DEEL 3 H 8 Verder met Bridge Hoofdstuk 8 Forcing versie 28-01-2018 1.

Presentatie over: "DEEL 3 H 8 Verder met Bridge Hoofdstuk 8 Forcing versie 28-01-2018 1."— Transcript van de presentatie:

1 DEEL 3 H 8 Verder met Bridge Hoofdstuk 8 Forcing versie 1

2 x Vijfkaart hoog Handwaardering Distributiepunten
De 2e kleur bij troefcontracten De Niemeijerconventie De Multi 2-opening Transferbiedingen Forcing Slembiedingen Controlebiedingen Muiderberg De regel van 2 en 3 Het volgbod De deelscore bevechten Het redbod DEEL 3 H 8 8. Forcing x

3 x Informatieve doubletten Het negatief doublet Het strafdoublet
Het redoublet Multi en Muiderberg bestrijden Het juiste tempo Omgaan met troef Eliminatie en ingooi Veilig spelen De beste kans Uitkomsten Signaleren: kleurpreferentie Distributiesignalen Tegenspelen Wedstrijdbridge DEEL 3 H 8 x

4 FORCING DEEL 3 H 8 Het is belangrijk precies te weten of een bod forcing is. Op een forcing bod mag de partner immers nooit passen. In deze les zullen we bij allerhande biedingen nagaan of de situatie forcing is. EERST DE BASISREGEL

5 FORCING DEEL 3 H 8 DE BASISREGEL BOD IN EEN NIEUWE KLEUR IS FORCING

6 VOORBEELDEN FORCING W N O Z 1 p 1 1 = forcing (6+ punten) W N O Z
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 1 1 = forcing (6+ punten) W N O Z 1 p 2 2 2 = forcing (12-19 punten) W N O Z 1 p 1 1 2 2 = forcing (4e kleur)

7 CONSEQUENTIE VAN DE BASISREGEL BOD IN ‘OUDE’ KLEUR OF IN SA
DEEL 3 H 8 CONSEQUENTIE VAN DE BASISREGEL BOD IN ‘OUDE’ KLEUR OF IN SA IS NIET FORCING

8 VOORBEELDEN NIET FORCING
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 2SA 2SA = niet forcing (SA is geen kleur) W N O Z 1 p 2 2 2 = niet forcing (geen nieuwe kleur) W N O Z 1 p 1 1 3 3 = niet forcing (geen nieuwe kleur)

9 NU EEN SERIE VOORBEELDEN VAN HET VERDERE BIEDEN NA 1-OVER-1
DEEL 3 H 8 NU EEN SERIE VOORBEELDEN VAN HET VERDERE BIEDEN NA 1-OVER-1 W N O Z 1 p 1 NA

10 DEEL 3 H 8 FORCING? TAFELBLAD VmB-8.41 VOORBEELD 1

11 nuttige afspraak: 2 = niet forcing!
5 verliezers 1 2 verliezers? DEEL 3 H 8  H B  A V 7 4  V 2  B 6  V 6  H B 6 3  B  9 7 2 N W O Z 3 = niet haalbaar W N O Z 1 p 1SA 2 nuttige afspraak: 2 = niet forcing! 2 toont een gelimiteerde hand met punten en 5-4 in - tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 1

12 uitzondering op ‘nieuwe kleur forcing’
DEEL 3 H 8  H B  A V 7 4  V 2  B 6  V 6  H B 6 3  B  9 7 2 N W O Z W N O Z 1 p 1SA 2 CONCLUSIE na 1-over-1 is herbieding in lagere kleur op 2-niveau niet forcing; dit is uitzondering op ‘nieuwe kleur forcing’ niet forcing 5-kaart  4-kaart  ♥-fit = Ja ♠-fit = Nee  pas niet forcing, zij het dat oost een keuze moet maken uit  pas of  2♠ tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 1

13 VOORBEELDEN NIET FORCING
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 1 2 2 = niet forcing W N O Z 1 p 1 2 2 = niet forcing W N O Z 1 p 1SA 2 2 = niet forcing

