De presentatie wordt gedownload. Even geduld aub

De presentatie wordt gedownload. Even geduld aub

Als taal leren niet vanzelf gaat; vroegtijdige interventie op maat Yvette de Nijs Kristel Schlangen.

Verwante presentaties


Presentatie over: "Als taal leren niet vanzelf gaat; vroegtijdige interventie op maat Yvette de Nijs Kristel Schlangen."— Transcript van de presentatie:

1 Als taal leren niet vanzelf gaat; vroegtijdige interventie op maat Yvette de Nijs Kristel Schlangen

2 WELKOM voorstellen inleiding beelden

3 NSDSK Gehoor-, spraak-, of taalbeperking

4 NSDSK helpt door: –vroegtijdig signaleren en behandelen –begeleiding voor ouder en kind –zorg en onderzoek

5 Verschillende afdelingen: Behandelgroepen: Doof/slechthorend (1½-4 jr) Behandelgroepen Taalontwikkelingsstoornis (2-4 jr) Gezinsbegeleiding Ambulante begeleiding

6 VIB op de behandelgroepen Oog krijgen voor verbale en non- verbale initiatieven kind Bevorderen natuurlijke communicatie

7 DOEL optimaliseren interactie ontwikkeling inbedden werkzaamheden/theorie specifieke vragen sfeer inwerken uitwisseling

8 VIB in de gezinnen Passend bij hulpvraag Onderdeel van het geheel

9 DOEL sensitief maken ouder-kind interactie zicht op ontwikkeling/mogelijkheden kind en ouder(s) spraak/taalontwikkeling sociaal-emotionele ontwikkeling

10 Overige inzet VIB Uitwisseling Oudercursussen Communicatie team

11 Volgen van kleine initiatieven TOS Inleven in de doelgroep D/SH Gerichte vraag medewerker D/SH Gerichte vraag medewerker TOS Communicatieniveau kind D/SH Communicatieniveau kind TOS Uitbreiden verbale taal TOS Uitbreiden taal D/SH Thuissituatie D/SH


Download ppt "Als taal leren niet vanzelf gaat; vroegtijdige interventie op maat Yvette de Nijs Kristel Schlangen."

Verwante presentaties


Ads door Google