DISPLAYS Wat wordt overgedragen? Inhoud (domein informatie)

Café brein, Oss 14 juni. en Uden, 29 mei
DE IPAD OP HET STEDELIJK COLLEGE. workshop informatie 5 opdrachten met verschillende apps.
Luidsprekers behoort bij open leertaak OT 6.2.1
Het geheugen… …van de computer.
bedieningsinstructie
Moederbord en blu-ray.
Wie woont er achter de deuren ? Brieven schrijven naar mekaar.
Module 2 – Hoofdstuk 2 Randapparatuur.
21 januari 2012 Ben Vaessen (Metrisquare B.V.) in samenwerking met:
2 lessen.
IPad WIO Waregem - 15 jan 14. Overzicht 1.Vergelijking tablet - laptop 2.iPad - evolutie 3.Het toestel 4.Basishandelingen 5.Standaardapps 6.App Store.
Digibord en tablet: de perfecte combinatie
Psv stadion Pyman waissi.
Onderzoek 1: Enquête Gemaakt door Mike, Dylano, Iheb en Brain.
Inductieve- en capacitieve naderingsschakelaar
Poollicht Profielwerkstuk Daniëlle Roodenburg Franka Ruitenberg
Masterproef Industrieel Ontwerpen Howest Pih-Philips Student: Bormans Sven Promotor Howest: Saldien Jelle Promotor Philips: Delva Pieter.
MAGNETO HYDRODYNAMISCHE AANDRIJVING
Laagfrequentgeluidhinder Zelfstandig biofysisch verschijnsel
De Transformator.
E-Boeken, E-Readers, Tablets Presentatie Clubmiddag 17 januari 2011 door Henk Kesting Ab Wiegman.
ROC-6, samenwerkingsverband
Op: dinsdag 5 maart Van: Lian, Gwen, Jill en Marleen.
Moederbord en blu-ray.
Uw netwerk beheren met Nagios.
Welkom bij PowerPoint Van soufian.
Optische illusie Tekenopdracht groep 7.
Anita Lohman & Bert Bouwhuis
Activerende Opdrachten bij Archeologie voor pakket++s
Mobieltje, GSM en UMTS Jesse, Youri.
Practicum 2.1 Microscopie Praktisch -Inleidend optisch practicum -Bepalen van afmetingen (vergroting...) -Resolutie (optisch en van een digitale camera)
Augmented Reality Kans voor het onderwijs?. Wat is Augmented Reality (AR)? De wereld om je heen verrijken door er extra digitale informatie (lagen) aan.
Computerwijs Randapparaten : een overzicht School tisv.
Inhoud  Vroeger en nu  Draadloosheid  Heden  De toekomst is in zicht.
Verwerken goederenstroom 1
De conus in een luidspreker ( werkt andersom als de microfoon !!)
Hoe kan ik mijn persoonlijke instellingen in Digitale Bibliotheek bewaren In deze presentatie wordt voor twee onderdelen getoond hoe u dit kunt doen 1.
C LUSTER ICT Efficiënter werken door gebruik van ICT.
HET RELAIS START.
Roel de Vries - Selina Walk
E-readers en e-books Een kennismaking met een nieuwe manier van lezen.
Les 1. Boeven in beeld Haha ah. Doelen Na deze les: kunnen jullie uitleggen hoe, als we naar een filmpje kijken, onze indrukken wordt beïnvloed door kleur,
Elke klant heeft een computer. De meeste computers zijn tussen de 2 tot 4 jaar.
Resultaten nul- en eindmeting Passieve woordenschat - groep 1 Groep 1 Nulmeting – aantal goed Eindmeting – aantal goed Resultaat Lln Lln. 2 Afwezig.
Cyanotypie Een poging tot een inleiding Bart Dertien.
Gedragsveranderingen bij dementie
Veranderingen t.o.v. 3e editie
Oscilloscoop Rick Megens. Wat is het?  Een oscilloscoop kan geluid weergeven als golven.  Het gebruikt een input  Een oscilloscoop kan geluid weergeven.
MAVO - HAVO - VWO Vinden en arrangeren met Wikiwijs Maken Linda le Grand.
HET RELAIS.
1 Station Eindhoven anno Eindhovensche Modelbouwvereniging2 Samenwerking Prorail Eindhoven in Beeld Eindhovensche Modelbouwvereniging.
HOREN Dit werk valt onder Creative Commonslicentie CC BY-NC-SA 4.0 en mag vrij worden gebruikt a) met vermelding van het WRKU als auteur; b) voor niet-commerciële.
Digitale mogelijkheden voor leerlingen met lees- en schrijfproblemen
Sensoren Algemeenheden 2. Soorten.
Digitalisering in het SBO
Ongeschreven en geschreven bronnen
B3: Zien hoe media de werkelijkheid kleuren
Bellen tekenen Handelingen 2:1-2
WEBCAST.rsm.nl Arthur Oink.
Lorenzcurve begrijpelijk voor VMBO leerlingen
Leerjaar 3 Nask1 H1 §1 krachten herkennen.
Welkom Pret met de iPad Iedereen kan het leren !
Hoe werkt echo? Aan het einde van de les moet je in staat zijn om:
Optische illusies Huh, hoe dan?! Wow! Hoeveel poten?? Zijn het er 8?
HET RELAIS.
Representatief voor…. ‘wat’ of ‘wie’?
Foto 1:(appartementengebouw) balkon in vorm van schip Foto 2: foto 3:
volgende bladzijde terug