Anja Duijn, ergotherapeut

Presentatie over: "Anja Duijn, ergotherapeut"— Transcript van de presentatie:

0 Behandeling van cognitieve problemen als onderdeel van oncologische behandeling

1 Anja Duijn, ergotherapeut
Drs. Piek Meijnen, psycholoog

2 Wat ga je doen? Casus: Mw Cornelisse, 64 jaar.
Uit de cognitieve screening blijkt: Vertraagde informatieverwerking Verminderd vermogen aandacht verdelen Mw geeft zelf aan vergeetachtiger te zijn. Het team observeert dat mw moeite heeft om op tijd te komen. Wat ga je doen?

3 Inhoud workshop Doel workshop Instroom groep
Inhoud groep; theorie en praktijk Oefening Vragen?

4 Doel workshop Inzicht in mogelijkheden van groepsbehandeling
Inzicht in hoe cognitieve problemen te behandelen Inzicht in interdisciplinair werken

5 Instroom Breingroep NPO door psycholoog (cognitieve screening).
Observaties in de praktijk door ergotherapeut en andere teamleden. Mate van besef van cognitieve veranderingen van de revalidant.

6 Breingroep Doel: Zelf ervaren, strategieën meekrijgen, herkenning bij mederevalidanten.

7 Breingroep Wordt gegeven door een ergotherapeut en een psycholoog.
Open groep. Geen vast programma, cognitieve pyramide als leidraad.

8 Cognitieve pyramide zelfsturing flexibiliteit uitvoerende functies
alertheid tempo van informatieverwerking aandacht richten-volhouden-verdelen geheugenfuncties opnemen, opslaan, opdiepen uitvoerende functies plannen, probleemoplossen zelfsturing flexibiliteit

9 Structuur van de sessie
Theorie Oefening Strategieën bespreken Oefening evt. herhalen

10 Alertheid, tempo van informatieverwerking
Theorie: Verandering van basisspanning in het brein Adynamia (verlaagd) Disinhibitie (verhoogd) Compensatiestrategieën Praktijk: Het voeren van een telefoongesprek

11 Aandacht Theorie: Gerichte aandacht Volgehouden aandacht
Verdeelde aandacht Compensatiestrategieën Praktijk: Sommen maken met en zonder muziek. Verhaal horen en tellen hoe vaak een dier wordt genoemd

12 Geheugen Theorie: Opnemen Opslaan Opdiepen Compensatiestrategieën
Praktijk: Voorwerpen onthouden. Informatie over iemand onthouden.

13 Uitvoerende functies Theorie: “Managersfunctie”
Plannen en probleem oplossen, vermogen tot vooruitzien, redeneren. Divergent denken: verschillende oplossingen kiezen (brainstormen) Convergent denken: uit meerdere oplossingen, alternatieven één kiezen. Praktijk: Dagschema maken.

14 Flexibiliteit Theorie: soepel overschakelen
aanpassen aan (veranderde) omstandigheden “helikopterview” Compensatiestrategieën Praktijk: Problem solving.

15 Vragen?