Welkom Gebruikersmiddag 8 nov Rekenblokken MBO

Gebruikersdag | programma 12.45Opening door uitgever; Peter HoogendijkZaal Stand van Zaken Rekenexamens; Monica WijersZaal Examentraining; Lonneke BoelsZaal 11 14:30 Pauze; Koffie / thee met lekkernij Foyer Workshop C: Goede Rekenles, Groep rood Anneke van Gool, Jean Paul Kokkeler Zaal 11 Workshop A: Verdiepingstraining, Groep Blauw Mark Zweegers, Yvonne Olgers Zaal Workshop D: Goede Rekenles, Groep Blauw Anneke van Gool, Jean Paul Kokkeler Zaal 11 Workshop B: Implementatietraining, Groep Rood Frank Stoel, Henri Smulders Zaal Plenaire afsluitingZaal Afsluiting & BorrelFoyer/Bar

Toelichting | doel herziening Doel van de herziening 2F en 3F Beter aansluiten bij de manier waarop het referentiekader is uitgewerkt in de examensyllabi en pilotexamens: Betere voorbereiding op het centrale examen Rekenen op ‘algemeen maatschappelijk niveau’ Functioneel gebruik van het rekenen  contextrijk; dus vooral problemen binnen situaties (90% vd opgaven), oplossen met de rekenmachine.  nog maar 10% ‘kale sommen’, die met handig rekenen kunnen worden opgelost (beheersing cijfertechnieken niet vereist) :

Toelichting | inhoud oude lessen Minder van dit soort schermen:

Toelichting | inhoud nieuwe lessen Meer dit soort schermen:

Toelichting | inhoud lestoets Focus op betekenisvolle situaties:

Toelichting | inhoud herziening Les 1 Rekenen zonder rekenmachine Les 2 Grote getallen Les 3 Regels voor de volgorde van bewerkingen Les 4 Optellen en aftrekken in dagelijkse situaties Les 5 Vermenigvuldigen en delen in dagelijkse situaties Les 6 Combineren van bewerkingen in berekeningen Les 7 Breuken, procenten en decimalen Les 8 Rekenen met procenten in dagelijkse situaties Les 9 Verhoudingen Les 10 Rekenen met verhoudingen in dagelijkse situaties Een geheel nieuw blok 3F GV:

Toelichting | inhoud herziening Niet alleen nieuwe lessen in 3F GV, maar ook: Verbeterd leerwerkboek Beter geschikt gemaakt voor interventie >> zwakke leerlingen begeleiden Met uitgewerkte voorbeelden, theorie en aanpakschema’s Volgt didactische opbouw van digitale les Nieuw: docentenhandleiding bij iedere les: Meer handvatten bij de les voor de docent Lesstarters, lesplan, alternatieve werkvormen Didactische tips&trics bij de les en het leerdoel van de les Antwoorden op de digitale les

Toelichting | nieuw blok 3F KD Nieuw blok 3F KwalificatieDossier

Toelichting | planning herziening Aug F GV 2F MM Nov 2012 Begin F GV 3F MMM Voorjaar 2013 Examen- training Rekenscan 3F Aug 2013 Diverse Verbeteringen 2F en 3F compleet Onderhoud

Gebruikersdag | programma 12.45Opening door uitgever; Peter HoogendijkZaal Stand van Zaken Rekenexamens; Monica WijersZaal Examentraining; Lonneke BoelsZaal 11 14:30 Pauze; Koffie / thee met lekkernij Foyer Workshop C: Goede Rekenles, Groep rood Anneke van Gool, Jean Paul Kokkeler Zaal 11 Workshop A: Verdiepingstraining, Groep Blauw Mark Zweegers, Yvonne Olgers Zaal Workshop D: Goede Rekenles, Groep Blauw Anneke van Gool, Jean Paul Kokkeler Zaal 11 Workshop B: Implementatietraining, Groep Rood Frank Stoel, Henri Smulders Zaal Plenaire afsluitingZaal Afsluiting & BorrelFoyer/Bar