BRIDGEN onder begeleiding BOB 2

Presentatie over: "BRIDGEN onder begeleiding BOB 2"— Transcript van de presentatie:

1 BRIDGEN onder begeleiding BOB 2
les 5 Les 5 Biedthema’s: Speelthema’s: herbieding openaar veilig spelen semi-forcing (2♥-) opening communicatie versie 1

2 SPEL 9 uitwerking Biedthema : herbieding openaar
BOB 2 les 5 SPEL 9 Biedthema : herbieding openaar Speelthema : veilig spelen uitwerking 2

3 spel 9 (N/OW)  A 9 4  H V B 10 3  V 5  A 9 4 W N O Z - 1♥ p s 3♥ p
BOB 2 les 5  A 9 4  H V B 10 3  V 5  A 9 4 W N O Z - 1♥ p s 3♥ p 4♥ a.p. Verliezers:     4   A 8 4  9 3  B  H V B 5  6  B  V 8 2 N W O Z 1 1 HERBIEDING OPENAAR / VEILIG SPELEN  8 6 2   A H 6  H 6 2 SPEELPLAN: Een verliezer kan weg op de ruitens van de dummy. Omdat er maar 3 directe verliezers zijn ga je meteen troeftrekken en neemt geen risico door eerst 3 keer ruiten te spelen. Resultaat: 4♥ C 3

4 SPEL 10 uitwerking Biedthema : semi-forcing (2♥-) opening
BOB 2 les 5 SPEL 10 Biedthema : semi-forcing (2♥-) opening Speelthema : communicatie uitwerking 4

5 spel 10 (O/Allen)  6 5 4  8 7 4  A 10 9 6  9 4 2 W N O Z - s 2♥ p
BOB 2 les 5  6 5 4  8 7 4  A  9 4 2 W N O Z - s 2♥ p s 4♥ a.p. Verliezers:     4  8 7 2  V 5 3  H V 7 2  8 5 3  A H 3  A H B 9 6 2  4  H V 7 1 N W O Z 1 2  V B 10 9  10  B 8 5 3  A B 10 6 Werkkleur: Een verliezer kan weg op de vrij te spelen hoge ruiten. Omdat V daarvoor de entree is trek je maar 2 keer troef met 2 hoge troeven in je hand. Dan meteen  spelen. ruiten SEMI-FORCING 2♥-OPENING / COMMUNICATIE Resultaat: 4♥ C 5

6 deze les: Herhaling Herbieding openaar en veilig spelen
Semi-forcing opening en communicatie bridgetermen: verliezers tellen geen risico nemen (veilig spelen) semi-forcing opening in een kleur speelslagen tellen entree bewaren troeftrekken deels uitstellen BOB 2 les 5

7 THEMA’S van de volgende les:
BOB 2 les 5 Bied- en speelthema’s: mini-Multi 2-opening, Stayman volgbod, slem, Blackwood communicatie, onnodige snit vermijden, tijdig verliezers aftroeven

8 Extra bij les 5 Onregelmatigheden tijdens het BIEDEN
BOB 2 les 5 Rechten en plichten aan de bridgetafel Thema: Onregelmatigheden tijdens het BIEDEN 8

9 Rechten en plichten aan de bridgetafel 5.1
BOB 2 les 5 ONREGELMATIGHEDEN TIJDENS HET BIEDEN Ongeoorloofde informatie Dat is elke informatie die langs andere weg wordt overgedragen dan uit reglementair correcte biedingen. Vormen van ongeoorloofde informatie Verkeerde hand uit het bord halen en de kaarten inzien Lang nadenken en daarna passen (m.a.w. je hebt ‘iets’ om over na te denken …) Bieding verkeerd uitleggen  ROEP DE ARBITER Bekend voorbeeld van ongeoorloofde informatie: Met een 4-krt of langer in klaveren, vragen of de 1♣-opening echte klaveren belooft. 9

10 Rechten en plichten aan de bridgetafel 5.2
BOB 2 les 5 ONREGELMATIGHEDEN TIJDENS HET BIEDEN Ongeoorloofde informatie Ongeoorloofde informatie wordt ook vaak non-verbaal overgebracht. Zoals een verontwaardigde beweging een schrikreactie een verbaasde blik Zichtbaar denken Je kent ze wel die bewegende hand boven de biedkaarten TIP: laat niet zien wat je allemaal denkt. Houd je hand uit de buurt van de biedbox tot je weet wat je wilt pakken. 10

