Voorbeeld lessenreeks wetenschap en techniek basisonderwijs

Presentatie over: "Voorbeeld lessenreeks wetenschap en techniek basisonderwijs"— Transcript van de presentatie:

1 Voorbeeld lessenreeks wetenschap en techniek basisonderwijs
Snelheid en grafieken Voorbeeld lessenreeks wetenschap en techniek basisonderwijs

2 Lessenreeks snelheid en grafieken
Projectgroep STEFF Prof. Koeno Gravemeijer (ESoE) Frans van Galen (Freudenthal Instituut) Frans van Mulken, Femke Dijkers, Angela van Wijk (Avans Pabo Breda) Huub de Beer (ESoE) Elise Quant (ESoE) Snelheid en Grafieken

3 Lessenreeks snelheid en grafieken
Combinatie ontwerpen lesmateriaal met onderzoek VTB pro Eerste test januari 2010 bs ‘t Palet, Den Bosch Keuzeonderdeel AVANS Pabo Breda: 4 maal door lio’s, voorjaar 2010 Vervolg dit schooljaar, ook publicatie Docenten enthousiast: dit jaar weer! Snelheid en Grafieken

4 Lessenreeks snelheid en grafieken
Waarom snelheid? Bekend en aansprekend Complex Waarom grafieken? Snelheid en Grafieken

5 Grafieken zijn overal! Formules en grafieken: taal van de wetenschap
Snelheid en Grafieken

6 Grafieken interpreteren: wat doet de lift na 15 seconden?
Snelheid (m/s) Snelheid en Grafieken

7 Lessenreeks snelheid en grafieken
Les 1: vraag: hoe kun je snelheid meten, video met streepjes Les 2: a. zelf meten b. metingen in grafiek Les 3:tekening maken Les 4: treinbaan opdrachten Les 5: nabespreken Snelheid en Grafieken

8 Les 1. Hoe meet je snelheid?
Startvraag: rijden de auto’s bij school te hard? Hoe kun je dat meten? Snelheid en Grafieken

9 Snelheid en Grafieken

10 Snelheid en Grafieken

11 Leerlingen denken ingewikkelde apparaten nodig te hebben
Ervaringen les 1 Ongeluk niet te heftig Leerlingen denken ingewikkelde apparaten nodig te hebben Snelheid en Grafieken

12 Piepenteller: http://www.fi.uu.nl/experimenteel/ververs/palet.html
Les 2a. Zelf meten Speelgoedauto’s Piepenteller: Snelheid en Grafieken

13 Praktijk Snelheid en Grafieken

14 Les 2b Verwerken tot grafiek
Serie stroken bij constante snelheid Gekantelde stroken: aanzet grafiek snelheid Snelheid en Grafieken

15 Snelheid en Grafieken

16 Ervaringen Meetfouten Snelheid en Grafieken

17 Les 3. Hoe teken je snelheid?
Treinbaan Hoe denkt u dat leerlingen dit doen? Snelheid en Grafieken

18 Voorbeelden tekeningen
Snelheid en Grafieken

19 Snelheid en Grafieken

20 Snelheid en Grafieken

21 Snelheid en Grafieken

22 Snelheid en Grafieken

23 Snelheid en Grafieken

24 Snelheid en Grafieken

25 Snelheid en Grafieken

26 Snelheid en Grafieken

27 Snelheid en Grafieken

28 Snelheid en Grafieken

29 Snelheid en Grafieken

30 Zelfde als in video en zelf meten Soort grafiek
Analyse tekeningen Alleen cartoon (wind) Zelfde als in video en zelf meten Soort grafiek Met getallen/ betekenis Stil staan bij station? Snelheid en Grafieken

31 Lessenreeks snelheid en grafieken
Les 1: vraag: hoe kun je snelheid meten, video met streepjes Les 2: a. zelf meten; b. metingen in grafiek Les 3: tekening maken Les 4: treinbaan opdrachten Snelheid en Grafieken

32 Grafiekenmaker http://www.fi.uu.nl/experimenteel/ververs/palet.html
Snelheid en Grafieken

33 Voorbeeldopgave treinmachinist
Maak de grafieken (ongeveer) na op de computer. Bij welke grafiek heeft de trein het langst gereden? het verst gereden? Snelheid en Grafieken

34 Groot verschil tussen leerlingen
Ervaringen Op de weektaak Groot verschil tussen leerlingen Activiteiten bieden veel aanknopingspunten voor napraten/ verbanden leggen door leerlingen Snelheid en Grafieken

35 Interviews leerlingen
50 km per uur Gemiddelde vs momentane snelheid Snelheid en Grafieken

36 Activiteit nieuwe reeks
Maat voor snelheid Twee stroken Verhoudingstabel Snelheid en Grafieken

37 Nog een keer de lift Snelheid (m/s) Snelheid en Grafieken

38 Start eigen ervaring en ideeën
Conclusie Start eigen ervaring en ideeën Waarnemingen gekoppeld aan abstracte weergave Kracht van ICT Samenwerken Snelheid en Grafieken

39 Als u hiermee aan de slag wilt….
Vragen: / Snelheid en Grafieken