14 DEEL 3 H 8 FORCING? TAFELBLAD VmB-8.41 VOORBEELD 2

15 nuttige afspraak: 2SA = wel forcing!
9 slagen 2 5 verliezers? DEEL 3 H 8  H 10 5  8 6  A H 8  A H V 8 7  A 6  V   N W O Z 3SA = haalbaar W N O Z 1 p 1 2SA nuttige afspraak: 2SA = wel forcing! 2SA toont gelimiteerde hand met punten tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 2

16 DEEL 3 H 8  H 10 5  8 6  A H 8  A H V 8 7  A 6  V   N W O Z W N O Z 1 p 1 2SA 3SA CONCLUSIE na 1-over-1 is de herbieding van 2SA wel forcing en dit is een uitzondering op de regel ‘bod in SA is niet forcing’ wel forcing 18-19 punten ♥-fit = Nee  3SA wel forcing, er moet een manche bereikt worden tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 2

17 DEEL 3 H 8 FORCING? TAFELBLAD VmB-8.41 VOORBEELD 3

18 toont 4-4, oost begon economisch
DEEL 3 H 8  H V B 4  A 6 2  A H 3 2  V 4  A 9 7 2  H V B 5  V 8 6  9 3 N W O Z W N O Z 1 p 1 2SA 3 ? toont 4-4, oost begon economisch range = 18-19 4-kaart  = ? ‘praktisch’ forcing tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 3 18

19  H V B 4  A 6 2  A H 3 2  V 4  A 9 7 2  H V B 5  V 8 6  9 3 W
DEEL 3 H 8  H V B 4  A 6 2  A H 3 2  V 4  A 9 7 2  H V B 5  V 8 6  9 3 N W O Z W N O Z 1 p 1 2SA 3 4 of 4SA, maar met punten en regelmatige verdelingen (zoals hier) is het vaak geen slem range = 18-19 -fit = Ja tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 3 19

20 DEEL 3 H 8 FORCING? TAFELBLAD VmB-8.41 VOORBEELD 4

21  V B 6 3  A H 3  A V 2  H 10 6  8 5  V B 9 2  H 7 3  V 9 5 2 W
DEEL 3 H 8  V B 6 3  A H 3  A V 2  H 10 6  8 5  V B 9 2  H 7 3  V 9 5 2 N W O Z W N O Z 1 p 1 1 forcing = Ja 4-kaart  = Nee 4-kaart  = Ja met deze westhand is 2SA een alternatief tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 4

22 1-OVER-1-OVER-1 (1-1-1): EEN BIJZONDERE SITUATIE
DEEL 3 H 8 1-OVER-1-OVER-1 (1-1-1): EEN BIJZONDERE SITUATIE het laatste bod is in nieuwe hogere kleur en volgens onze basisregels is dit forcing niet iedereen onderschrijft dit met punten en regelmatige verdeling zou je namelijk ook 2SA mogen bieden dat is echter strijdig met het principe ‘hoge kleur niet overslaan’ wij kiezen daarom voor ‘nieuwe kleur forcing’ en bieden 1 i.p.v. 2SA 22

23 zo wordt in SA de zwakke hand de leider, in  de sterke hand
DEEL 3 H 8  V B 6 3  A H 3  A V 2  H 10 6  8 5  V B 9 2  H 7 3  V 9 5 2 N W O Z W N O Z 1 p 1 1 1SA 3SA ♠-fit = Nee punten = 6-9 punten -fit -fit = 19 = Nee  3SA OPMERKELIJK zo wordt in SA de zwakke hand de leider, in  de sterke hand tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 4

24 DEEL 3 H 8 FORCING? TAFELBLAD VmB-8.41 VOORBEELD 5

25 HERBIEDING IN HOGERE KLEUR betreft een bod van de openaar
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 1 2 HERBIEDING IN HOGERE KLEUR betreft een bod van de openaar het is een bod op 2-niveau in de ‘overgeslagen’ kleur (tussenkleur) is dus een forcing bod wordt reverse genoemd tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 5 25

26 dan samen 23-24 punten vereist 1  6+
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 1 2 2 is forcing, oost moet bieden, minimaal 2SA, 3 of 3 dan samen punten vereist 1  6+ openaar heeft dus punten nodig om zo te mogen bieden tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 5 26

