HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding DOEL Voor de Zweefvliegopleiding DOEL DOEL INVOERING HF VEILIGHEID VERBETEREN ! + 95% Ongevallen zweefvliegerij.

Presentatie over: "HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding DOEL Voor de Zweefvliegopleiding DOEL DOEL INVOERING HF VEILIGHEID VERBETEREN ! + 95% Ongevallen zweefvliegerij."— Transcript van de presentatie:

1 HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding DOEL Voor de Zweefvliegopleiding DOEL DOEL INVOERING HF VEILIGHEID VERBETEREN ! + 95% Ongevallen zweefvliegerij = HF Ongevalscijfers dalen al jaren niet meer

2 HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding DOEL Voor de Zweefvliegopleiding DOEL VEILIGHEID VERBETEREN ! 1: Vergissen is menselijk / fouten maken we allemaal 2: Veiligheid is verantwoordelijkheid van iedereen 3: Open veiligheidscultuur stimuleren 4: Verbreden van de HF kennis Leitmotieven

3 HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding SYLLABUS Voor de Zweefvliegopleiding SYLLABUS   TOEPASBAAR VOOR ZWEEFVLIEGEN   PRAKTISCHE OPBOUW – theorie aan praktijk gekoppeld - veel voorbeelden   INDELING vernieuwend en uniek (Schijf van 5)   LEERDOELEN + VOORBEELDVRAGEN OPBOUW SYLLABUS

4 HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding SYLLABUS Voor de Zweefvliegopleiding SYLLABUS   GPL stof en INSTRUCTEURSTOF samen   90 % EASA kennis wordt meegenomen   RODE DRAAD – HFACS model OPBOUW SYLLABUS

5 HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding SYLLABUS Voor de Zweefvliegopleiding SYLLABUS   Grootse deel is medisch   I am Safe   Stress   Zuurstof en Hypoxie   Zien en Waarnemen GPL stof

6 HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding SYLLABUS Voor de Zweefvliegopleiding SYLLABUS   Trainingsbarometer   Beslissingsmodellen   Cockpit ergonomie   Veiligheidscultuur   Hoe ontstaan ongevallen GPL stof + B E S L I S

7 HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding SYLLABUS Voor de Zweefvliegopleiding SYLLABUS   GPL stof uitgewerkt   Gericht op de rol van de instructeur INSTRUCTEURSSTOF   Opleiden van leerlingen   Toezicht op vliegoperaties   Uitvoeren van clubbeleid   Verantwoordelijkheid voor veiligheid

8 HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding ROADMAP Voor de Zweefvliegopleiding ROADMAP ROADMAP   Clubs wijzen een docent aan   2 x(de)centrale opleiding verzorgd   Uitwisselen lesmateriaal   evt. Training voor LCO’s Doel: opleiden 1 docent/club voor GPL niveau 5. TRAINING

9 HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding ROADMAP Voor de Zweefvliegopleiding ROADMAP ROADMAP   Begeleiding activiteiten   Email / nieuwsbrief etc.   Begeleiding docenten   Bundelen trainingsmateriaal   HF website   Artikelen in o.a. Thermiek   Oprichten kennisteam HF   etc. etc. etc. Doel: Begeleiding Invoeringstraject 6. Begeleiding & Informatie

10 HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding ROADMAP Voor de Zweefvliegopleiding ROADMAP ROADMAP   Opstellen examenvragen instr. Ex. 2008 e.v.   Opstellen examenvragen GPL 2009/2010   Mondelinge examens instructeurs   Overdragen kennis aan LCO’s   assisteren clubs in examinering op verzoek Doel: Goede kwaliteit examens 7. EXAMINERING

11 HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding ROADMAP Voor de Zweefvliegopleiding ROADMAP ROADMAP   Evaluatie 1 dec. 2008 bijsturen   Evaluatie 2 apr. 2009 bijsturen   Evaluatie 3 dec. 2010 eindverslag 8. EVALUATIE

12 HUMAN FACTORS Voor de Zweefvliegopleiding ROADMAP Voor de Zweefvliegopleiding ROADMAP ROADMAP   Evaluatie 1 dec. 2008 bijsturen   Evaluatie 2 apr. 2009 bijsturen   Evaluatie 3 dec. 2010 eindverslag Doel: evaluatie div. onderwerpen 8. EVALUATIE