦ A 9 ♣ 8 6 W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ ? DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B 6 3 ♥ V B 10 8 6 2 ♦ A 9 ♣ 8 6 N W O Z W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ ? HOGERE KLEUR FORCING range 5-kaart ♣ 4-kaart ♦ = 16-19 = Ja punten samen 6-kaart ♥ = 8 = 24-27 = Ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 2

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B 6 3 ♥ V B 10 8 6 2 ♦ A 9 ♣ 8 6 W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ 2♥ range DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B 6 3 ♥ V B 10 8 6 2 ♦ A 9 ♣ 8 6 N W O Z W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ 2♥ range 5-kaart ♣ 4-kaart ♦ = 16-19 = Ja punten samen 6-kaart ♥ = 8 = 24-27 = Ja  2♥ tafelblad BmB2-11.71 oefening 2

♠ 7 2 ♥ A 5 ♦ H V 8 5 ♣ A H B 7 3 ♠ ♥ ♦ ♣ W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ 2♥ ? DEEL 2 LES 11 ♠ 7 2 ♥ A 5 ♦ H V 8 5 ♣ A H B 7 3 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ 2♥ ? range 6-kaart ♥ = 6-9 = Ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 2

♠ 7 2 ♥ A 5 ♦ H V 8 5 ♣ A H B 7 3 ♠ ♥ ♦ ♣ W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ 2♥ 3♥ DEEL 2 LES 11 ♠ 7 2 ♥ A 5 ♦ H V 8 5 ♣ A H B 7 3 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ 2♥ 3♥ punten samen ♥-fit = 17 = 23-26 = Ja  3♥ range 6-kaart ♥ = 6-9 = Ja vragen naar maximum tafelblad BmB2-11.71 oefening 2

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B 6 3 ♥ V B 10 8 6 2 ♦ A 9 ♣ 8 6 W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ 2♥ 3♥ ? DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B 6 3 ♥ V B 10 8 6 2 ♦ A 9 ♣ 8 6 N W O Z W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ 2♥ 3♥ ? range = 16-17 ♥-fit = Ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 2

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B 6 3 ♥ V B 10 8 6 2 ♦ A 9 ♣ 8 6 W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ 2♥ 3♥ 4♥ DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ B 6 3 ♥ V B 10 8 6 2 ♦ A 9 ♣ 8 6 N W O Z W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ 2♥ 3♥ 4♥ range = 16-17 ♥-fit = Ja punten samen ♥-fit = 8 = 24-25 = Ja  4♥ tafelblad BmB2-11.71 oefening 2

DEEL 2 LES 11 ♠ 7 2 ♥ A 5 ♦ H V 8 5 ♣ A H B 7 3 ♠ B 6 3 ♥ V B 10 8 6 2 ♦ A 9 ♣ 8 6 N W O Z W N O Z 1♣ p 1♥ 2♦ 2♥ 3♥ 4♥ a.p. oost speelt 4♥ tafelblad BmB2-11.71 oefening 2

DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR DEEL 2 LES 11 DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR TAFELBLAD BmB2-11.71 OEFENING 3

♠ A V 2 ♥ H V B 9 6 ♦ 5 ♣ H V B 9 ♠ ♥ ♦ ♣ W N O Z 1♥ p 1SA 3♣ range DEEL 2 LES 11 ♠ A V 2 ♥ H V B 9 6 ♦ 5 ♣ H V B 9 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♥ p 1SA 3♣ range 5-kaart ♥ 4-kaart ♣ = 18-19 = Ja = ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 3

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H 5 ♥ 8 7 6 ♦ H B 8 6 3 ♣ 7 5 2 W N O Z 1♥ p 1SA 3♣ ? DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H 5 ♥ 8 7 6 ♦ H B 8 6 3 ♣ 7 5 2 N W O Z W N O Z 1♥ p 1SA 3♣ ? 3♣ = FORCING range 5-kaart ♥ 4-kaart ♣ = 18-19 = Ja = ja punten samen ♥-fit = 7 = 25-26 = Ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 3

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H 5 ♥ 8 7 6 ♦ H B 8 6 3 ♣ 7 5 2 W N O Z 1♥ p 1SA 3♣ 4♥ range DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H 5 ♥ 8 7 6 ♦ H B 8 6 3 ♣ 7 5 2 N W O Z W N O Z 1♥ p 1SA 3♣ 4♥ range 5-kaart ♥ 4-kaart ♣ = 18-19 = Ja = ja punten samen ♥-fit = 7 = 25-26 = Ja  4♥ tafelblad BmB2-11.71 oefening 3

