Serge Jaumain & Joost Vaesen
1. Oprichting, missie & doelstellingen van het BSI 1) Het BSI: opgericht door de ULB, VUB & FUSL, maar open voor alle kenniscentra 2) Wat is en doet het BSI? Enkele impressies i.v.m. Brussel Hoe de stad (beter) begrijpen? Met welke instrumenten? En praktisch? 3) Wie zijn de stakeholders van het BSI? 4) Wat kan het BSI voor u doen?
Clip BSI
3. BSI stakeholders Academische Sfeer Academische overhedenOnderzoekscentraIndividuele onderzoekersStudenten (MA) Extra- academische sfeer Publieke atorenMediaCiviele maatschappijBurgers
4.1 Soutenir et promouvoir la recherche sur Bruxelles 1. Constat: Beaucoup de recherches ont déjà été menées sur la ville et l’urbanité, mais: 2. Défi: Elles ne sont pas toujours centrées sur Bruxelles Elles sont (trop) souvent uni-disciplinaires Elles sont (trop) souvent limitées au sein de leur propre institution et/ou groupe linguistique 3. Solution: Promouvoir la recherche interdisciplinaire, au- delà des frontières institutionnelles et linguistiques. 4. Partenaires: les réseaux universitaires travaillant sur Bruxelles (BruCités+; Urban Studies Network; IRIB)
BSI: quelle plus-value pour les centres de recherche et les chercheurs ? 1.Offrir des informations pratiques (offres d’appel, bourses de recherche, sources de financement …) par le biais d’une interface proactive entre les commanditaires et les centres de recherche 2.Associer les réseaux: échanger les expériences et les expertises (cf. les groupes de travail) 3.Agrandissement d’échelle => augmentation de la masse critique 4.Développer un agenda de recherche stratégique 5.Soutien pratique: donner un feedback sur les recherches en cours et aux jeunes chercheurs – développer des guides de recherche, des inventaires …
4.2 Centraliser, rendre accessible, diffuser et valoriser les savoirs sur Bruxelles 1. Constat: Il existe de nombreux instruments destinés à rendre accessible et à diffuser le savoir, mais: 2. Défi: Comment distinguer les informations essentielles des détails ? Qui possède quelle expertise ? Lacunes? 3. Solutions: Mettre le savoir (académique) en interaction avec (les acteurs de) la société bruxelloise => #stratégies de diffusion 4. Partenaires: BruS (publications) & BRIO (documentation)
BSI: valeur ajoutée pour les gestionnaires publics/journalistes/associations/citoyens… 1.Le BSI agit comme point de contact sur le savoir sur Bruxelles 2.Identification de l’expertise sur Bruxelles : “qui est qui?” – “qui fait quoi?” (moteur de recherche) 3.Soutien scientifique auprès des acteurs bruxellois 4.Publications: Collaboration avec Brussels Studies Notes de synthèse thématiques & ouvrages généraux 5.Documentation: rendre l’information disponible et accessible via des fiches & des téléchargements (moteur de recherche BRIO) 6.Production et diffusion d’un savoir interactif: séminaires – journées d’étude – Nuit du Savoir - … 7.Éducation, formations & présentations: “Brussels Academy” (2013)
4.3 Types de membres du BSI 1.Les Membres : Les centres de recherche universitaires affiliés au BSI 2.Les "Fellows": les chercheurs individuels associés au BSI qu’ils fassent ou non partie des centres membres 3.Les "Correspondants": représentants de la société civile bruxelloise, citoyens, gestionnaires d’administration publiques bruxelloises, etc.
4.4 BSI acties op korte termijn BSI Studiedag “Vers un enseignement bruxellois? – Naar een Brussels onderwijs?” ( ) Format: onderzoekers (multidisciplinair) + politieke beleidsmakers + civiele maatschappij In voorbereiding: synthesenota “L’enseignement à Bruxelles – Het onderwijs in Brussel” in e-format via Brussels Studies
4.4 BSI acties op korte termijn (bis) Lancering nieuwe BSI website met onder andere: 1.Activiteitenkalender 2.Infobrief 3.Inventaris van het Brussel- onderzoek (“Wie is wie?” – “Wie doet wat?”) met zoekmachine 4.Toegankelijke documentatie over Brussel (fiches) 5.Intranet voor onderzoekscentra & onderzoekers (nuttige informatie)
4.4 BSI: evenementen nov.-dec KAAITHEATER