SPH voltijd Onderzoeksvaardigheden voltijd jaar 2 Werkcollege 2 kwartaal 2 Corstin Dieterich L02.338.

Presentatie over: "SPH voltijd Onderzoeksvaardigheden voltijd jaar 2 Werkcollege 2 kwartaal 2 Corstin Dieterich L02.338."— Transcript van de presentatie:

1 SPH voltijd Onderzoeksvaardigheden voltijd jaar 2 Werkcollege 2 kwartaal 2 Corstin Dieterich diecw@hr.nl L02.338

2 Agenda: wat gaan we doen? Bedoeling van deze module Korte instructie Werken in COP aan je onderzoek

3 Bedoeling van de module Studiehandleiding blz. 3 Zoek en lees literatuur over jouw onderwerp Ga in gesprek met mensen Omschrijf een probleem Onderzoeksvraag + onderzoeksplan (eind kwartaal 2) Voer het onderzoek uit (dit mag je doen waar je wil; stageplek is logisch, maar mag ook ergens anders) Schrijf het onderzoeksverslag Beoordelingscriteria: bladzijde 6 - 8

4 Korte introductie Oriënte - ren RichtenPlannen Verzam elen Analyse -ren en conclu- deren Rappor- teren en present e-ren

5 Korte introductie: Oriëntatiefase Vragen over het boek (H1 t/m 4) of andere vragen APA Belangrijk: wees consequent! In de tekst:... en die houding is dan het probleem (Hoeksema, 2013, p. 86). In de bronnenlijst: Hoeksema, K.J. (2013). Sociologie voor de Praktijk. Bussum: Uitgeverij Coutinho.

6 Korte introductie: Oriëntatiefase Soorten onderzoek (blz. 55 – 59) -> 6 groepjes, ieder een soort onderzoek uitleggen aan de rest Op zoek naar en praktijkprobleem: - begint met een vage vraag of probleem (voorbeelden: “Mijn zoon zegt dat hij zich niet kan concentreren bij het maken van zijn huiswerk. Hij zegt dat hij het saai vindt.”) - In het begin is het dus vaag! - Probleem kiezen door brainstormen, logboek, reflectieverslagen, observatie, in gesprek gaan

7 Korte introductie: Oriëntatiefase Praktijkprobleem verkennen: Brainstorm Mindmapping (kern- en deelaspecten) Conceptmapping (ook tussen deelaspecten) Literatuur verkennen (sneeuwbalmethode) Informatie verzamelen in praktijk Vooral: Gebruik je gezonde verstand en stel veel vragen!!

8 Korte introductie: Oriëntatiefase Praktijkprobleem beschrijven: 5 W + H Wie Wat Waarom Wanneer Waar Hoe Hierna formuleer je onderzoeksdoel en –vraag.

9 Korte introductie: Richtfase Onderzoeksvraag (blz. 130 – 133): 10 richtlijnen Literatuurstudie: wat zijn de belangrijkste onderwerpen of concepten die bij jouw onderwerp horen?

10 Werken in COPs. Heeft iedereen nu een COP? Bespreek met elkaar wat je hebt gedaan tot nu toe. Vraag elkaar om hulp en geef feedback! Ik loop langs om vragen te stellen en om jullie vragen te beantwoorden

11 Volgende keer Heb je een goed omschreven praktijkprobleem Heb je een onderzoeksvraag opgesteld Let op: in COP 4 moet je aanwezig zijn om je onderzoeksplan te pitchen aan je COP groep