♠ A V 2 ♥ H V B 9 6 ♦ 5 ♣ H V B 9 ♠ H 5 ♥ 8 7 6 ♦ H B 8 6 3 ♣ 7 5 2 W DEEL 2 LES 11 ♠ A V 2 ♥ H V B 9 6 ♦ 5 ♣ H V B 9 ♠ H 5 ♥ 8 7 6 ♦ H B 8 6 3 ♣ 7 5 2 N W O Z W N O Z 1♥ p 1SA 3♣ 4♥ a.p. west speelt 4♥ tafelblad BmB2-11.71 oefening 3

DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR DEEL 2 LES 11 DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR TAFELBLAD BmB2-11.71 OEFENING 4

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H 8 4 ♥ H 4 2 ♦ 9 7 6 ♣ 10 9 7 3 W N O Z 1♦ p 1SA punten DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H 8 4 ♥ H 4 2 ♦ 9 7 6 ♣ 10 9 7 3 N W O Z W N O Z 1♦ p 1SA punten range 4-kaart ♠ 4-kaart ♥ = 6 = 6-9 = Nee  1SA tafelblad BmB2-11.71 oefening 4

DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H 8 4 ♥ H 4 2 ♦ 9 7 6 ♣ 10 9 7 3 N W O Z W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ ? REVERSE FORCING range 5-kaart ♦ 4-kaart ♠ = 16-19 = Ja punten samen ♠-steun ♦-steun = 6 = 22-25 = Nee = Ja reverse tafelblad BmB2-11.71 oefening 4

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H 8 4 ♥ H 4 2 ♦ 9 7 6 ♣ 10 9 7 3 W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ 3♦ DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ H 8 4 ♥ H 4 2 ♦ 9 7 6 ♣ 10 9 7 3 N W O Z W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ 3♦ 6-7  2SA of 3♦ 8-9  3SA of 4♦ range 5-kaart ♦ 4-kaart ♠ = 16-19 = Ja punten samen ♠-steun ♦-steun = 6 = 22-25 = Nee = Ja  3♦ tafelblad BmB2-11.71 oefening 4

♠ A V 7 6 ♥ A V 3 ♦ H V 10 8 4 ♣ 6 ♠ ♥ ♦ ♣ W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ 3♦ ? DEEL 2 LES 11 ♠ A V 7 6 ♥ A V 3 ♦ H V 10 8 4 ♣ 6 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ 3♦ ? 6-7  2SA of 3♦ 8-9  3SA of 4♦ punten ♠-steun ♦-steun = 6-7 = Nee = Ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 4

♠ A V 7 6 ♥ A V 3 ♦ H V 10 8 4 ♣ 6 ♠ ♥ ♦ ♣ W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ 3♦ DEEL 2 LES 11 ♠ A V 7 6 ♥ A V 3 ♦ H V 10 8 4 ♣ 6 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ 3♦ punten = 17 samen = 23-24  pas punten = 6-7 ♠-steun = N ♦-steun = J punten ♠-steun ♦-steun = 6-7 = Nee = Ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 4

DEEL 2 LES 11 ♠ A V 7 6 ♥ A V 3 ♦ H V 10 8 4 ♣ 6 ♠ H 8 4 ♥ H 4 2 ♦ 9 7 6 ♣ 10 9 7 3 N W O Z W N O Z 1♦ p 1SA 2♠ 3♦ west speelt 3♦ tafelblad BmB2-11.71 oefening 4

DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR DEEL 2 LES 11 DE HERBIEDING VAN DE OPENAAR TAFELBLAD BmB2-11.71 OEFENING 5

♠ 8 4 ♥ A H 9 3 ♦ H 5 ♣ A V 10 7 6 ♠ ♥ ♦ ♣ W N O Z 1♣ p 1♠ 2♥ DEEL 2 LES 11 ♠ 8 4 ♥ A H 9 3 ♦ H 5 ♣ A V 10 7 6 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♣ p 1♠ 2♥ HOGERE KLEUR FORCING range 5-kaart ♣ 4-kaart ♥ = 16-19 = Ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 5

DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 10 7 3 ♥ B 8 4 ♦ 9 7 3 ♣ H 9 2 N W O Z W N O Z 1♣ p 1♠ 2♥ ? HOGERE KLEUR FORCING range 5-kaart ♣ 4-kaart ♥ = 16-19 = Ja punten samen ♣-fit = 6 = 22-25 = Ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 5

♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 10 7 3 ♥ B 8 4 ♦ 9 7 3 ♣ H 9 2 W N O Z 1♣ p 1♠ 2♥ 3♣ DEEL 2 LES 11 ♠ ♥ ♦ ♣ ♠ V 10 7 3 ♥ B 8 4 ♦ 9 7 3 ♣ H 9 2 N W O Z W N O Z 1♣ p 1♠ 2♥ 3♣ 6-7  2SA of 3♣ 8-9  3SA of 4♣ range 5-kaart ♣ 4-kaart ♥ = 16-19 = Ja punten samen ♣-fit = 6 = 22-25 = Ja  3♣ tafelblad BmB2-11.71 oefening 5

♠ 8 4 ♥ A H 9 3 ♦ H 5 ♣ A V 10 7 6 ♠ ♥ ♦ ♣ W N O Z 1♣ p 1♠ 2♥ 3♣ ? DEEL 2 LES 11 ♠ 8 4 ♥ A H 9 3 ♦ H 5 ♣ A V 10 7 6 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♣ p 1♠ 2♥ 3♣ ? 6-7  2SA of 3♣ 8-9  3SA of 4♣ range = 6-7 ♣-fit = Ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 5

♠ 8 4 ♥ A H 9 3 ♦ H 5 ♣ A V 10 7 6 ♠ ♥ ♦ ♣ W N O Z 1♣ p 1♠ 2♥ 3♣ DEEL 2 LES 11 ♠ 8 4 ♥ A H 9 3 ♦ H 5 ♣ A V 10 7 6 ♠ ♥ ♦ ♣ N W O Z W N O Z 1♣ p 1♠ 2♥ 3♣ 6-7  2SA of 3♣ 8-9  3SA of 4♣ punten samen ♣-fit = 16 = 22-25 = Ja  pas range = 6-7 ♣-fit = Ja tafelblad BmB2-11.71 oefening 5

DEEL 2 LES 11 ♠ 8 4 ♥ A H 9 3 ♦ H 5 ♣ A V 10 7 6 ♠ V 10 7 3 ♥ B 8 4 ♦ 9 7 3 ♣ H 9 2 N W O Z W N O Z 1♣ p 1♠ 2♥ 3♣ west speelt 3♣ tafelblad BmB2-11.71 oefening 5

HERBIEDING OPENAAR na 2-over-1  NIEUWE KLEUR FORCING DEEL 2 LES 11 NIEUWE KLEUR FORCING na 2-over-1  sprongbod na 1-over-1  hogere kleur na 1-over-1  W N O Z 1♥ p 2♣ 2♦ W N O Z 1♥ p 1♠ 3♦ W N O Z 1♦ p 1♠ 2♥

OVERZICHT HERBIEDING OPENAAR W N O Z 1♦ p 1♠ ? DEEL 2 LES 11 punten van de openaar  verdeling 12-14 15-17 18-19 ♠-steun 2♠ 3♠ 4♠ 6-krt ♦ 2♦ 3♦ 4♦ SA-verdeling 1SA kan niet 2SA nieuwe kleur 2♣ 2♣ 3♣ 2♥ (16-19) BmB deel 2 – blz 72

OVERZICHT HERBIEDING OPENAAR W N O Z 1♦ p 1♠ ? DEEL 2 LES 11 hoogte bieding ♣ ♦ ♥ ♠ SA 4 18-19 4k ♠ 3 5♦/4♣ 15-17 6k 2 12-17 12-14 16-19 5♦/4♥ 2SA: 1 opening 1♦ bijbod 1♠ 1SA:

THUIS OEFENEN Oefenspellen downloaden van www.beginmetbridge.nl DEEL 2 LES 11 Oefenspellen downloaden van www.beginmetbridge.nl  cursisten  oefenspellen  deel 2 – hoofdstuk 9 ‘Test je kennis’ van hoofdstuk 9 Geen toets

OEFENSPELLEN 9-16 DEEL 2 – HOOFDSTUK 9 OEFENSPELLEN 20909D – 20916D LES 11 OEFENSPELLEN 9-16 DEEL 2 – HOOFDSTUK 9 OEFENSPELLEN 20909D – 20916D