Download de presentatie
De presentatie wordt gedownload. Even geduld aub
1
Geschiedenisconferentie 22.11.2013 Kritisch Denken en de geschiedenisles Hans Righolth.righolt@usgym.nlh.righolt@usgym.nl Erik Kamerbeeke.kamerbeek@usgym.nle.kamerbeek@usgym.nl
3
1. Kritisch denken op het USG. 2. Kritisch Denken in de GS-les. 3. Oefenopdracht. 4. Informatie. Kritisch denken op het USG: -6 blokuren -Eigen materiaal -Redeneren, argumenteren, debatteren -Argumentenkaart en redeneerschema -Voorbeelden
4
10 minuten lesmateriaal Kritisch Denken bekijken / bespreken. (www.usgym.nl/vakken/KritischDenken)www.usgym.nl/vakken/KritischDenken
5
Wat waarderen leerlingen in lessen KD? -Betrokkenheid -Serieus genomen worden / uitgenodigd worden (“U bent de enige die ons vraagt wat wij denken.”) -Van onderwerp naar vraagstuk -Actief, zelfstandig werken, vrijheid -Intellectuele uitdaging -Persoonlijk element
6
Software: -Concept mapping -Microsoft Visio -Rationale Informatie en suggesties: e.kamerbeek@usgym.nle.kamerbeek@usgym.nl
Verwante presentaties
![[Technasium] Waarom Technasium? Wat is Technasium?](/8/2064747/big_thumb.jpg "[Technasium] Waarom Technasium? Wat is Technasium?>")
