Ouderpresentatie 1. Rekendoelen periode tot en met eerste rapport

Presentatie over: "Ouderpresentatie 1. Rekendoelen periode tot en met eerste rapport"— Transcript van de presentatie:

1 Ouderpresentatie 1. Rekendoelen periode tot en met eerste rapport
2. Hygiëne en het wc-gebruik

2 Welkom Doel van de ouderpresentatie:
Samenwerken aan de ontwikkeling van uw kind Informeren rekendoelen groep 1 tot en met het eerste rapport Tips voor u thuis

3

4 Omgaan met hoeveelheden
Onze rekendoelen Omgaan met hoeveelheden Omgaan met getallen Omgaan met de telrij Tellen en getalbegrip Context Object Puur tellen en rekenen Spel

5 Tellen en getalbegrip Zegt de telrij tot 10 op
Telt voorwerpen tot en met 5 synchroon Praat over getallen in betekenisvolle situaties Film Larissa

6 Tellen en getalbegrip Contextgebonden Objectgebonden
Puur tellen en rekenen Spel

7 Wat kunt u thuis doen? Vragen stellen over het alledaagse leven :
Hoeveel ? Hoe duur ? Hoe laat ? Hoe hoog ? Boodschappenlijstjes maken Hoe oud ? Bordspelletjes doen - Valentijntas

8 Lengte, omtrek, oppervlakte
Onze rekendoelen Lengte, omtrek, oppervlakte Inhoud Meten Beschrijven van omgeving met meetgetallen Vergelijken Ordenen Groot, klein, lang, kort, dik, dun, dichtbij, ver Geld Gewicht Tijd

9 Meten

10 Meten

11 Meten Dagritme Ochtend Middag Avond Nacht

12 Wat kunt u thuis doen? Vragen stellen: Vertellen en herhalen: Spelen:
- Welk deel van de dag is het nu? Als wij gaan slapen, welk deel van de dag is dat dan? Vertellen en herhalen: Als we wakker worden, is het ochtend. Spelen: Sorteren Groot, groter, grootst, etc.

13 Onze rekendoelen Meetkunde Ruimtelijke voorstellingen kunnen maken
Construeren Opereren met vormen en figuren Oriënteren en lokaliseren Meetkunde Ruimtelijke voorstellingen kunnen maken Begrijpen van onze omgeving Met behulp van: Vormen Plaatsaanduidingen Onderlinge posities Richtingen

14 Meetkunde

15 Meetkunde

16 Meetkunde

17 Meetkunde Kent de kleuren Herkent basisvormen

18 Wat kunt u thuis doen? Vragen stellen: Praten over kleding:
Welke kleur is dat? Wat is jouw lievelingskleur? Welke vorm is dat? Mag ik van jou de blauwe lepel? Waar is …? Praten over kleding: Welke kleur broek wil je morgen aan? Welke kleur heeft jouw favoriete trui? Wat staat er op jouw trui?

19 Tot slot Leg de lat niet te hoog
Plezier Zelfvertrouwen Aansluiten bij de leeftijd, het niveau en de belevingswereld van uw kind Positief zijn Houd u rekening met de interesses van uw kind Voetbal: scores bijhouden Winkeltje: geld, aantal producten Lego Dieren Boeken

20 Volgende keer Vandaag stond rekenen centraal.
Presentatie februari: Taalvaardigheid Woordenschat Vertellen Luisteren Gesprekken voeren Presentatie april: Beginnende geletterdheid Leesplezier Oriëntatie boek en/of verhaal Oriëntatie geschreven taal Fonemisch bewustzijn Presentatie juni: Zomerdip

21 Toiletgebruik op school

22 Algemene regels 1. De kinderen doen alles zelfstandig:
Van ketting tot en met handen wassen Broek omhoog en omlaag doen 2. Reservekleding In tas Geleend? Graag gewassen teruggeven

23 Schoonmaken 2 x per dag

24 Verwachtingen van ouders
Zelfstandig naar de wc laten gaan Minder helpen Meer begeleiden: heb je het al gedaan? Goed billen vegen met wc-papier Handen wassen na de wc Doortrekken