1 De Volkskrant, dinsdag 18 oktober 2005. 2 Grafieken In soorten, maten en kwaliteiten Oefenpracticum Sec; 18 oktober 2005.

Presentatie over: "1 De Volkskrant, dinsdag 18 oktober 2005. 2 Grafieken In soorten, maten en kwaliteiten Oefenpracticum Sec; 18 oktober 2005."— Transcript van de presentatie:

1 1 De Volkskrant, dinsdag 18 oktober 2005

2 2 Grafieken In soorten, maten en kwaliteiten Oefenpracticum Sec; 18 oktober 2005

3 3 A: Weersverwachting in de Volkskrant - Welke kennis en vaardigheden om de informatie te kunnen lezen worden verondersteld? - Bijna alle dagen is het neer-op-neer met de temperatuur. Hoe zit dat? 17 okt 200524 sept 2003

4 4 17 okt 200524 sept 2003

5 5 -Wat is het verhaal hier bij? - Grafiek, kaart, of iets anders? - Hoeveel variabelen zijn er weergegeven ? B: Grafiek met een verhaal

6 6 C: Cirkelvormig. Sectordiagram? -Andere toepassingen voor dit type? -Temperatuurgrafiek van voorbeeld Blz. A? (z.o.z). -Volgende 2 bladzijden : zijn die van de zelfde soort als deze?

7 7 4 (……………..)geschikte keuze?

8 8 Florence Nightingale (1820-1910)

9 9

10 10 Nightingale: original version of the coxcomb graph (1858)

11 11 Krim-oorlog; Florence Nightingale als statistica The blue wedges measured from the centre of the circle represent area for area the deaths from Preventable or Mitigable Zymotic diseases, the red wedges measured from the centre the deaths from wounds, & the black wedges measured from the centre the deaths from all other causes. (Coxcomb-graph)

12 12 Some history and information about statistical representations Heleen Verhage, Freudenthal Institute PME25 Summer Institute, 18-20 July 2001.

13 13 Planetary orbits, 10 th or 11 th century

14 14 William Playfair (1759-1823) Inventor of: Line graph Bar graph Pie chart Examples of time series and multivariate analysis

15 15 Playfair: Trade balance of England,

16 16 Playfair: import and export in Scotland, 1786

17 17 Playfair: timeseries (250 years: 1565-1821) of price of wheat and wages of labour

18 18 Playfair: area of countries (circles), population (left line seg.) and tax revenu (right line seg.). An example of ‘multivariate analysis’

19 19 USA population piramids, 1874

20 20 Charles Minard (1781-1870) New techniques: Use of area as a measure Use of maps

21 21 Minard: carrying traffic by train, area proportional with revenues.

22 22 D:

23 23 E: Twee keer dezelfde data. -Wat is het verschil? - Commentaar?

24 24 De Nationale Doorsnee

25 25 Questionaire of ‘The National Cross Section’

26 26 F: Brugklassers meten elkaar (2000) Brugklas leerlingen maten zich zelf en bepaalden de modale brugklas. (Die won) De grafiek is héél vreemd. Verklaring?

27 27  Gemiddeld zijn mannen nauwelijks beter dan vrouwen bij schaken. Maar in de wereldtop is toch groot verschil! Verklaar dit met behulp van de grafiek.  (Terzijde: wie won het Nederlands kampioenschap Sudoku?) G.

28 28 H: From/to CHINA and TAIWAN Wat is hier mis mee?

29 29 I: Age structure College enrollment Tufte: “the worsest graph ever made…” Waarom allemaal ?

30 30 J: Tekst en staaf 4 How Much ROOM Helder? Misleidend? Suggestief?

31 31 Complexiteit kan goed zijn; NRC-beurs

32 32 Complexiteit kan goed zijn; NRC-beurs

33 33 Manic-Depressive Illness

34 34 Timeline of Robert Schumann (1810-1856)

35 35 K: Stichting Correlatie inventariseert Is de grafiek vertaalbaar naar die van de vorige bladzijde? Wat is te zeggen over de verhouding inkt/data?

36 36 L: Wie wint? Commentaar!

37 37 Hoe eerlijk is dit allemaal? M: Liegen met grafieken; een basistechniek

38 38 “There are three kinds of lies: lies, damned lies and statistics” (Benjamin Disraeli (1804-1881))

39 39 How to display data badly (Naar Howard Wainer; selectie) 4 1: Show as little data as possible –(limit the data density) 4 2: Hide what you want to show –(minimize data/inkt ratio) 4 3: Ingore the visual metaphor altogether 4 4: Verwar lengte en oppervlakte 4 5: Emphasize the trivial –Ignore the important 4 6: Alfabetiseer!

40 40 Edward Tufte: Graphical excellence begins with telling the truth about the data. The number of information-carrying dimensions depicted should not exceed the number of dimensions in the data.

41 41 Relevante literatuur: Darrell Huff (1954). How to lie with statistics. Reprinted in Penguin and Pelican books Edward R. Tufte (1983). The visual Display of Quantitive Information. Cheshire: graphics Press. M.J. Moroney: Facts from figures. First published in 1951. Howard Wainer (1997). Visual revealations. New York: Copernicus- Springer Darrell Huff: Gebruik en misbruik van de Statistiek; Spectrum Reeks: Prisma-boeken ; 572GebruikmisbruikPrisma-boeken ; 572 Hans van Maanen: Zoete Koek en Speculatie, over de rafelranden van de wetenschap. Uitgeverij Contact, 2004

42 42 Relevant websites: http://hotspur.psych.yorku.ca/SCS/Gallery/ http://www-history.mcs.st-and.ac.uk/history http://www.florence-nightingale.co.uk http://www.fi.uu.nl/wiskrant/artikelen/hist_grafieken http://www.usatoday.com/snapshot/news/snapndex.ht mhttp://www.usatoday.com/snapshot/news/snapndex.ht m