11 Rechten en plichten aan de bridgetafel 5.3
BOB 2 les 5 ONREGELMATIGHEDEN TIJDENS HET BIEDEN Ongeoorloofde informatie / bieden voor de beurt Vraag direct arbitrage bij een bieding voor de beurt. Het maakt nogal uit of er al is geboden, wat er is geboden en welke speler aan de beurt was, etc. Vraag uitleg! Onvoldoende bod Zoals 1♥ na 1♠  direct arbitrage! De arbiter vraagt eerst aan de LT of die het onvoldoende bod accepteert. Zo ja gaat de bieding gewoon door. Zo niet moet de bieding voldoende gemaakt worden. Maar niet alle vervangende biedingen zijn straffeloos zoals bijv. doublet. Bij een niet conventioneel bod kan vaak gewoon verder geboden worden. De arbiter legt de mogelijkheden uit. 11

12 Rechten en plichten aan de bridgetafel 5.4
BOB 2 les 5 ONREGELMATIGHEDEN TIJDENS HET BIEDEN Ontoelaatbare bieding Bijv. een doublet zonder voorgaande bieding of 8♦ bieden  de arbiter direct vragen. Onbedoelde bieding of biedfout Een onbedoelde bieding mag zonder enige rechtzetting gecorrigeerd worden omdat je dit geen moment hebt overwogen; je hand pakte iets anders dan je hoofd wilde. Een biedfout is een bieding die je op dat moment wel wilde doen (hoe kort ook). Je hebt bijv. een kaart verkeerd gesorteerd of een biedkaart van een andere speler over het hoofd gezien. Pas op voor ongeoorloofde informatie! 12

13 Rechten en plichten aan de bridgetafel 5.5
BOB 2 les 5 ONREGELMATIGHEDEN TIJDENS HET BIEDEN Verkeerde uitleg elke uitleg die afwijkt van wat is afgesproken en op de systeemkaart staat. Ook het niet alerteren van een afspraak die alerteerplichtig is valt onder verkeerde uitleg. De TP verwacht dan immers de gangbare betekenis. (zoals na 1SA - 2♣ ook echte ♣ kunnen zijn) Juiste en volledige uitleg Als de TP naar de betekenis van je partners bieding vraagt ben je verplicht die zo volledig mogelijk uit te leggen: kleur(en), lengte en puntenkracht. Ook je biedgewoonten. Onvoldoende uitleg is ‘verkeerde uitleg’! 13

14 Rechten en plichten aan de bridgetafel 5.6
BOB 2 les 5 ONREGELMATIGHEDEN TIJDENS HET BIEDEN Verkeerde uitleg door jezelf óf door je partner 1. Jouw uitleg: elke vergissing van jezelf gelijk melden. 2. Partner legt verkeerd uit: op geen enkele manier laten merken dat je partner een verkeerde uitleg geeft. Bijv. na 2SA - 3♣ (van je partner) en jouw 3♦ legt je partner dit bod uit als Stayman terwijl jullie Niemeijer spelen. Jij legt jouw bod uit als Niemeijer dus ziet je partner zijn vergissing in. Vraag dus om arbitrage voordat er gespeeld wordt. Omgaan met een denkpauze Als je met een te lange denkpauze informatie geeft over dat je iets hebt om over na te denken en je ‘past’ dan wordt dit gezien als ongeoorloofde informatie. Na 1♥ - denkpauze - 4SA (azen vragen) geef je geen ongeoorloofde informatie. 14

15 Rechten en plichten aan de bridgetafel 5.7
BOB 2 les 5 ONREGELMATIGHEDEN TIJDENS HET BIEDEN Bieden na een denkpauze van partner MAG … op voorwaarde dat jouw hand je actie volledig recht- vaardigt zónder de informatie die de denkpauze geeft. Als een tegenstander actie onderneemt na een denkpauze van zijn partner … Stel vast welke speler volgens jou nadacht en zeg dat jij het recht het inzicht van arbiter te vragen even in de koelkast zet tot na de dertiende slag. 2. Als de TP de denkpauze ontkennen, is dat een reden om de arbiter meteen uit te nodigen. Als je niet zeker weet of de denkpauze een rol speelde en je vermoedt dat je hierdoor benadeeld bent, vraag dan naar het inzicht van de arbiter. Die heeft daar immers voor doorgeleerd. 15

16 Extra bij les 6 Rechten en plichten tijdens het SPELEN
BOB 2 les 5 Rechten en plichten tijdens het SPELEN Thema: Het spelen en bijspelen van een kaart 16