Welkom op de informatieavond

Presentatie over: "Welkom op de informatieavond"— Transcript van de presentatie:

1 Welkom op de informatieavond
van groep 5 Algemene schoolinfo: Zie schoolgids op

2 Kenmerkend voor groep 5 Woensdag 12.30 uur Vrijdagmiddag school
's Middags geen pauze Extra gym: dinsdagmorgen Boekbespreking Leertoetsen en huiswerk Uitbreiding zaakvakken

3 Regels & afspraken in de groep
Vaste plek in de rij en in computerlokaal Smileys W.C. regels Huiswerk op tijd inleveren Kanjertraining

4 Dagritme Dagritmekaarten Planmatig werken: - elke morgen 20 min.
- extra instructie tijdens de les - oefenboekjes voor extra uitdaging en het automatiseren. - elke dag 5 min. extra lezen met maatje Werken in 3 groepen bij de hoofdvakken

5 Rekenen Nieuwe methode: Wereld in Getallen
Tafels, delen, digitaal klokkijken 1x per week meten/wegen/klokkijken

6 Een les Les duurt 50 à 60 min Altijd dezelfde lesopbouw
instructie + oefenen verlengde instructie zelfstandig werken aan de weektaak Les duurt 50 à 60 min Altijd dezelfde lesopbouw - ½ les instructie - ½ les weektaak Extra instructie voor rekenzwakke kinderen - Instructie: Iedere les begint met instructie. Daarbij krijgen de kinderen uitleg over 1 nieuw rekenonderwerp. - Rekenzwakke kinderen: De kinderen die het na de instructie nog niet helemaal begrijpen, krijgen extra uitleg. - Weektaak: Na de instructie gaat iedereen zelfstandig werken aan hun weektaak. Hierbij plannen ze zelf hun tijd in, zodat ze aan het einde van de week alle opgaven van die week hebben gemaakt.

7 Materialen Omkeerboek
Alle kinderen hebben het omkeerboek. Aan de ene kant van het boek zitten de instructielessen (1e helft van de les) en aan de andere kant van het boek zitten de taken uit de weektaak (2e helft van de les). (klik in de dia en het boek ‘draait’)

8 Bijwerkboek en Pluswerkboek
Rekenzwakke kinderen pluswerkboek Naast het materiaal dat alle kinderen hebben (voorgaande sheet), is er voor de rekenzwakke en rekensterke kinderen extra materiaal. Zo houdt de methode rekening met eventuele niveauverschillen tussen de kinderen en wordt de groep bij elkaar gehouden. De kinderen kunnen dan van elkaar leren. Bijwerkboek: Voor kinderen die moeite hebben met rekenen en extra uitleg nodig hebben, is er het Bijwerkboek. Aan de hand daarvan krijgen ze extra instructie, zodat ze alsnog aan kunnen sluiten bij de rest van de groep. De kinderen krijgen 1 oplossingsstrategie aangereikt. Zo worden ze niet onnodig in verwarring gebracht. Dat geeft zelfvertrouwen en komt de rekenprestaties ten goede. Pluswerkboek: Voor de kinderen die heel goed kunnen rekenen en die snel klaar zijn met de opgaven uit hun weektaak is er het Pluswerkboek. Hierin staan extra uitdagende opgaven waar ze hun tanden kunnen inzetten. Rekensterke kinderen

