De presentatie wordt gedownload. Even geduld aub

De presentatie wordt gedownload. Even geduld aub

Stem Lichtenvoorde 29 september 2014. Opzet Welkom STEM-ervaringen in de afgelopen periode Korte herhaling in ‘leefstijlen bij sterven’ Cases Actief luisteren.

Verwante presentaties


Presentatie over: "Stem Lichtenvoorde 29 september 2014. Opzet Welkom STEM-ervaringen in de afgelopen periode Korte herhaling in ‘leefstijlen bij sterven’ Cases Actief luisteren."— Transcript van de presentatie:

1 Stem Lichtenvoorde 29 september 2014

2 Opzet Welkom STEM-ervaringen in de afgelopen periode Korte herhaling in ‘leefstijlen bij sterven’ Cases Actief luisteren Verlies Reflectie Afsluiting

3 Ervaringen???

4 Sterfstijl: vertrouwenden (12%) + - Levenswijze TraditioneelModernNieuwe tijd vertrouwenden Bezig zijn met en praten over de dood + -

5 Vertrouwenden Praten en denken: laag Regie – behoefte: betrekkelijk Sociaal sterven:redelijk helder Taboe:geen taboe

6 Casus

7 Case – Vertrouwende Hoe kom/blijf je in contact? Is dat echt wat u wilt? Misschien om op te schrijven wat u zelf Aanbieden om het nog een keer met de arts te bespreken Jezelf als schakel inzetten Oefenen met een patient / client over de benadering van de arts Wat vindt u zelf belangrijk op dit moment – wat zou u zelf graag willen

8 Case – Vertrouwende Wat valt u op in de communicatie? Ze gaat zitten – op gelijke hoogte Ze geeft een aanzetje – gebruikt stilte en daarin kan de mevrouw haar gedachten ordenen Oogcontact Iets naar voren Ze spiegelt de patient Verpleegkundige is zoekend Arts vindt het belangrijk wat u wil Gaat het Zachte stem – lager – ze praat langzamer

9 Sterfstijl: rationelen ( 15%) Levenswijze TraditioneelModernNieuwe tijd rationelen vertrouwenden + - Bezig zijn met en praten over de dood + -

10 Rationelen Regie – behoefte: hoog – in het hier en nu Praten en denken:beperkt Sociaal sterven:niet helder Taboe:behoorlijk groot taboe

11 Casus

12 Case 1 – rationele Hoe kom/blijf je in contact? Feitelijkheden – statistieken Geen grote verhalen Duidelijke mogelijkheden en onmogelijkheden (plussen en minnen) Verwachtingen bespreken Basis dingen bespreken (gaan zitten)

13 Case 1 – Rationele Wat valt u op in de communicatie? Plussen en minnen Goede samenvatting geven: Alle mogelijkheden benut? Alles er aan gedaan? Protocolair is het overal hetzelfde

14 Sterfstijl: socialen (33%) Levenswijze TraditioneelModernNieuwe tijd rationelen socialen vertrouwenden + - Bezig zijn met en praten over de dood + -

15 Socialen Regie – behoefte: zeer laag Praten en denken:beperkt Sociaal sterven:redelijk helder Taboe:liever niet

16 socialen pro-actieven Sterfstijl: pro-actieven (18%) Levenswijze TraditioneelModernNieuwe tijd + - Bezig zijn met en praten over de dood + - rationelen vertrouwenden

17 Pro actieven Regie – behoefte: hoog Praten en denken:makkelijk Sociaal sterven:helder Taboe:zeer zeker geen taboe

18 Casus

19 Case 1a – pro actieve Hoe kom/blijf je in contact? Ik hoor dat u er goed over hebt nagedacht, maar dat vergt ook tijd. Die zou u ook kunnen gebruiken om een tweede spoor af te lopen, waar u gisteren al over hebt gesproken.Heeft u daar al over nagedacht. Poe (niet betuttelend bedoeld)– dat is me toch wat? Ik schrik ervan. Hoe is dat zo gekomen? Waarom heeft u hiervoor gekozen? Hebt u daar met de arts / uw dochter /over gesproken. Hoe kom/blijf je in contact? Heeft u wel goed kunnen slapen na het bericht van gisteren? Rapportage lezen?

