UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 1 UvA - Opleiding AI Cursus Imperatief & Objectgeoriënteerd Programmeren 2010-2011 College 1: maandag 31 januari 2011.

Presentatie over: "UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 1 UvA - Opleiding AI Cursus Imperatief & Objectgeoriënteerd Programmeren 2010-2011 College 1: maandag 31 januari 2011."— Transcript van de presentatie:

1 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 1 UvA - Opleiding AI Cursus Imperatief & Objectgeoriënteerd Programmeren 2010-2011 College 1: maandag 31 januari 2011 Docent: drs. F. de Vries Assistent: Maarten Inja

2 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 2 Ponskaarten

3 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 3 Programma vandaag 1e uur: opzet van de cursus - Begeleiding, Inhoud, Opdrachtenschema’s - Beoordeling en deadlines, Practicum 2e uur: stof hoofdstuk 1 en 2 -Concepten en begrippen -Programmavoorbeelden

4 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 4 Doel van de cursus Kennismaking met de concepten van het moderne object-georiënteerde programmeren Kennis van de begrippen en concepten Kunnen toepassen van concepten Ervaringskennis met toepassen van de concepten

5 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 5 Realisatie van het doel van de cursus Twee sporen: (1) Theorie: oefeningen uit de werkboeken maken (2) Praktijk: practicumopdrachten maken

6 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 6 De website van de cursus http://staff.science.uva.nl/~fdevries/ioop.ai/ioop10 11/index.htmhttp://staff.science.uva.nl/~fdevries/ioop.ai/ioop10 11/index.htm Literatuur Cursusrooster Opdrachten werkboek Opdrachten practicum

7 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 7 Werkboeken Onderdelen van de Student Lab Manuals: – Prelab Activities (met 5 sub-onderdelen) – Lab Exercises – (Labs provided by instructor) – Postlab Activities We maken 3 onderdelen uit Prelab Activities: – Short Answers – Programming Ouput – Correct the code Telt voor 30% van theoriecijfer

8 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 8 Beoordeling practicumopdrachten Per opdracht 0, 1 of 2 punten: 0 punten: programma werkt niet en/of voldoet niet aan de specificaties 1 punt: programma werkt en voldoet aan de specificaties 2 punten: plus voldoet aan code conventies: – Zinvolle code – Overzichtelijke code – Lay out en comments volgens code conventies Voorbeelden

9 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 9 0 punten

10 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 10 1 punt

11 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 11 2 punten (deel a)

12 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 12 2 punten (deel b)

13 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 13 Code conventies (1) Comments: – Intro klasse (doel, functie, opdracht nr, naam auteur, datum) meerdere regels – Kort comment elke instantie variabele – Introductie methode 1 regel – Code blokken: wat en waarom – End-comments bij klasse, methode, blok, nesting – Elke methode heeft dus minimaal 2 comments – http://staff.science.uva.nl/~fdevries/ioop.ai/ioop1011/algem een/codeConventies.htm http://staff.science.uva.nl/~fdevries/ioop.ai/ioop1011/algem een/codeConventies.htm

14 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 14 Code conventies (2) Lege regels: – Vóór de header van de klasse – Vóór elke methode beschrijving – Vóór een samenhangend codeblok Accolades {..} – (aanbevolen) Begin accolade: vooraan, regel verder leeg – Einde accolade: vooraan met end-comment Spaties: – (aanbevolen) rond argumenten ( arg1, arg2 ) Regellengte: – maximaal plm. 80 tekens

15 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 15 Code conventies (3) Extra conventies: 1.Namen van klassen beginnen altijd met een Hoofdletter 2.Namen van methoden beginnen met een kleine letter 3.Namen van variabelen beginnen met een kleine letter 4.Lange namen worden met de CamelCase notatie beschrevenCamelCase

16 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 16 Wat wordt bekend verondersteld? Normale computergebruik Enige bekendheid met Windows Edit-compile-execute cyclus programmeren

17 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 17 Spaciale aandacht voor: Studenten die achterlopen: – Sneller signaleren – Extra aandacht Laatste jaar van deze cursus?? – Dus afronden extra belangrijk

18 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 18 Pauze Uitdelen short list concepten Na de pauze: stof hfst 1 en 2

19 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 19 Deel 2: stof hoofdstuk 1 en 2 Hoofdstuk 1: algemene inleiding Hoofdstuk 2: eenvoudige Java programma’s

20 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 20 1.13 Typical Java Development Environment Java programs go through five phases – Edit Programmer writes program using an editor; stores program on disk with the.java file name extension – Compile Use javac (the Java compiler) to create bytecodes from source code program; bytecodes stored in.class files – Load Class loader reads bytecodes from.class files into memory – Verify Bytecode verifier examines bytecodes to ensure that they are valid and do not violate security restrictions – Execute Java Virtual Machine (JVM) uses a combination of interpretation and just- in-time compilation to translate bytecodes into machine language

21  1992-2007 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 21 Fig. 1.1 | Typical Java development environment.

22 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 22 Hoofdstuk 2 Eerst 4 vormen van Welcome.java Eenvoudige applicaties: – Voorbeeld 1: class Addition – Voorbeeld 2: class Comparison

23 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 23 Figuur 2.1 Welcome1.java

24 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 24 Figuur 2.3 Welcome2.java

25 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 25 Figuur 2.4 Welcome3.java

26 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 26 Figuur 2.6 Welcome4.java

27 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 27 Fig. 2.7 Addition.java – deel 1 import declaration Scanner nextInt import declaration imports class Scanner from package java.util. Declare and initialize variable input, which is a Scanner. Declare variables number1, number2 and sum. Read an integer from the user and assign it to number1.

28 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 28 deel 2 Addition.java (2 of 2) 4. Addition 5. printf Read an integer from the user and assign it to number2. Calculate the sum of the variables number1 and number2, assign result to sum. Display the sum using formatted output.

29 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 29 Hoofdstuk 2 Toepassing gelijkheids- en relationele operatoren Voorbeeld 2: class Comparison

30 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 30 Fig. 2.14 | Equality and relational operators.

31 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 31 Outline Test for equality, display result using printf. Compares two numbers using relational operator <.

32 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 32 Outline Comparison.java (2 of 2) Program output Compares two numbers using relational operators >, =.

33 UvA, opleiding AI, cursus IOOP 10-11 33 Volgende week College – Bespreking en zelfbeoordeling van LabManual oefeningen hoofdstuk 2 – Vooruitblik op de stof van hoofdstuk 3 Practicum – Basisopdrachten cursusweek 2 (jaarweek 6) Studie – Stof hoofdstuk 3 Deitel & Deitel – Lab Manual oefeningen hoofdstuk 3 – Basisopdrachten cursusweek 3