9 De weektaak Zelfstandig werken met de weektaak op drie niveaus:
Rekenzwak Gemiddeld Na de instructie (1e helft van de les) gaan de kinderen zelfstandig oefenen (2e helft van de les). Dit doen ze met de weektaak. Hierbij ligt vast welke opgaven ze deze week moeten maken. De kinderen plannen zelf hun tijd in zodat ze aan het einde van de week de weektaak hebben afgerond. 1 ster: De kinderen die moeite hebben met rekenen, krijgen na de klassikale instructie extra uitleg. Daarna beginnen hun weektaak bij de opgaven die zijn aangeduid met 1 ster. Zijn ze klaar met deze opgaven, dan werken ze door op het volgende niveau. 2 sterren: De meeste kinderen zullen (direct na de instructie) beginnen op het gemiddelde niveau, aangeduid met 2 sterren. Ook voor hen geldt dat als ze hiermee klaar zijn, ze kunnen doorwerken naar het 3 sterren niveau. 3 sterren: De kinderen die heel goed kunnen rekenen, maken de weektaak op 3 sterren niveau (dit is een selectie van de 2 sterren opgaven en alle 3 sterren opgaven). De kinderen die hiermee klaar zijn, kunnen verder werken in het Pluswerkboek (zie sheet 8). Dit biedt extra lastige opgaven die aansluiten bij het onderwerp van de weektaak. Rekensterk

10 Na de instructie (1e helft van de les) gaan de kinderen zelfstandig oefenen (2e helft van de les). Dit doen ze met de weektaak. Hierbij ligt vast welke opgaven ze deze week moeten maken. De kinderen plannen zelf hun tijd in zodat ze aan het einde van de week de weektaak hebben afgerond. 1 ster: De kinderen die moeite hebben met rekenen, krijgen na de klassikale instructie extra uitleg. Daarna beginnen hun weektaak bij de opgaven die zijn aangeduid met 1 ster. Zijn ze klaar met deze opgaven, dan werken ze door op het volgende niveau. 2 sterren: De meeste kinderen zullen (direct na de instructie) beginnen op het gemiddelde niveau, aangeduid met 2 sterren. Ook voor hen geldt dat als ze hiermee klaar zijn, ze kunnen doorwerken naar het 3 sterren niveau. 3 sterren: De kinderen die heel goed kunnen rekenen, maken de weektaak op 3 sterren niveau (dit is een selectie van de 2 sterren opgaven en alle 3 sterren opgaven). De kinderen die hiermee klaar zijn, kunnen verder werken in het Pluswerkboek (zie sheet 8). Dit biedt extra lastige opgaven die aansluiten bij het onderwerp van de weektaak.

11 Oefenen op de computer Iedere week oefenen de kinderen op de computer. Minimaal 15 minuten, maximaal 30 minuten. Dit is niet alleen leuk, het zorgt er ook voor dat de basisvaardigheden goed worden ingeslepen.

12 Boekbespreking Kinderen kiezen een boek Juf keurt goed
Boek lezen, bespreking maken Presentatie in de klas Brief met uitleg en beoordeling Indeling hangt in de klas Na de kerstvakantie

13 Huiswerk Leertoetsen voor aardrijkskunde en geschiedenis
Werkbladen spelling/rekenen Huiswerk gaat mee op maandag Werkblad uiterlijk vrijdagmiddag 13:30 uur inleveren Huiswerk af en ingeleverd? Krul op de huiswerklijst

14 Gymtijd Dag: iedere vrijdag Tijd: 13:30 uur -14:30 uur
Plaats: Sporthal Rijnsoever Dag: dinsdag (1 x per 2 weken) Tijd: 10:45 uur -11:45 uur Plaats: Sporthal Rijnsoever

15 Hoe kan ik mijn kind helpen?
Tafels oefenen Klokkijken (digitaal) Stimuleren om huiswerk begin van de week in te leveren

16 Hulpouders? 4 techniekouders (donderdagmiddag 14:45-15:25 uur)
2 bibliotheekouders (1x per zes weken) Praktische verkeerslessen op het plein dinsdag 23 september 13:30 – 14:30 uur dinsdag 24 maart 13:30 – 14:30 uur dinsdag 16 juni 13:30 – 14:30 uur

17 Contact Juf Marja Bregman (ma, di, wo) E-mail: marjabregman@gmail.com
Juf Willemieke van Rijn (do, vrij) Tel. Nr. Rehoboth Website: directie: Tel.nr. meester Kees Westhuis (nood):

18 Vragen? Bedankt voor uw aanwezigheid!