20 Case 1a – pro actieve Wat valt u op in de communicatie? Ik hoor wat u zegt Ik ben er voor u Dit is hoe ik er over denk U beslist – ook over hoe dit gesprek gaat

21 PrikkelAntwoord

22 PrikkelAntwoord kiezen Prikkel

23 Antwoord kiezen Prikkel Wat is goed voor mij Wat is goed voor de cliënt Wat hebben we afgesproken Wat vinden mijn collega’s hiervan

24 PrikkelAntwoord Prikkel veel contact met cliënten collegiaal contact jezelf kennen oefenen STEM Etc.

25 Sterfstijl: onbevangenen (22%) Levenswijze TraditioneelModernNieuwe tijd pro-actieven + - Bezig zijn met en praten over de dood + - socialen rationelen vertrouwenden onbevangenen

26 Onbevangenen Praten en denken:zeer beperkt Sociaal sterven:onduidelijk Regie – behoefte: gericht op hier en nu Taboe:geen taboe

27 Nummers van de helpdesk: en vragen naar dienstdoende verpleegkundig consulent Avond- nacht en weekenddienst bij IKNL

28 Contact – actief luisteren Iemand rustig aankijken Rustig en ontspannen lichaamshouding Knikken, hummen Papagaaien Stiltes vragen, geven en nemen Stellen van open vragen Samenvatten van inhoud Reflecteren van meningen en gevoelens

29 Open vragen Beginnen met wie, wat, waar, wanneer, hoe Nodigen uit tot vertellen – …………….. Waar wilt u het over hebben – …………….. Waarom bent u hier naar toe gekomen – …………….. Door de telefoon vertelde u … welk verhaal zit daar onder? Als een vraagstuk wordt benoemd – is het zinvol over om ook naar de andere kant te vragen: – Bij een heel somber mens: welke dingen kijkt u nog naar uit? – Bij een heel ontkennend mens: tegen welke dingen ziet u op? Gesloten vragen beginnen bijna altijd met een werkwoord

30 Reflectief luisteren

31 Als iemand huilt van verdriet is de reflectie: u heeft verdriet Als iemand schreeuwt van woede: u bent woedend Als iemand heel stil is: u valt er stil van Als iemand nieuwsgierig is: u wilt alles weten Als iemand pijn heeft: het doet u zeer Als hier iemand iets lastig vindt is de reflectie: je vindt het moeilijk Je vraagt niet – je stelt

32 Korte oefening Opsplitsen in groepjes van drie Je formuleert iets over jezelf dat je soms lastig vindt en jouw buur reflecteert daarop: – Bv. Ik ben een mens dat het lastig heeft als een familie ruziet. – Reflectie: Ruzies vind je vervelend Je houdt van harmonie Etc.

33 Reflecties Eenvoudige reflectie: – Ik ben een mens dat het lastig heeft als een familie ruziet. – R: Je houdt niet van stress Versterkte reflectie: – Ik ben een mens dat het lastig heeft als een familie ruziet. – R: Ruzie is helemaal niks voor jou Dubbelzijdige reflectie: – Ik ben een mens dat het lastig heeft als een familie ruziet. – R: Hoewel je weet dat spanning er soms bij hoort, heb je er ook last van.

34 Verlies

35 Bespreek in drie- viertallen De ervaringen van deze oefening én oefen met open vragen en reflecties

36 Ervaringen uit dit gesprek Wat viel u op aan uzelf? Wat denkt u over uw zorgvragers? Wat u aan anderen opviel?

37 Moeilijker als het over jezelf gaat Weinig kwaliteit van leven, stelde telkens bij – de anderen gingen helpen Heel moeilijk – open vragen stellen Reflecties – Het inleven helpt de ander Open vragen helpt om dieper te komen In het begin veel feitelijke vragen – makkelijker dan de hoe vragen Ik weetniet of ik kan kiezen voor een half vol glas Wat een geluk dat ik niets weggestreept heb gehad – bevoorrecht

38 Hoe was het met mij? Hoe hebben we onze tijd en ruimte gebruikt? Hoeveel ruimte heb ik (weg) gegeven? Hoe nieuwsgierig was ik naar de ander? Hoe nieuwsgierig waren de anderen naar mijn verhaal? Wat deed ik op het moment dat ik de ander niet begreep? – Heb ik doorgevraagd wat de ander bedoelde, op het moment dat ik het niet snapte? – Heb ik dingen samengevat Wat heb ik gezien in en aan de lijven van anderen?

39 Troost is …dat de realiteit onder ogen wordt gezien …dat de pijn wordt geaccepteerd en beleefd zodat die geleidelijk kan uitdoven Na het uitdoven van de pijn kan er misschien iets anders voor in de plaats komen. – Bv. het kunnen loslaten (van het leven) – Bv. weer zin en betekenis – Bv. het aangaan van nieuwe banden met mensen

40 Voor vragen - opmerkingen Bert Buizert Telefoon Mail Website: Website:


Download ppt "Stem Lichtenvoorde 29 september 2014. Opzet Welkom STEM-ervaringen in de afgelopen periode Korte herhaling in ‘leefstijlen bij sterven’ Cases Actief luisteren."

Verwante presentaties


Ads door Google