27 REVERSE HERBIEDING OPENAAR is een forcing bod
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 1 2 REVERSE HERBIEDING OPENAAR is een forcing bod het is een bod op 2-niveau in de ‘overgeslagen’ kleur (tussenkleur) toont 5 (lagere kleur) - 4 verdeling belooft punten tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 5 27

28 DEEL 3 H 8  H 5  A 9 6 2  H 8  A H 7 3 2  A 9 7 2  H 5  V B 10 6  9 3 N W O Z W N O Z 1 p 1 ? tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 5 28

29 DEEL 3 H 8  H 5  A 9 6 2  H 8  A H 7 3 2  A 9 7 2  H 5  V B 10 6  9 3 N W O Z W N O Z 1 p 1 2 ? 5-kaart  4-kaart  punten range = Ja = 17 = 16-19  2 reverse tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 5 29

30 met 6-7 punten zou oost 2SA bieden
DEEL 3 H 8  H 5  A 9 6 2  H 8  A H 7 3 2  A 9 7 2  H 5  V B 10 6  9 3 N W O Z W N O Z 1 p 1 2 3SA a.p. punten samen = 10 = 26-29  3SA 5-kaart  = Ja 4-kaart = Ja range = 16-19 met 6-7 punten zou oost 2SA bieden reverse tafelblad VmB-8.41 voorbeeld 5 30

31 1-OVER-1-reverse (1-1-2): EEN BIJZONDERE SITUATIE
DEEL 3 H 8 1-OVER-1-reverse (1-1-2): EEN BIJZONDERE SITUATIE het laatste bod is in een overgeslagen kleur is in een nieuwe en hogere kleur, dus forcing toont een 5-4 verdeling en punten en wordt reverse genoemd 31

32 DE BIJZONDERE SITUATIES
DEEL 3 H 8 HERBIEDING OPENAAR NA 1-OVER-1: VIER BIJZONDERE SITUATIES een lagere kleur op 2-niveau is niet forcing voorbeeld: 1 - 1 - 2 (5-4 en 12-17) een tussenkleur op 2-niveau is wel forcing voorbeeld: 1 - 1 - 2 (5-4 en 16-19) een sprong naar 2SA is wel forcing voorbeeld: 1 - 1 - 2SA (18-19) een kleur op 1-niveau is wel forcing voorbeeld: 1 - 1 - 1 (12-19) 32

33 SPRONGBOD IN NIEUWE KLEUR
DEEL 3 H 8 STERKE HERBIEDINGEN ZIJN ALTIJD FORCING SPRONGBOD IN NIEUWE KLEUR toont 5-4 en punten W N O Z 1 p 1 3 tafelblad VmB-8.42 voorbeeld 6

34 DEEL 3 H 8  H B  A 9  H V 9 6 5  A V 7 2  V 9 7  H  B 10 6  9 4 3 N W O Z W N O Z 1 p 1 3 ? range 5-kaart  4-kaart  = 18-19 = Ja tafelblad VmB-8.42 voorbeeld 6 34

35 DEEL 3 H 8  H B  A 9  H V 9 6 5  A V 7 2  V 9 7  H  B 10 6  B 4 3 N W O Z W N O Z 1 p 1 3 3SA punten samen = 7 = 25-26  3SA range 5-kaart  4-kaart  = 18-19 = Ja tafelblad VmB-8.42 voorbeeld 6 35

36 OVERZICHT HERBIEDING OPENAAR
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 1 ? verdeling 12-14 15-17 18-19 -steun 2 3 4 6-kaart  2 3 4(3SA) SA-verdeling 1SA - 2SA nieuwe kleur 2 (NF) 3 2 reverse 36

37 BIJZONDERE SITUATIES MET VERDER BIEDEN NA 2-OVER-1
DEEL 3 H 8 BIJZONDERE SITUATIES MET VERDER BIEDEN NA 2-OVER-1 W N O Z 1 p 2 NA

