Wiki:http://startpagina.cmd.hr.nl Medmec04 les 5 Engagement The game called life 08.06.2011.

Presentatie over: "Wiki:http://startpagina.cmd.hr.nl Medmec04 les 5 Engagement The game called life 08.06.2011."— Transcript van de presentatie:

1 Wiki:http://startpagina.cmd.hr.nl p.m.terstroet@hr.nl Medmec04 les 5 Engagement The game called life 08.06.2011

2 Huiswerk voor vandaag 08 juni Eigen planning nog steeds in orde? Alle ideeën, schetsen van iedereen mee naar school (grote berg) het divergerende deel (blauw) wordt afgesloten. In de les wordt n.a.v. al die ideeën besloten wat jullie concept gaat worden. Dummy inleveren! Procesverslag telkens bijhouden

3

4 6 o Werken volgens planning/ ontwerp procedure aan opdracht 3. o In de les het laten testen van je spel/game (versie twee) o Dummy inleveren/bespreken o Werken aan opdracht 3 o Bijhouden individueel proces verslag 7 o Werken volgens ontwerp procedure o Voorbereidingen treffen voor het spelen. Feedbackformulier printen. o Bijhouden individueel proces verslag 8 o Spellen spelen o Spel beoordelen o Jouw spelbeoordeling verwerken in conclusie o Opdracht 3 afronden 9 o Inleveren opdracht 3 10 herkansing 8 o Spellen spelen o Spel vastleggen o Feedback verzamelen o FEEST!!! o Maken opdracht 4 o Afronden opdracht 5, (de dummy) 9 o Inleveren opdracht 3, 4 en 5 10 o Herkansing

5 Opdracht 4 dummy (individueel)

6 Vandaag -Uit de berg ideeën komt welk concept naar boven? -Grove inhoud spel vaststellen. -Spelregels bepalen (ook reserve) -Beslissing nemen over de Naam. -Welke lokatie Openbare Ruimte? -Afspraken maken over Vormgeving spel en verpakking

7 Deliverables opdracht 3 Het spel -De spelregels (omschrijving van de doelgroep, doel van het spel en eenduidige regels) -Een procesmap : -planning die je in het begin met je team hebt gemaakt, -takenlijst, -urenverantwoording, -de research, -het aangepaste feedbackformulier, - -evaluatie van het spel -conclusies

8 Huiswerk voor 15 juni - Vormgeving van het spel staat vast. - Het spel wordt in schetsvorm zo goed mogelijk gemaakt, zover dat het in de les door jullie zelf getest kan worden. - Stel een voor jullie relevant feedbackformulier voor derden op. - Bijhouden proces verslag - Maak een begin met de definitieve uitvoering, verdeel de taken evenredig.