Informatie avond 2 februari 2016. Doelstellingen De redenen voor de drie scholen in Ouderkerk a/d Amstel om dit 5 gelijke dagen model voor te stellen.

Presentatie over: "Informatie avond 2 februari 2016. Doelstellingen De redenen voor de drie scholen in Ouderkerk a/d Amstel om dit 5 gelijke dagen model voor te stellen."— Transcript van de presentatie:

1 Informatie avond 2 februari 2016

2 Doelstellingen De redenen voor de drie scholen in Ouderkerk a/d Amstel om dit 5 gelijke dagen model voor te stellen. De mogelijke invulling hiervan op de Amstelschool.

3 Welkom en opening Vera Wiersema Vanuit College van BestuurJan Kotterer Uitleg contextAlice Jansen Invulling AmstelschoolLinda Vonk In gesprekAllen AfrondingVera Wiersema Agenda

4 Context Alice Jansen EtuConsult

5 Traditionele schooltijden…. Schooltijden ruim 100 jaar onveranderd Gebaseerd op agrarische samenleving Van 8.30 – 12.00 uur en van 13.15 – 15.15 uur Vrije woensdagmiddag

6 Belangrijke motieven t.a.v. andere tijden Sterke groei van gebruik TSO Behoefte aan rust & regelmaat voor kinderen. Effectievere besteding van de onderwijstijd. Gezamenlijke inzet personeel onderwijs en kinderopvang/ BSO Afstemming arbeid en zorg

7 3 items : 940 uur Weekrooster CAO

8 Onder- en bovenbouw 940 uur Uren verdeling: 7520 uur voor basisschool periode 880 uur onderbouw 1000 uur bovenbouw 940 uur indien gelijk getrokken

9

10 Weekrooster: gemiddelde dagindeling

11 Weekrooster: 5 gelijke dagen model

12 CAO

13 Betrokkenheid MR Instemmingsbevoegdheid personeel: Artikel 12 f: vaststelling of wijziging van een arbeids- en rusttijdenregeling van het personeel Instemmingsbevoegdheid ouders: Artikel 13 h: vaststelling van de onderwijstijd, na raadpleging van de ouders

14 Invulling Amstelschool Schooltijden Lesuren Pauze Leerlingen/Leerkrachten BSO Kosten Kansen/Knelpunten

15 Schooltijden 5 gelijke dagen Alle kinderen gelijke schooltijden 08.30 - 12.00 Les(3,5 uur) 12.00 - 12.45 Pauze (uitzondering gr1&2) 12.45 - 14.15 Les(1,5 uur)

16 Huidige situatie: groep 1 t/m 4  23,75 uur p/week Groep 5 t/m 8  25,5 uur p/week Lesuren 25 uur per week

17 Pauze groep 1/2 11.45 – 12.15 Eten met vaste TSO en 2 vrijwillige TSO-ers in de klas Leerkracht half uur pauze Kleuters spelen vaker en op andere tijden buiten Hulpouders zijn niet langer nodig TSO aanwezig van 11.45 tot 12.45 uur

18 Pauze groep 3 t/m 8 12.00 – 12.15 Eten met de leerkracht in de groep 12.15 – 12.45 Buiten spelen met 1 vaste en 1 vrijwillige TSO. Andere vrijwillige TSO voor kinderen die langer nodig hebben (groep 3/4) Leerkrachten hebben een half uur pauze

19 BSO De Amstelschool is in gesprek met BSO instanties Aanbieden 1 uur opvang tot 15.15 (ma, di, do) Mogelijkheid tot afnemen andere eindtijd Aanbieden gevarieerde, creatieve invulling voor langere middag BSO Amstelschool dan op 5 dagen

20 Kosten Amstelschool in gesprek met BSO instanties mbt kosten Rekentool om per situatie de nieuwe kosten te berekenen Vanwege deze ontwikkeling uurtarief per 2016 niet verhoogd NB Overheid heeft per 1 januari 2016 de kinderopvang toeslag verhoogd. Om TSO professioneel aan te kunnen blijven bieden, zal dit kosten meebrengen van 10 euro per maand; dat is €0,50 per dag i.p.v. huidige €1,70

21 Kinderen Duidelijkheid in dagritme. Elke dag is hetzelfde Meer rust en blijvend in de flow (kortere pauze en geen omschakeling na de pauze) Meer tijd over de week voor sporten, spelen en huiswerk, verspreid over hele week Lestijd wordt effectiever besteed Vaste gezichten gedurende de dag Geen onderbreking van de week door woensdag- (vrijdag)middag vrij

22 Leerkrachten Tijd voor niet gevende lestaken is aaneengesloten, dus efficiënter; afname werkdruk Meer tijd voor gezamenlijk overleg Lestijd wordt effectiever besteed Kortere pauze

23 Ouders Zelfde schooltijd alle kinderen (niet heen & weer rijden) Mogelijkheid voor parttimers ook op andere dagen te werken/flexibiliteit in het verdelen van werk Veelheid aan activiteiten op woensdag kan verspreid worden over de week Verspreiding piekdagen BSO Werktijden moeten wellicht worden aangepast Mogelijk hogere kosten

24 In gesprek

25 Afronding Doelstellingen van de avond: evaluatie Hoe nu verder? – Samenvatting avond naar alle ouders – Met de 3 scholen vervolgstappen bepalen – Zo snel mogelijk communiceren wanneer ouderraadpleging plaatsvindt