38 W N O Z 1 p 2 2 ? EERST EEN ANALYSE 5-kaart  4-kaart 
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 2 2 ? EERST EEN ANALYSE 5-kaart  4-kaart  punten = 10+ stel: 3+-kaart  = Ja dus -fit = Ja welk bod met 3-kaart  ? punten oost bod 6-9 2 kan niet  10+ 10-11 3 12-14 4 15+ ? 38

39 W N O Z 1 p 2 2 ? NIEUW SCHEMA 5-kaart  4-kaart  punten = 10+
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 2 2 ? NIEUW SCHEMA 5-kaart  4-kaart  punten = 10+ stel: 3+-kaart  = Ja dus -fit = Ja welk bod met 3-kaart  ? punten oost bod 6-9 kan niet 10-11 3♥ 12-14 4 15+ ? bij nu 2 gebruiken 2 3 !! meer biedruimte 39

40 DEEL 3 H 8 FORCING? TAFELBLAD VmB-8.42 VOORBEELD 7a

41 W N O Z 1 p 2 2 ? punten oost bod 6-9 kan niet 10-11 2 12-14 4
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 2 2 ? punten oost bod 6-9 kan niet 10-11 2 12-14 4 15+ 3 5-kaart  4+-kaart   A 7 4  H B 3  V 6 2  H tafelblad VmB-8.42 voorbeeld 7a 41

42 W N O Z 1 p 2 2 4 punten oost bod 6-9 kan niet 10-11 2 12-14 4
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 2 2 4 punten oost bod 6-9 kan niet 10-11 2 12-14 4 15+ 3 5-kaart  4-kaart   A 7 4  H B 3  V 6 2  H punten = 13 -fit = Ja  4 tafelblad VmB-8.42 voorbeeld 7a 42

43 DEEL 3 H 8 FORCING? TAFELBLAD VmB-8.42 VOORBEELD 7b

44 W N O Z 1 p 2 2 ? punten oost bod 6-9 kan niet 10-11 2 12-14 4
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 2 2 ? punten oost bod 6-9 kan niet 10-11 2 12-14 4 15+ 3 5-kaart  4+-kaart   A 7 4  H B 3  7 6 2  V tafelblad VmB-8.42 voorbeeld 7b 44

45 W N O Z 1 p 2 2 2♥ punten oost bod 6-9 kan niet 10-11 2 12-14 4
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 2 2 2♥ punten oost bod 6-9 kan niet 10-11 2 12-14 4 15+ 3 5-kaart  4+-kaart   A 7 4  H B 3  7 6 2  V punten = 10 -fit = Ja  2 tafelblad VmB-8.42 voorbeeld 7b 45

46 DEEL 3 H 8 FORCING? TAFELBLAD VmB-8.42 VOORBEELD 7c

47 W N O Z 1 p 2 2 ? punten oost bod 6-9 kan niet 10-11 2 12-14 4
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 2 2 ? punten oost bod 6-9 kan niet 10-11 2 12-14 4 15+ 3 5-kaart  4-kaart   A 7 4  H B 3  A H 2  V tafelblad VmB-8.42 voorbeeld 7c 47

48 na 3 volgen controlebiedingen
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 2 2 3 punten oost bod 6-9 kan niet 10-11 2 12-14 4 15+ 3 5-kaart  4-kaart   A 7 4  H B 3  A H 2  V punten = 17 -fit = Ja  3 na 3 volgen controlebiedingen tafelblad VmB-8.42 voorbeeld 7c 48

49 HET TYPE 1 - 2 - 3 TWEE VARIANTEN A) ZWAK, 12-14 PUNTEN
DEEL 3 H 8 HET TYPE 1 - 2 - 3 TWEE VARIANTEN A) ZWAK, PUNTEN B) MANCHEFORCING, DUS 15+ W N O Z 1 p 2 3 steun in  forcing ? welke variant? maak afspraak met partner onze keuze = b) 15+ 49

50 DEEL 3 H 8 FORCING? TAFELBLAD VmB-8.42 VOORBEELD 8

51  H B 9 6 4  A 2  H B 3 2  A 6  V 2  H B 5 4  A V 8 6  10 9 5 W
DEEL 3 H 8  H B 9 6 4  A 2  H B 3 2  A 6  V 2  H B 5 4  A V 8 6  N W O Z W N O Z 1 p 2 3 ? range 5-kaart  4-kaart  forcing = 15-19 = Ja tafelblad VmB-8.42 voorbeeld 8 51

