Hartelijk welkom Informatie avond Werkweek TEXEL 2018

Presentatie over: "Hartelijk welkom Informatie avond Werkweek TEXEL 2018"— Transcript van de presentatie:

1 Hartelijk welkom Informatie avond Werkweek TEXEL 2018
Ma. 25 t/m do. 28 juni 2018 

2 Doelstellingen Zorgen voor jezelf en een ander Samenwerken Grenzen verleggen Terugkijken op een week met mooie ervaringen

3 Planning & activiteit DAG 1: Vertrek bus Andel 8:00
Overtocht naar Texel 11:30 Vanaf aankomst in Texel gaat alles met de fiets …. Leerlingen uit regio vervoersmogelijkheden vaste begin- en eindtijden Invaluren Onderwijsvernieuwing Huiswerkarm; Sommige vakken vragen om regelmatig onderhoud (ong. ½ uur p/d) Keuzewerktijd (KWT) Leerpleinen (Klas 1+2) Rekenuur (BB en KB klassen) Groenwijzer (Klas 3) 

4 Garnalen vissen 14:00 Fietstocht naar Camping DE KRIM Na Restaurant De Krim een strandwandeling naar de vuurtoren

5 DAG 2: Met de fiets naar Ecomare 9:00 Klim park de Krim 14:30 Tropisch zwemparadijs 19:30

6 DAG 3 Beach Challange op strand DE PAAL 28, 10:00 Beach lunchbreak Branding Kajakken en – raften 13:30 Diner bij Restaurant De Paal 28 Vrije avond (bowlen Landal op eigen kosten of op voetbalveldje)

7 DAG 4 Ontbijten – lunchpakketten maken 9:00 Afbreken & opruimen kampement Vliegveld Texel, rondvlucht maken 10:00 Winkelen/ lunchen in de Koog 12:00

8 Spullen pakken en fietsen inleveren
Overtocht Texel – Den Helder 15:00 Vertrek bus Den Helder naar Andel 15:30 Aankomst Andel 18: :00

9 Regels en afspraken Luisteren bij uitleg Blijf als groep bij elkaar
Veiligheid staat voorop Rust op de camping (na 22.00uur) Grote Praktische Opdracht (=GPO) maken en voldoende afsluiten T.z.t. brief met medicijngebruik, dieetwensen en lich. klachten/blessures Niet roken tijdens de activiteiten en alleen met toestemming Drugs en/of alcoholgebruik verboden Zakgeld : aanbevolen plm. € 15 Consequenties bij misdragingen

10 Zijn er nog vragen ? ?

11 De groeten van het Team TEXEL,
begeleidende docenten ……

12 Bedankt voor Uw aandacht, en een fijne avond toegewenst.
