Verbranding en ademhaling

Presentatie over: "Verbranding en ademhaling"— Transcript van de presentatie:

1 Verbranding en ademhaling
Hoofdstuk 1

2 1.8 De stembanden Leerdoelen
Je kunt de bouw en werking van de stembanden beschrijven

3 1.8 De stembanden Stembanden in je strottenhoofd
Schildkraakbeen (adamsappel) Tongbeen aan bovenkant Bekerkraakbeentjes Draaien Stemspleet veranderen

4 1.8 De stembanden Geluid maken door stembanden te laten trillen

5 1.9 Vitale capaciteit Leerdoelen
Je kunt omschrijven wat het ademvolume, de vitale capaciteit en het longvolume is

6 1.9 Vitale capaciteit Kinderen ademen per keer minder lucht in en uit dan volwassenen. Het maximale lucht is persoon ook verschillend Ademvolume: Normaal = 0,5 liter lucht in en uit Diepe inademing = 3 liter Diepe uitademing = 1,5 liter Restvolume = 3 – 1,5 = 1,5 liter

7 1.9 Vitale capaciteit Vitale capaciteit: Longvolume
De hoeveelheid lucht dat je in en uitademt maximaal! Longvolume Hoeveelheid lucht wat achter blijft in de longen

8 Woordenlijst maken 1.8 De stembanden 1.9 Vitale capaciteit
Schildkraakbeen Tongbeen Bekerkraakbeentjes Stembanden Stemspleet 1.9 Vitale capaciteit Volume Ademvolume Vitale capaciteit Longvolume

9 Opdrachten maken Maken opdracht 30 Maken opdracht 31 t/m 33
Blz. 25 WB Blz. 24 TB Maken opdracht 31 t/m 33 Blz. 26 en 27 WB Blz. 25 TB Heb je de leerdoelen behaald? Je kunt de bouw en werking van de stembanden beschrijven Je kunt omschrijven wat het ademvolume, de vitale capaciteit en het longvolume is