52 is te weinig voor een slem in SA
DEEL 3 H 8  H B 9 6 4  A 2  H B 3 2  A 6  V 2  H B 5 4  A V 8 6  N W O Z W N O Z 1 p 2 3 3SA 27-31 punten samen is te weinig voor een slem in SA range 5-kaart  4-kaart  = 15-19 = Ja punten samen -fit -fit = 12 = 27-31 = Nee = Ja  3SA tafelblad VmB-8.42 voorbeeld 8 52

53  H B 9 6 4  A 2  H B 3 2  A 6  V 2  H B 5 4  A V 8 6  10 9 5 W
DEEL 3 H 8  H B 9 6 4  A 2  H B 3 2  A 6  V 2  H B 5 4  A V 8 6  N W O Z W N O Z 1 p 2 3 3SA a.p. oost speelt 3SA tafelblad VmB-8.42 voorbeeld 8 53

54 DEEL 3 H 8 OEFENINGEN TAFELBLAD VmB-8.71 UITWERKING 54

55 type: 1-over-1 en dan 2 in een lagere kleur
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 1 2 ? punten west 12-17 pnt type: 1-over-1 en dan 2 in een lagere kleur forcing: NEE tafelblad VmB-8.71 oefening 1 55

56 W N O Z 1 p 1SA 2 ? punten west 16-19 type: reverse forcing: JA
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 1SA 2 ? punten west 16-19 type: reverse forcing: JA tafelblad VmB-8.71 oefening 2 56

57 W N O Z 1 p 1 3 ? punten west 15-17 pnt 6 krt type: sprong
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 1 3 ? punten west 15-17 pnt 6 krt type: sprong in eigen kleur forcing: NEE tafelblad VmB-8.71 oefening 3 57

58 W N O Z 1 p 1 3 ? punten west 15-17 type: sprong in partners kleur
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 1 3 ? punten west 15-17 type: sprong in partners kleur forcing: NEE tafelblad VmB-8.71 oefening 4 58

59 W N O Z 1 p 1 1 ? punten west 12-19 type: 1-over-1-over-1 forcing:
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 1 1 ? punten west 12-19 type: 1-over-1-over-1 forcing: JA tafelblad VmB-8.71 oefening 5 59

60 W N O Z 1 p 1 2SA ? punten west 18-19 type: sprong naar 2SA forcing:
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 1 2SA ? punten west 18-19 type: sprong naar 2SA forcing: JA tafelblad VmB-8.71 oefening 6 60

61 type: 2e kleur in troefcontract
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 2 3 ? troefcontract punten west 15-17 type: 2e kleur in troefcontract forcing: JA tafelblad VmB-8.71 oefening 7 61

62 W N O Z 1 p 1 3 ? punten west 18-19 type: sprong in nieuwe kleur
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 1 3 ? punten west 18-19 type: sprong in nieuwe kleur forcing: JA tafelblad VmB-8.71 oefening 8 62

63 W N O Z 2 p 2 2 3 ? type: opening is mancheforcing oost biedt
DEEL 3 H 8 W N O Z 2 p 2 2 3 ? type: opening is mancheforcing oost biedt positief forcing: JA Sleminvitatie? tafelblad VmB-8.71 oefening 9 63

64 type: steunen van partners sprongbod in een nieuwe kleur
DEEL 3 H 8 W N O Z 1 p 2 3 ? punten west 15-19 type: steunen van partners sprongbod in een nieuwe kleur forcing: JA Sleminvitatie? tafelblad VmB-8.71 oefening 10 64

65 THUIS OEFENEN Oefenspellen downloaden van www.beginmetbridge.nl
DEEL 3 H 8 Oefenspellen downloaden van  cursisten  oefenspellen  deel 3 – hoofdstuk 8 ‘Test je kennis’ van hoofdstuk 8

66 OEFENSPELLEN DEEL 3 – HOOFDSTUK 8 OEFENSPELLEN 30801D – 30808D DEEL 3